版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、目錄 湖南星輝電氣節(jié)能有限公司本人性格熱情開(kāi)朗,為人友善,樂(lè)于助人。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn)自我,富有激情,有耐心。 親和力好,平易近人,善于與人溝通。 四年的大學(xué)生涯中,本人本著“踏實(shí)做人做事,敢于出丑'"的原則,積極表現(xiàn)挑戰(zhàn)自我,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。c語(yǔ)言 、c+、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、java程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、oracle數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程導(dǎo)論、信息安全與保密、企業(yè)資源ERP、電子商務(wù)概論、電子商務(wù)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)上支付與結(jié)算、信息管理學(xué)、信
2、息管理系統(tǒng)、管理學(xué)、人力資源管理、組織戰(zhàn)略行為學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、1. 及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求,并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處,起好學(xué)校與班級(jí)間信息的紐帶作用。2. 抓好班委自身建設(shè)。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,認(rèn)真落實(shí)班級(jí)工作計(jì)劃。3. 嚴(yán)以律己,模范帶頭。嚴(yán)守職責(zé)、積極督促檢查其他班委的學(xué)習(xí)和開(kāi)展的各項(xiàng)工作情況,帶頭搞好學(xué)習(xí)和遵守校規(guī)校紀(jì)。4. 倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。通過(guò)各種形式加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和凝聚力。5. 認(rèn)真組織各種活動(dòng),豐富課余生活。積極動(dòng)腦筋、
3、想辦法,為班級(jí)提出創(chuàng)造性建議。6. 搞好自身學(xué)習(xí),提高能力素質(zhì)。堅(jiān)持扎實(shí)工作、講究方法、提高工作效率。不斷加強(qiáng)個(gè)人思想、工作和管理等綜合素質(zhì)的鍛煉。 7.關(guān)愛(ài)同學(xué),關(guān)注同學(xué)的身心健康。跟同學(xué)搞好,理解班上同學(xué)的動(dòng)態(tài),幫同學(xué)排憂(yōu)解難,尤其是做好同學(xué)的心理健康工作。一、自我表達(dá)類(lèi)31.自我介紹(2分鐘)。32.你最大的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)分別是什么?這些長(zhǎng)處和弱點(diǎn)對(duì)你在企業(yè)中會(huì)有什么樣的影響?33.你覺(jué)得你與你的同學(xué)比,你有什么優(yōu)勢(shì)?34.為什么來(lái)北京?35.大學(xué)同學(xué)有工作的,你為什么沒(méi)有在那個(gè)時(shí)候找到工作?36.你是否會(huì)去瀏覽技術(shù)性的網(wǎng)站?經(jīng)常去的是什么網(wǎng)站?你是潛水還是灌水?47.是否有女(男)朋友。如
4、果他希望你回家去怎么辦?48.談?wù)勀愕募彝デ闆r49.你有什么業(yè)余愛(ài)好?410.你的好友是怎么評(píng)價(jià)你的?411.你認(rèn)為你最顯著的成就是什么?512.大學(xué)中你哪門(mén)課程學(xué)的最好,最感興趣?5二、工作理解類(lèi)51.你想了解一下我們公司的哪些信息?52.你能獨(dú)立完成公司的項(xiàng)目么?還是需要有人先帶領(lǐng)一下53.怎么看待加班和出差。54.你計(jì)劃在我們公司工作多久?為什么?65.你認(rèn)為你適合做什么樣的工作?66.你期望從事一份什么樣的工作。67.最基礎(chǔ)的工作你會(huì)愿意做么?為什么?68.你有對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃嗎?是什么樣的規(guī)劃?2年內(nèi)?5年內(nèi)?69.如果我們公司和神州數(shù)碼都要錄用你,你會(huì)如何選擇?710.你怎
5、么樣看待大公司和小公司?711.住哪?我們公司經(jīng)常加班,遠(yuǎn)了可能不方便。712.你有沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)?在沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的情況下,你打算怎樣適應(yīng)你的第一份工作?713.我們公司不提供崗前培訓(xùn),你需要多久能上手你的工作?為什么?714.如果你的直接領(lǐng)導(dǎo)犯了一個(gè)技術(shù)錯(cuò)誤,并且這個(gè)錯(cuò)誤不解決的話(huà),就會(huì)影響工作的進(jìn)展,但經(jīng)理還很堅(jiān)持覺(jué)得自己是對(duì)的,遇到這樣的情況怎么辦?815.你覺(jué)得做一個(gè)程序員應(yīng)該具備哪些品質(zhì)?816.為什么會(huì)選擇這個(gè)行業(yè)?這個(gè)行業(yè)是相對(duì)比較枯燥的817.“如果我錄用你,你將怎樣開(kāi)展工作”818.你是應(yīng)屆畢業(yè)生你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作?”819.您在前一家公司的離職原因是
6、什么?920.在高薪、表彰和晉升之間,你認(rèn)為哪種形式最有價(jià)值?921.你的個(gè)人長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)是什么?你如何確定這些目標(biāo)的,準(zhǔn)備怎么達(dá)到這些目標(biāo)?922.你能夠在壓力狀態(tài)下工作得很好嗎?10三、經(jīng)驗(yàn)類(lèi)101.描述一下你有過(guò)的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。102.描述自己的技術(shù)特長(zhǎng)。103.你擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)干部嗎?是什么樣的職位?這個(gè)經(jīng)歷對(duì)你來(lái)說(shuō)有什么幫助和啟發(fā)?104.你來(lái)我們這之前有沒(méi)有面試的經(jīng)歷?115.說(shuō)說(shuō)你的實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)。給從中學(xué)到了什么或有什么樣的收獲?116.以前都從事過(guò)什么樣的工作?為什么要換工作?127.為什么要轉(zhuǎn)行?128.項(xiàng)目開(kāi)發(fā)周期為什么不長(zhǎng)?12四、薪資待遇類(lèi)131.薪資待遇,戶(hù)口的要求
7、?132.如果公司給你的薪水達(dá)不到你的要求,你還會(huì)來(lái)公司嗎?13五、培訓(xùn)及學(xué)習(xí)類(lèi)131.進(jìn)公司后的學(xué)習(xí)計(jì)劃?132.你們培訓(xùn)的過(guò)程中做的是真實(shí)的項(xiàng)目還是模擬的項(xiàng)目?133.為什么要參加培訓(xùn)?或?yàn)槭裁匆x擇科瑞?同一學(xué)校同學(xué)為什么一起來(lái)培訓(xùn)?144.你認(rèn)為看過(guò)哪些經(jīng)典的書(shū)?(技術(shù)和非技術(shù)的)145.與一起培訓(xùn)的同學(xué)之間是同學(xué)關(guān)系還是同事關(guān)系,有什么樣的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制?146.給你一門(mén)技術(shù),例如hibernate你需要多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)會(huì)?147.培訓(xùn)過(guò)程中你認(rèn)為有沒(méi)有收獲?在你看來(lái)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師是怎樣的?158.大學(xué)學(xué)過(guò)哪些課科,學(xué)的最好的是那一科?159.什么時(shí)候?qū)W的Java,是來(lái)培訓(xùn)之后才學(xué)的嗎?151
8、0.在學(xué)校有沒(méi)有做過(guò)什么項(xiàng)目?1511.有機(jī)會(huì)選擇,你會(huì)選擇C開(kāi)發(fā)還是JAVA?1512.你喜歡什么樣的技術(shù)?具體點(diǎn)的1513.對(duì)編程是否感興趣,專(zhuān)業(yè)是否是自己選的?1514.你是否曾經(jīng)得到過(guò)低于自己預(yù)期的成績(jī)?如果得到過(guò),你是怎樣處理這件事情的?1515.你是否具有創(chuàng)造性 16六、其他類(lèi)的1613.我們?yōu)槭裁匆赣媚悖?614.說(shuō)一下你對(duì)我們公司的了解,至少列舉三個(gè)方面?1615.你有什么問(wèn)題要問(wèn)我們的?你想了解點(diǎn)什么?1616.說(shuō)說(shuō)你對(duì)行業(yè)、技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的看法?16一、 自我表達(dá)類(lèi)1. 自我介紹(2分鐘)。答:1.面試官你好,我叫周勇,來(lái)自長(zhǎng)沙學(xué)院,信息與
9、計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)。2.我對(duì)軟件開(kāi)發(fā)很感興趣,所以我選擇了計(jì)算機(jī)這個(gè)專(zhuān)業(yè),在校期間我努力學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,為以后從事軟件開(kāi)發(fā)工作打好基礎(chǔ)。由于我十分喜歡電信這個(gè)行業(yè),為了能學(xué)習(xí)電信方面的業(yè)務(wù)知識(shí),所以我選擇來(lái)到北京參加大唐電信軟件人才培訓(xùn)班進(jìn)行培訓(xùn),希望借助這個(gè)平臺(tái)打好扎實(shí)的java方面的知識(shí),也使自己對(duì)電信業(yè)務(wù)知識(shí)有更多的了解,提高自己的綜合素質(zhì),為即將踏入職場(chǎng)的我做好準(zhǔn)備。3.在開(kāi)發(fā)實(shí)際項(xiàng)目過(guò)程中使我對(duì)軟件項(xiàng)目的整體流程有了更深的認(rèn)識(shí),了解了更多的電信業(yè)務(wù)知識(shí),掌握了很多技術(shù),在職業(yè)素養(yǎng)上也有了很大的提高。4.我深刻的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)之間的合作是多么的重要,所以在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中不斷的加強(qiáng)自己的溝通能力
10、和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),并且我也十分樂(lè)于與成員溝通,擁有較好的人際關(guān)系,另外一點(diǎn)就是我擁有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和持久的學(xué)習(xí)意愿,愿為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)一直努力奮斗。2. 你最大的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)分別是什么?這些長(zhǎng)處和弱點(diǎn)對(duì)你在企業(yè)中會(huì)有什么樣的影響?答:優(yōu)點(diǎn):有責(zé)任心,性格上比較樂(lè)觀積極向上,遇事沉著冷靜、分析問(wèn)題條理清楚,樂(lè)于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力比較強(qiáng)。我在大唐培訓(xùn)及項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),加上實(shí)習(xí)工作,使我適合這份工作。缺點(diǎn):由于我的心比較細(xì),對(duì)問(wèn)題想的比較多,有時(shí)候?qū)?wèn)題考慮的特別仔細(xì),所以在有的時(shí)候在某些問(wèn)題上花費(fèi)的時(shí)間多一些,對(duì)于這個(gè)缺點(diǎn)我想我今后在工作中能夠控制好,但是在另外一個(gè)方面看這一缺點(diǎn)也是合理的
11、,畢竟對(duì)問(wèn)題考慮充分后再做決定總比草率的做決定要好多了。 3. 你覺(jué)得你與你的同學(xué)比,你有什么優(yōu)勢(shì)?答:4. 為什么來(lái)北京?答:1.因?yàn)橘F公司在北京,我想加入到你們公司,所以就選擇了來(lái)到北京參加大唐培訓(xùn),我想這次培訓(xùn)是一個(gè)很好的進(jìn)入貴公司的平臺(tái)。2.我非常喜歡北京,因?yàn)楸本┯袣v史悠久的人文底蘊(yùn),北京人也非常的禮貌,學(xué)習(xí)氛圍非常好,北京工作壓力比較大,我想給自己更大的壓力,我想我在北京發(fā)展的空間比在其他城市會(huì)更大。5. 大學(xué)同學(xué)有工作的,你為什么沒(méi)有在那個(gè)時(shí)候找到工作?答:1.2.6. 你是否會(huì)去瀏覽技術(shù)性的網(wǎng)站?經(jīng)常去的是什么網(wǎng)站?你是潛水還是灌水?答:經(jīng)常去CSDN網(wǎng)站分析 這個(gè)問(wèn)
12、題主要考察的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力,以及是否能跟人進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)的目的評(píng)論 首先對(duì)于自己去過(guò)的技術(shù)網(wǎng)站一定要熟記,并分類(lèi)舉例;對(duì)于潛水還是灌水問(wèn)題,主要是想體現(xiàn)你是否能跟人交流,會(huì)的不會(huì)的是否都跟大家進(jìn)行了討論共同進(jìn)步。Java中文世界7. 談?wù)勀愕募彝デ闆r思路:1、近況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。4、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。8. 你有什么業(yè)余愛(ài)好?思路:1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘
13、者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。5、最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。9. 你的好友是怎么評(píng)價(jià)你的?分析 通過(guò)這個(gè)問(wèn)題可以了解求職者的個(gè)性。這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)與求職者的潛能無(wú)關(guān),但它反映了一種趨勢(shì),那就是企業(yè)傾向于雇用有高尚道德標(biāo)準(zhǔn)和高超技能的人。評(píng)論 求職者的優(yōu)良素質(zhì)和對(duì)少數(shù)幾個(gè)朋友的重視,都可以表明求職者的心理素質(zhì)相當(dāng)穩(wěn)定。有關(guān)的故事聽(tīng)起來(lái)也必須真實(shí),如果不真
14、實(shí)就不要使用因?yàn)檫@不會(huì)奏效。 10. 你認(rèn)為你最顯著的成就是什么?分析 這個(gè)問(wèn)題可以讓面試人了解你的價(jià)值觀。你選擇談?wù)摰氖虑閷⒔沂境瞿愕牡赖聵?biāo)準(zhǔn)以及你的側(cè)重點(diǎn)。 正確回答 (這里我并沒(méi)有給出一種具體的方法來(lái)供你參考,但我建議你考慮一下,自己做過(guò)的事情中有哪些能突出你的獨(dú)特性。比如,在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng),被選舉為班長(zhǎng),妥善處理了一次家庭危機(jī),寫(xiě)了一篇綜合性的校報(bào)文章,在辯論賽中獲勝) 評(píng)論 在這些例子中,每一個(gè)實(shí)例都應(yīng)該是獨(dú)特、深刻的,而且它能夠?qū)?/p>
15、你與其他人區(qū)分開(kāi)來(lái)。要記住,對(duì)于你的成就,你并不需要得到正式承認(rèn)。你運(yùn)用這些實(shí)例只是想表明自己做得很出色,很為之自豪?;ㄙM(fèi)點(diǎn)時(shí)間想一想這方面的事情。這種方法比千篇一律的“我順利完成學(xué)業(yè)”更有效果。11. 大學(xué)中你哪門(mén)課程學(xué)的最好,最感興趣?分析 對(duì)這個(gè)問(wèn)題,不僅僅只回答對(duì)哪些課程最感興趣,還要簡(jiǎn)要說(shuō)一下為什么最感興趣,通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),你有什么收獲,比如,為你提供了一個(gè)觀察、思考問(wèn)題的新角度;拓寬了你的知識(shí)面;讓你學(xué)到一些比較實(shí)用的知識(shí),同時(shí)你還應(yīng)簡(jiǎn)單概括一下這門(mén)課所講的主要內(nèi)容,讓主考官看到你確實(shí)修過(guò)這門(mén)課,而且確實(shí)從中有所收獲。絕對(duì)不要對(duì)主考官提出的問(wèn)題僅僅簡(jiǎn)單給出“是”或“不是”的回答
16、。二、 工作理解類(lèi)1. 你想了解一下我們公司的哪些信息?分析 考核的是企業(yè)的認(rèn)知;評(píng)論 在面試之前需要了解企業(yè)的業(yè)務(wù),工作方式,主要面向的客戶(hù)然后大體的描述下之前了解的范圍,然后提出無(wú)法從網(wǎng)站上獲取的信息。讓面試官感覺(jué)你在面試前做了很多的準(zhǔn)備。2. 你能獨(dú)立完成公司的項(xiàng)目么?還是需要有人先帶領(lǐng)一下如果你沒(méi)有什么特別,最好還是謙虛一些,認(rèn)為自己不可以獨(dú)立完成項(xiàng)目。即使你真的有這個(gè)能力,也要經(jīng)過(guò)別人帶領(lǐng),驗(yàn)證你的能力。請(qǐng)你明白,公司不可能在你身上冒險(xiǎn),讓你獨(dú)立完成任務(wù),承擔(dān)失敗的可能。所以如果你想留在公司,開(kāi)始希望得到公司內(nèi)部的指導(dǎo)的態(tài)度,一定是要有的(不管是不是真的能夠有人帶你)。3. 怎么看待
17、加班和出差。如果你的底線(xiàn)不是不可以加班和出差,那么你最好能夠選擇企業(yè)愿意接受的結(jié)論來(lái)陳述問(wèn)題。首先的結(jié)論肯定是可以加班和出差。其次才是你的看法:比如說(shuō),加班和出差很正常,尤其作為一個(gè)新人,技能上可能與其他同事可能有差距,那自然要通過(guò)更加的勤奮來(lái)彌補(bǔ)自己在這方面的不足。再次,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的環(huán)境中,請(qǐng)不要主動(dòng)去詢(xún)問(wèn)加班費(fèi),出差補(bǔ)貼一類(lèi)的問(wèn)題。如果公司有,你不問(wèn)也會(huì)發(fā)給你,如果公司沒(méi)有,你問(wèn)也是白問(wèn),還會(huì)讓人家覺(jué)得你斤斤計(jì)較。如果面試官主動(dòng)詢(xún)問(wèn)你這方面的問(wèn)題,你的回答思路一定是“工作為重,公司利益為重,按公司的規(guī)定即可”。4. 你計(jì)劃在我們公司工作多久?為什么?分析 這個(gè)問(wèn)題主要考察的是員工的穩(wěn)定性,
18、是否能夠?qū)ζ髽I(yè)忠誠(chéng)。評(píng)價(jià) 工作是雙向的選擇,所以只要彼此都感到在為公司做貢獻(xiàn)、在取得成績(jī)、在進(jìn)步,而公司也對(duì)我能力進(jìn)行了認(rèn)可,并給與相等的回報(bào)的時(shí)候,我想我會(huì)一直在這里干下去,同時(shí)如果我胡亂的跳槽對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)也是有很大的成本的,我需要浪費(fèi)時(shí)間成本重新跟新公司的人打交道;我要浪費(fèi)時(shí)間成本,因?yàn)椴灰欢ㄒ幌戮涂梢哉业焦ぷ鳌K韵鄬?duì)的來(lái)說(shuō)我是比較穩(wěn)定的比較喜歡呆在一個(gè)地方實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。5. 你認(rèn)為你適合做什么樣的工作?分析 結(jié)論不是考察的重點(diǎn),為什么,才是問(wèn)題的關(guān)鍵。首先你適合的工作不一定是你要應(yīng)聘的這個(gè)職位的100%一致的名稱(chēng)。但是,一定是要性質(zhì)相關(guān)的工作。比如你應(yīng)聘的是程序員,你可以說(shuō)我比較適
19、合做技術(shù)類(lèi)的工作;如果你應(yīng)聘的是銷(xiāo)售,你可以說(shuō)我比較適合做有一定挑戰(zhàn)性,需要承受壓力,而又能有相應(yīng)報(bào)酬的工作。其次,為什么適合,要從性格層面來(lái)分析,還要舉一些例子進(jìn)行說(shuō)明最好。比如說(shuō)我從上學(xué)就愛(ài)鉆研計(jì)算機(jī)程序,每天對(duì)著電腦編程序我都不覺(jué)得枯燥,成功之后還愿意與其他人分享我的喜悅。等等類(lèi)似的說(shuō)法。6. 你期望從事一份什么樣的工作。分析 這是面試官用來(lái)測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)工作理解度的問(wèn)題,藉以了解求職者只是基于對(duì)工作的憧憬或是確實(shí)的興趣來(lái)應(yīng)征這份工作,此時(shí)之前所強(qiáng)調(diào)的事先研究功夫又再度派上用場(chǎng),建議你的回答應(yīng)以個(gè)人的興趣配合工作內(nèi)容特質(zhì),表現(xiàn)出高度的誠(chéng)意,這樣才可以為自己鋪下邁向成功之路。 7. 最基礎(chǔ)的
20、工作你會(huì)愿意做么?為什么?每個(gè)人都是從最基礎(chǔ)的小事情干起的,所以是什么答案就很清楚了為什么?請(qǐng)你自己根據(jù)自己的或別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明一下,小事情,還有細(xì)節(jié)的問(wèn)題,對(duì)于一件大事,一個(gè)工程是多么的重要。8. 你有對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃嗎?是什么樣的規(guī)劃?2年內(nèi)?5年內(nèi)?規(guī)劃達(dá)標(biāo)目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的切實(shí)可行的方法。沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方法也就意味著沒(méi)有想法的工作,那是沒(méi)有效率和缺乏成效的工作,是不能夠被接受的。請(qǐng)你根據(jù)自己的特點(diǎn),自己對(duì)行業(yè),對(duì)職位的了解,規(guī)劃一個(gè)帶有一定連續(xù)性的,可以實(shí)現(xiàn)的職業(yè)生涯。重要:請(qǐng)你在面試之前了解你要去面試公司的情況,如果你的職業(yè)生涯能夠與這家公司的發(fā)展有比較好的結(jié)合,那你成功的幾率
21、又會(huì)大增。9. 如果我們公司和神州數(shù)碼都要錄用你,你會(huì)如何選擇?思路: 1、 面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。 2、 建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。 3、 參考答案“我十分看好貴公司所在的行業(yè),我認(rèn)為貴公司十分重視人才,而且這項(xiàng)工作很適合我,相信自己一定能做好。”10. 你怎么樣看待大公司和小公司?根據(jù)你所去得公司規(guī)模大小,選擇:稱(chēng)贊這家公司(大公司或小公司)優(yōu)點(diǎn),然后客觀評(píng)說(shuō)相對(duì)公司(小公司或大公司)情況的思路進(jìn)行陳述小公司的優(yōu)點(diǎn):靈活、業(yè)務(wù)多變、個(gè)人發(fā)展空間大;問(wèn)題:制度相對(duì)不健全、對(duì)個(gè)人發(fā)展沒(méi)有很強(qiáng)的約束大公司優(yōu)點(diǎn):制度完善、管理健全、培訓(xùn)系統(tǒng)、個(gè)人能
22、夠見(jiàn)世面;問(wèn)題:個(gè)人發(fā)展空間小,相對(duì)死板和僵化、個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己想法的機(jī)會(huì)很少結(jié)合你所去的哪家公司的規(guī)模,選擇說(shuō)相應(yīng)的特點(diǎn),然后最好將特點(diǎn)與自身情況相結(jié)合,才最有說(shuō)服力。11. 住哪?我們公司經(jīng)常加班,遠(yuǎn)了可能不方便。車(chē)程1小時(shí)之內(nèi)都是可以接受的。如果過(guò)遠(yuǎn),肯定會(huì)使面試你的人懷疑你的工作時(shí)間。因此,如果住的過(guò)遠(yuǎn),可以根據(jù)情況選擇回答:我是租住,可以根據(jù)公司的情況選擇居住地點(diǎn)。12. 你有沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)?在沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的情況下,你打算怎樣適應(yīng)你的第一份工作?有:請(qǐng)你把你工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)拿出來(lái)。對(duì)于工作一年以?xún)?nèi)新人,技術(shù)經(jīng)驗(yàn)不是很重要,重要的是你在工作態(tài)度,工作這件事情,社會(huì)與學(xué)校差異上的看法和總結(jié)。例如
23、:工作都是從小事干起的;細(xì)節(jié)決定工作做得好壞;重復(fù) 做同樣的事情對(duì)于工作來(lái)說(shuō)很有意義;跟同事搞好關(guān)系對(duì)于工作來(lái)講非常重要;學(xué)習(xí)不僅是書(shū)本知識(shí)的掌握,更是處理事情經(jīng)驗(yàn)和方法的模仿等等。沒(méi)有:態(tài)度積極、好學(xué)、謙虛、愿意聆聽(tīng)、愿意接受別人的意見(jiàn),是評(píng)價(jià)一個(gè)新人的重要標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)你自己檢查一下自己,看看這些特點(diǎn)是否在你身上具備13. 我們公司不提供崗前培訓(xùn),你需要多久能上手你的工作?為什么?分析 這個(gè)問(wèn)題主要考核的是工作能力的問(wèn)題,關(guān)鍵還是在為什么能快速上手1-3個(gè)月是一個(gè)比較合理的時(shí)間段。太短了不現(xiàn)實(shí),太長(zhǎng)了公司接受不了。其實(shí)真正幾個(gè)月很少有人考證,關(guān)心的是你如何上手一個(gè)工作的思路和方法。為什么能快速上
24、手?積極的了解整個(gè)行業(yè),不管是否喜歡,我都會(huì)努力從各種渠道關(guān)注這個(gè)行業(yè)的信息;多從老同事那里取經(jīng),模仿別人處理事情、解決問(wèn)題的方法;不懂就問(wèn),虛心接受別人的各種意見(jiàn),不論是錯(cuò)的、對(duì)的、態(tài)度好的、態(tài)度惡劣的,全都虛心接受,當(dāng)然是否調(diào)整自己,我會(huì)有自己的判斷力。這樣才能基本說(shuō)明你能夠比較快速的上手一份工作。14. 如果你的直接領(lǐng)導(dǎo)犯了一個(gè)技術(shù)錯(cuò)誤,并且這個(gè)錯(cuò)誤不解決的話(huà),就會(huì)影響工作的進(jìn)展,但經(jīng)理還很堅(jiān)持覺(jué)得自己是對(duì)的,遇到這樣的情況怎么辦?分析 這個(gè)問(wèn)題可以反映求職者是否能夠恰當(dāng)處理反對(duì)觀點(diǎn)、是否能夠承受額外壓力,還可以顯示求職者處理沖突的能力和自信程度。評(píng)論 用一種雙贏的態(tài)度解決沖突;也表明,
25、如果可以真正解決問(wèn)題,那么求職者能夠敞開(kāi)胸懷接受改變;它還表明,求職者會(huì)采取一種合作的方式來(lái)解決困難問(wèn)題。 15. 你覺(jué)得做一個(gè)程序員應(yīng)該具備哪些品質(zhì)?分析 通過(guò)這個(gè)問(wèn)題對(duì)求職者進(jìn)行反問(wèn),面試人可以獲悉求職者如何理解這一職位的要求,以及他(她)如何理解企業(yè)的工作重點(diǎn)。 求職者需表明自己能夠發(fā)現(xiàn)雇主的需要,而且也能理解雇主的需要。關(guān)注團(tuán)隊(duì)工作、以及所具備的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)方面的知識(shí)16. 為什么會(huì)選擇這個(gè)行業(yè)?這個(gè)行業(yè)是相對(duì)比較枯燥的思路:1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回
26、答。3、枯燥是相對(duì)于不同人來(lái)說(shuō)的,當(dāng)這個(gè)已經(jīng)屬于自己的興趣的時(shí)候,興趣是人最好的導(dǎo)師,說(shuō)做的事情都是充滿(mǎn)了趣味的,例如當(dāng)我做出了一個(gè)功能的時(shí)候就會(huì)有非常大的成就感,所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)行業(yè)并不枯燥。17. “如果我錄用你,你將怎樣開(kāi)展工作”思路:1、如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體辦法,2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來(lái)回答,如“首先聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接下來(lái)制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),最后根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展工作?!?8. 你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作?” 思路: 1、 如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問(wèn)
27、題,說(shuō)明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。 2、 對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠(chéng)懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。 3、 如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺,因此在讀書(shū)期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。” 19. 您在前一家公司的離職原因是什么?思路: 1、 最重要的是:應(yīng)聘者要使招聘單位相信,應(yīng)聘者在過(guò)往的單位的“離職原因”在此家招聘單位
28、里不存在。 2、 避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太具體。 3、 不能摻雜主觀的負(fù)面感受,如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。 4、 但也不能躲閃、回避,如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。 5、 不能涉及自己負(fù)面的人格特征,如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。 6、 盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。 7、 如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多,有較深的感情。從去年始,由于市場(chǎng)形勢(shì)突變,公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺(jué)得很遺憾,但還要面對(duì)現(xiàn)實(shí),重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)?!?同一個(gè)面試問(wèn)題并非只有一個(gè)答案,而同
29、一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效,關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后,對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握,有意識(shí)地揣摩面試官提出問(wèn)題的心理背景,然后投其所好。20. 在高薪、表彰和晉升之間,你認(rèn)為哪種形式最有價(jià)值?分析 這里我們又一次遇到了比較陷阱。如果你順著提問(wèn)者的思路回答,那你就必?cái)o(wú)疑。如果你選擇金錢(qián)優(yōu)于晉升,那就會(huì)被看成世俗和短見(jiàn);相反,如果你認(rèn)為金錢(qián)不重要,那你就會(huì)因?yàn)閷?duì)金錢(qián)表現(xiàn)出的冷漠而被看做不真誠(chéng)。比較好的回答:對(duì)我來(lái)說(shuō),這些東西都是緊密聯(lián)系、不可分離的。盡管我對(duì)金錢(qián)并不著迷,但我認(rèn)為,隨著成功、晉升以及表彰的出現(xiàn),它們一定也會(huì)給我?guī)?lái)更多的金錢(qián)回報(bào)。評(píng)論 這種回答是誠(chéng)實(shí)的,而且也不世俗。它反映
30、了求職者的抱負(fù),也反映了求職者對(duì)自己未來(lái)成功的合理推測(cè)。21. 你的個(gè)人長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)是什么?你如何確定這些目標(biāo)的,準(zhǔn)備怎么達(dá)到這些目標(biāo)?分析 這是一個(gè)比較困難的問(wèn)題,因?yàn)樗鋵?shí)包含了四個(gè)部分,各個(gè)部分都需要加以回答。記住這些問(wèn)題是很重要的這些問(wèn)題經(jīng)常一起出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的是你的個(gè)人目標(biāo)而不是職業(yè)目標(biāo),這一點(diǎn)尤為重要,因?yàn)槟愫芸赡苓€會(huì)被另外問(wèn)到職業(yè)抱負(fù)。如果你不能區(qū)分這兩者的話(huà),你就不得不重復(fù)自己的回答。之所以把這個(gè)問(wèn)題放在計(jì)劃和組織部分,是因?yàn)樗芊从衬阍趥€(gè)人生活中的計(jì)劃和組織能力。 正確回答 同所有現(xiàn)實(shí)目標(biāo)一樣
31、,我的目標(biāo)經(jīng)常改變。不論在長(zhǎng)期還是短期,我的個(gè)人策略是根據(jù)當(dāng)前目標(biāo)評(píng)價(jià)自己所處的位置,然后相應(yīng)地修改自己的計(jì)劃。比如,我每五年就制定一項(xiàng)個(gè)人計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃中包含一個(gè)總體目標(biāo)和一系列短期目標(biāo)。每6個(gè)月我就回顧一下自己的進(jìn)展,然后做出必要的修改。很明顯,我當(dāng)前的計(jì)劃就是實(shí)現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)變,也就是找到更滿(mǎn)意的工作。除此之外,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了近期制定的個(gè)人目標(biāo)。 評(píng)論 這個(gè)回答反映了求職者的組織頭腦,而且擅長(zhǎng)計(jì)劃。通過(guò)討論制定個(gè)人目標(biāo)的方式,你可以表達(dá)出一種自尊感,也可以表達(dá)出對(duì)管理個(gè)人事務(wù)的能力非常自信。 22. 你能夠在壓力狀態(tài)下
32、工作得很好嗎?正確回答 在從事有價(jià)值的工作時(shí),任何人都會(huì)在工作中時(shí)不時(shí)地遇到壓力。我能夠應(yīng)付一定量的壓力,甚至在有些情況下還可以承受極大的壓力。對(duì)我來(lái)說(shuō),應(yīng)對(duì)壓力的關(guān)鍵是找到一種方法控制形勢(shì),從而減輕壓力的劇烈程度通過(guò)這種方式,壓力就不會(huì)影響我的生產(chǎn)力。我知道任何工作都有壓力,如果必要的話(huà),我會(huì)在壓力下工作得很好。 評(píng)論 這種回答表明,求職者對(duì)工作壓力的本質(zhì)和程度都有比較現(xiàn)實(shí)的期望。這種回答很有說(shuō)服力,但又沒(méi)有對(duì)壓力表現(xiàn)出過(guò)度熱情。求職者的表述還說(shuō)明,他(她)在過(guò)去曾經(jīng)應(yīng)對(duì)過(guò)壓力,而且還制定過(guò)策略有效地處理了工作中的壓力。三、
33、經(jīng)驗(yàn)類(lèi)1. 描述一下你有過(guò)的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。有邏輯的描述一下你做的兩個(gè)或者是更多的項(xiàng)目:Ø 項(xiàng)目的總體功能Ø 項(xiàng)目的模塊劃分Ø 項(xiàng)目使用的具體技術(shù)Ø 你所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目部分Ø 你所用到的技術(shù)Ø 你在做項(xiàng)目過(guò)程中遇到的技術(shù)問(wèn)題以及解決方式Ø 你在做項(xiàng)目過(guò)程中遇到的非技術(shù)問(wèn)題以及解決方式2. 描述自己的技術(shù)特長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)谀闼鶎W(xué)過(guò)和會(huì)用的技術(shù)中選擇一項(xiàng)你真正熟悉和能做到以下程度的:Ø 常用功能熟練Ø 高級(jí)功能掌握Ø 常見(jiàn)問(wèn)題諳熟Ø 高級(jí)、或有難度的問(wèn)題知道如何、利用什么樣的資源解決3. 你擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)干部
34、嗎?是什么樣的職位?這個(gè)經(jīng)歷對(duì)你來(lái)說(shuō)有什么幫助和啟發(fā)?如果你沒(méi)有擔(dān)任過(guò),請(qǐng)你思考你是否做過(guò)什么類(lèi)似的實(shí)習(xí)、社會(huì)工作。同樣可以滿(mǎn)足面試官希望了解你的部分。請(qǐng)注意從以下方面思考該問(wèn)題:1. 做過(guò)的工作具體工作內(nèi)容是什么2. 做過(guò)的工作,抽象的職責(zé)是什么3. 做這項(xiàng)工作,需要的能力是什么a) 比如說(shuō)表達(dá)和溝通能力b) 比如說(shuō)承擔(dān)壓力的能力c) 比如說(shuō)組織和協(xié)調(diào)各方面資源的能力d) 比如說(shuō)很好的說(shuō)服別人的能力e) 比如說(shuō)認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度f(wàn)) 比如說(shuō)專(zhuān)注于細(xì)節(jié)和小事兒的態(tài)度g) 比如說(shuō)承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度等等4. 做工作的過(guò)程當(dāng)中,有哪些具體的事情體現(xiàn)了上述這些能力、態(tài)度。舉個(gè)例子,說(shuō)明你感受最深的需要的能力、
35、態(tài)度等方面的問(wèn)題,作為給你帶來(lái)的幫助和啟發(fā)4. 你來(lái)我們這之前有沒(méi)有面試的經(jīng)歷?沒(méi)有,為什么沒(méi)有Ø 剛開(kāi)始考慮找工作的事情(如果被問(wèn)到為什么剛開(kāi)始考慮,則要強(qiáng)調(diào)對(duì)面試和找工作的前期詳盡準(zhǔn)備)Ø 磨刀不誤砍柴工我很在意找到一家我希望去的合適的公司的機(jī)會(huì)Ø 如果你已經(jīng)是大四第一學(xué)期之后的同學(xué),那么沒(méi)有過(guò)面試經(jīng)歷是一件不好的事情,因?yàn)槊嬖嚨慕?jīng)歷最低來(lái)講也是一種實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),說(shuō)明你對(duì)工作以及找工作的準(zhǔn)備這些事情積極的態(tài)度。所以,如果你還沒(méi)有過(guò)面試經(jīng)歷,請(qǐng)你盡快找到幾個(gè)哪怕是你不想去的公司、職位的面試機(jī)會(huì),體驗(yàn)一下,積累一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。Ø 有,為什么沒(méi)有成功?有什么樣的
36、感受?Ø 沒(méi)有成功不用覺(jué)得不好意思。工作不適合我,我不適合工作,都是很體面的理由Ø “之前缺乏有效的準(zhǔn)備,之前對(duì)面試和工作缺乏正確的認(rèn)識(shí)”,都可以作為你現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,并且有調(diào)整自己?jiǎn)栴}意愿的鋪墊和基礎(chǔ)。(人不怕犯錯(cuò)誤,或是出現(xiàn)問(wèn)題。只要能夠?qū)Ψ高^(guò)的錯(cuò)誤,出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整,有正確的認(rèn)識(shí)和總結(jié),這種人反而是企業(yè)喜歡用的)Ø 感受可以是:a) 有一定的壓力b) 企業(yè)考慮的問(wèn)題與作為學(xué)生的我考慮的問(wèn)題出發(fā)點(diǎn)卻是不一樣c) 學(xué)生進(jìn)入社會(huì)確實(shí)要學(xué)習(xí)很多東西d) 學(xué)生做事情的方法和態(tài)度需要進(jìn)入企業(yè)后更好的磨練e) 工作態(tài)度、工作能力是企業(yè)同時(shí)看中的兩個(gè)重點(diǎn)(比如說(shuō)以
37、前面試企業(yè)會(huì)關(guān)心我如果 公司利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突(比如說(shuō)需要加班,而我住的地方比較遠(yuǎn)),我會(huì)怎么處理等等),我意識(shí)到對(duì)工作的態(tài)度直接會(huì)影響很多工作的成果5. 說(shuō)說(shuō)你的實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)。給從中學(xué)到了什么或有什么樣的收獲?與回答做學(xué)校社團(tuán)工作收獲(本節(jié)第3題)的思路基本一致6. 以前都從事過(guò)什么樣的工作?為什么要換工作?這個(gè)問(wèn)題可能主要希望能夠從你以往換工作的原因,推導(dǎo)出以后在什么情況下你會(huì)放棄你現(xiàn)在的這份工作。所以,要從以下幾個(gè)方面考慮和回答這個(gè)問(wèn)題:Ø 個(gè)人能力特點(diǎn)與工作對(duì)個(gè)人能力的要求的匹配性方面可以被接受的因素Ø 個(gè)人收入不應(yīng)該是一個(gè)主要考慮因素,尤其是在30歲以前
38、216; 個(gè)人發(fā)展、職位發(fā)展、公司發(fā)展之間匹配度方面是一個(gè)可以被接受的因素Ø 不要抱怨以前公司的領(lǐng)導(dǎo)、以前公司從事的行業(yè)、以前公司所作的業(yè)務(wù)Ø 以前工作的性質(zhì)也可以是調(diào)整工作的原因,比如說(shuō)以前是實(shí)習(xí),是臨時(shí)工,是試用等等。以前的工作與我的匹配程度低Ø 個(gè)人喜好不應(yīng)該作為一個(gè)主要的考慮因素。因?yàn)閭€(gè)人的喜好是會(huì)隨時(shí)間變化的,不確定性非常強(qiáng),所以很容易讓別人覺(jué)得你萬(wàn)一什么時(shí)候喜歡的東西變了,就又要換工作了。除非你能證明你已經(jīng)喜歡做你想要做的這個(gè)行業(yè)或者這個(gè)職位很多年了。7. 為什么要轉(zhuǎn)行?作為一個(gè)畢業(yè)生,可能會(huì)遇到這種問(wèn)題的情況是:你學(xué)的是計(jì)算機(jī)軟件技術(shù),為什么要做如:
39、銷(xiāo)售、售后服務(wù)、技術(shù)支持、硬件維護(hù)等工作。主要宗以下幾點(diǎn)考慮:Ø 首先我認(rèn)為大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是為我找到一份行業(yè)內(nèi)的工作打一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)Ø 我找的工作并沒(méi)有脫離IT行業(yè),所以我的基礎(chǔ)技能知識(shí)是完全有發(fā)揮的余地的,并能算是完全的轉(zhuǎn)行Ø 我個(gè)人的性格特點(diǎn)不完全適合從事軟件開(kāi)發(fā)行業(yè),因?yàn)殚_(kāi)發(fā)需要:耐心、細(xì)致、專(zhuān)注、團(tuán)隊(duì)合作、技術(shù)偏好等等。而我可能是一個(gè):需要挑戰(zhàn)、更善于溝通、更愿意與人打交道、跟愿意有靈活的工作方式的人Ø 我認(rèn)為我大學(xué)期間和之后所學(xué)的知識(shí)和技能,同樣能成為我做好這個(gè)工作的一個(gè)重要技術(shù)保障,因?yàn)楹茱@然,IT行業(yè)的銷(xiāo)售、技術(shù)支持、維護(hù)、售后服務(wù)等方面的
40、工作,沒(méi)有一定程度的技術(shù)能力作保證,是很難做好的8. 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)周期為什么不長(zhǎng)?如果你已一個(gè)工作經(jīng)歷描述你在科瑞爾思的經(jīng)歷,那么這個(gè)問(wèn)題回答就會(huì)比較有難度:Ø 首先你應(yīng)該適當(dāng)?shù)睦L(zhǎng)你的項(xiàng)目周期,盡量接近真實(shí)Ø 第二要說(shuō)明客戶(hù)對(duì)進(jìn)度要求比較高,時(shí)間限制嚴(yán)格Ø 第三要說(shuō)明公司投入的精力大,人力和物力投入多,所以周期相對(duì)短Ø 第四你要說(shuō)明你是一個(gè)新人,從事的工作相對(duì)比較邊緣化,又由于時(shí)間短,所以很多東西了解的不是很清楚。否則人家對(duì)項(xiàng)目很多細(xì)節(jié)如果進(jìn)行追根究底的盤(pán)問(wèn),你的所謂的工作經(jīng)歷的假象一定會(huì)被拆穿Ø 總值這種說(shuō)法很難自圓其說(shuō),尤其是作為一個(gè)培訓(xùn)的學(xué)
41、生,由于環(huán)境,流程,各種資源限制,標(biāo)準(zhǔn)等各方面的原因,你們開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目只是從技術(shù)和小部分的團(tuán)隊(duì)配合角度還原了開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程,很多地方不能與真實(shí)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)相提并論,所以建議不到萬(wàn)不得已的情況,不采用這種說(shuō)法去面對(duì)企業(yè)如果你明確科瑞爾思只是你一個(gè)實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,那么,開(kāi)發(fā)周期短是因?yàn)檫@是以往做過(guò)的成熟項(xiàng)目,我們只是從技術(shù)角度體會(huì)了一下實(shí)戰(zhàn)的感覺(jué),所以周期相對(duì)可控性強(qiáng),內(nèi)容濃度比較高。四、 薪資待遇類(lèi)1. 薪資待遇,戶(hù)口的要求?何種能力拿何種工資。企業(yè)喜歡直率的人,但這個(gè)問(wèn)題卻不能正面回答,企業(yè)希望聽(tīng)到:“以我的能力和我的優(yōu)勢(shì),我完全可以勝任這個(gè)職位,我相信我可以做得很好。但是貴公司對(duì)這個(gè)職位的
42、描述不是很具體,我想還可以延后再討論”。企業(yè)歡迎求職者給其定薪的自由度,而不是咬準(zhǔn)一個(gè)價(jià)碼。對(duì)于戶(hù)口如果可以給遷戶(hù)口的都會(huì)給大家機(jī)會(huì)的,可以不用緊抓住這個(gè)不放。 2. 如果公司給你的薪水達(dá)不到你的要求,你還會(huì)來(lái)公司嗎?正確回答:(別忘了換位思考原則) 工資是我需要考慮的一個(gè)問(wèn)題,但公司更是我要考慮的問(wèn)題。我更看中的是一個(gè)公司的企業(yè)文化、發(fā)展前景,以及我在公司的發(fā)展平臺(tái)。對(duì)于一個(gè)青年人,前途要比“薪情”更重要。再說(shuō),每個(gè)公司都有自己的工資標(biāo)準(zhǔn),我相信,只要我的能力達(dá)到公司的職位要求,公司也不會(huì)給我比別人低的工資,如果我的能力達(dá)不到公司的職位要求,我提的工資再高,也是不合適的。 五、 培訓(xùn)及學(xué)習(xí)類(lèi)
43、1. 進(jìn)公司后的學(xué)習(xí)計(jì)劃?Ø 首先肯定是以公司對(duì)崗位基本需求的第一學(xué)習(xí)方向Ø 第二是以公司對(duì)崗位基本需求延展方向的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面,不斷滿(mǎn)足公司發(fā)展需要的人Ø 第三是結(jié)合自己在公司的上升期望,學(xué)習(xí)相應(yīng)的、需要的、但是目前你還不具備的東西2. 你們培訓(xùn)的過(guò)程中做的是真實(shí)的項(xiàng)目還是模擬的項(xiàng)目?真實(shí)的項(xiàng)目(本來(lái)就是如此)。簡(jiǎn)單說(shuō)一下項(xiàng)目的背景即可。雖然老,但事實(shí)真實(shí)的,不用懷疑。3. 為什么要參加培訓(xùn)?或?yàn)槭裁匆x擇科瑞?同一學(xué)校同學(xué)為什么一起來(lái)培訓(xùn)?參加培訓(xùn)的原因很簡(jiǎn)單:l 開(kāi)始找工作以后發(fā)現(xiàn)企業(yè)要求的與學(xué)校所學(xué)習(xí)的有差距l(xiāng) 為了能夠找到一份更好的、更有發(fā)
44、展的工作,培訓(xùn)肯定是一條實(shí)在的方式選擇科瑞的原因:根據(jù)你自己的真實(shí)想法回答即可,也可以參考以下l 科瑞與我校有合作歷史l 口碑不錯(cuò),能夠?qū)W到真東西,找工作畢竟還是要靠真本事為什么一起培訓(xùn):l 因?yàn)閷W(xué)校與這家公司有長(zhǎng)期合作關(guān)系l 以往的合作效果還不錯(cuò)l 學(xué)校官方推薦的機(jī)構(gòu)不多,所以很多人都選擇了這家機(jī)構(gòu)l 注意切忌說(shuō):人家來(lái)了,所以我就來(lái)了。(容易被別人認(rèn)為是一個(gè)沒(méi)有想法、沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn)的人)。另:如果你發(fā)現(xiàn)面試你的是你今后的直接領(lǐng)導(dǎo),而且是一個(gè)很強(qiáng)勢(shì)的人,那可以選擇這種說(shuō)法,還要補(bǔ)充一句,“我覺(jué)得跟從大多數(shù)人或者是有能力的人的選擇不會(huì)錯(cuò)”。但是如果你判斷不了,那就不要輕易選擇這種答案。4. 你認(rèn)
45、為看過(guò)哪些經(jīng)典的書(shū)?(技術(shù)和非技術(shù)的)請(qǐng)根據(jù)你的實(shí)際情況作答。如果沒(méi)看過(guò)什么書(shū),那請(qǐng)你盡快看一兩本別人推薦的精典書(shū)籍5. 與一起培訓(xùn)的同學(xué)之間是同學(xué)關(guān)系還是同事關(guān)系,有什么樣的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制?坦誠(chéng)同學(xué)關(guān)系。競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制:小組制度,小組內(nèi)部和小組之間的競(jìng)爭(zhēng)制度。6. 給你一門(mén)技術(shù),例如hibernate你需要多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)會(huì)?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題一方面是考察你對(duì)公司具體工作需要多長(zhǎng)時(shí)間上手,另一方面可能要考察你學(xué)習(xí)一個(gè)新東西的方法和思路。根據(jù)你對(duì)這個(gè)技術(shù)的了解,判斷你目前具備學(xué)習(xí)這個(gè)東西的基礎(chǔ)是什么樣的,可能的學(xué)習(xí)時(shí)間要有一個(gè)以“周”為誤差的推算。重要的是,你要說(shuō)明你將要如何學(xué)習(xí)新技術(shù):l 找到公司的技術(shù)相關(guān)的項(xiàng)目,自己邊做邊學(xué)l 上網(wǎng)尋找別人總結(jié)過(guò)的資料,進(jìn)行高效率的學(xué)習(xí)l 上這個(gè)專(zhuān)注于這個(gè)技術(shù)的論壇l 積攢一些解決不了的問(wèn)題,找一個(gè)時(shí)間請(qǐng)教公司內(nèi)的同事l 以上都是能夠提高你上手速度和學(xué)習(xí)效率的方案7. 培訓(xùn)過(guò)程中你認(rèn)為有沒(méi)有收獲?在你看來(lái)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師是怎樣的?有,技術(shù)上的,和非技術(shù)的。老師是提供指導(dǎo)的,在我們所學(xué)習(xí)的技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)還是比較專(zhuān)業(yè)的,至少能夠保證我們順利完成項(xiàng)目,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 創(chuàng)新與實(shí)踐并重:2024IE工程師培訓(xùn)
- 2024年版:安塞腰鼓歷史與發(fā)展
- Zemax光學(xué)藝術(shù):2024年設(shè)計(jì)新潮流
- 第47屆世界技能大賽江蘇省選拔賽園藝項(xiàng)目技術(shù)工作文件
- 教案中的互聯(lián)網(wǎng)元素:2024年的教學(xué)實(shí)踐
- 《消費(fèi)行為學(xué)》教案:以倫理學(xué)為視角面向2024年
- 2024年Zemax光學(xué)教程:掌握行業(yè)領(lǐng)先技術(shù)
- 部編版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)學(xué)案
- 面向2024:《削鉛筆》新教學(xué)模式探討
- 2024年《畫(huà)漫畫(huà)》教案:探索漫畫(huà)創(chuàng)作新領(lǐng)域
- 文明禮儀主題班會(huì)課件(共23張)
- 航站樓管理部《機(jī)場(chǎng)使用手冊(cè)》實(shí)施細(xì)則
- 腦卒中基本知識(shí)課件
- 高效溝通與管理技能提升課件
- 消防維保方案 (詳細(xì)完整版)
- 四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件- M3U1 In the school (Period 3 ) 上海牛津版試用版(共15張PPT)
- 檔案館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 高邊坡支護(hù)專(zhuān)家論證方案(附有大量的圖件)
- 蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第一、二單元 測(cè)試卷【含答案】
- 人員定位礦用井口唯一性檢測(cè)系統(tǒng)
- 電力系統(tǒng)數(shù)據(jù)標(biāo)記語(yǔ)言E語(yǔ)言格式規(guī)范CIME
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論