長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)中心小學(xué)近三年工作總結(jié)

1、長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)中心小學(xué)近三年工作總結(jié)學(xué)校緊緊圍繞教體局、中心學(xué)校的工作思路，堅(jiān)持科研興校，倡導(dǎo)有效教學(xué)和團(tuán)隊(duì)合作，在“和諧共長(zhǎng)、體驗(yàn)快樂(lè)”的文化引領(lǐng)下，把學(xué)校辦成有鮮明個(gè)性特色的農(nóng)村示范小學(xué)為目標(biāo)，積極推行課程改革，深入開(kāi)展素質(zhì)教育，學(xué)校教育教學(xué)成果顯著?，F(xiàn)將近三年工作總結(jié)如下：追求卓越學(xué)校始終將師生的發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的核心，緊密?chē)@“質(zhì)量立校、科研興校、特色亮校”的工作思路，追求卓越的校園精神。近三年，學(xué)校被評(píng)為嵊州市學(xué)校工作先進(jìn)集體2次，平安校園優(yōu)勝單位2次，德育工作先進(jìn)1次，連續(xù)三年獲學(xué)校工作考核優(yōu)勝單位，成功爭(zhēng)創(chuàng)紹興市綠色學(xué)校、食品信譽(yù)度級(jí)單位、第五批嵊州市家長(zhǎng)示范學(xué)校?？蒲信d校當(dāng)今學(xué)校要生存

2、、要發(fā)展，離不開(kāi)教育科研，教育科研是一個(gè)學(xué)校的生命力所在。本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念，積極鼓勵(lì)教師投身學(xué)科教育科研工作。近三年來(lái)，學(xué)校要求骨干教師每人承擔(dān)一項(xiàng)課題，現(xiàn)有省級(jí)課題1個(gè)，紹興市級(jí)立項(xiàng)課題3個(gè)，嵊州市級(jí)課題12個(gè)。在近三年的課題成果評(píng)比中，8人次獲市三等獎(jiǎng)，全校共有20余篇論文在全國(guó)級(jí)刊物發(fā)表。學(xué)校被命名為嵊州市教科研三星級(jí)學(xué)校，英語(yǔ)教研團(tuán)隊(duì)、語(yǔ)文教研團(tuán)隊(duì)獲嵊州市中小學(xué)先進(jìn)教研團(tuán)隊(duì)。教師發(fā)展學(xué)校強(qiáng)化教師的培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，盡可能地為教師創(chuàng)造條件，提高教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能水平。鼓勵(lì)中青年教師參加各級(jí)各類研修班、培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。大力提倡學(xué)科對(duì)口

3、的高學(xué)歷進(jìn)修，截止2012年5月，我校教師大專以上學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到78%，本科學(xué)歷達(dá)34.8%。此外，學(xué)校非常重視骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，積極推薦和鼓勵(lì)骨干教師參加上級(jí)部門(mén)組織的比賽和評(píng)比，以促進(jìn)骨干教師自身的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校注重教育教學(xué)管理工作，經(jīng)常組織廣大教師參加理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。進(jìn)一步學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門(mén)關(guān)于減輕中小學(xué)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)，強(qiáng)化現(xiàn)代教學(xué)意識(shí)，明確新課程改革的方向和特點(diǎn)，牢固樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”、“為學(xué)生服務(wù)”的教育思想和理念，全面深化教育教學(xué)改革。強(qiáng)化教師的責(zé)任心，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行教師績(jī)效考核機(jī)制，有效促進(jìn)教師的競(jìng)爭(zhēng)力度。三年來(lái)，在紹興市、嵊州市論文評(píng)比中，共計(jì)獲獎(jiǎng)50

4、余篇，其中紹興市三等級(jí)2篇，嵊州市一等獎(jiǎng)5篇。教師在參加各級(jí)各類教學(xué)素質(zhì)比武中，共獲獎(jiǎng)25人次，其中獲嵊州市一等獎(jiǎng)4人次。學(xué)校也涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師，三年來(lái)，共有14人次被評(píng)為嵊州市級(jí)各類先進(jìn)。學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，給予舞臺(tái)，展示現(xiàn)在，成就未來(lái)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展已經(jīng)成為全校上下的共識(shí)，學(xué)校嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，嚴(yán)格執(zhí)行“六個(gè)嚴(yán)格”減負(fù)目標(biāo)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校狠抓學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，在歷年的市、鎮(zhèn)學(xué)科調(diào)研中，各學(xué)科教學(xué)均取得了優(yōu)異成績(jī)。一年一度的學(xué)生素質(zhì)比賽，檢測(cè)全校學(xué)生書(shū)法、計(jì)算、應(yīng)用及寫(xiě)作的能力。學(xué)校每年舉辦校運(yùn)會(huì)、班際籃球比賽、拔河比賽等體育節(jié)系列活動(dòng)，逐步形成了以籃球?yàn)楹诵?/p>

5、的體育特色，11年組隊(duì)參加市小學(xué)生籃球賽獲男子第一名?！傲?一文藝”慶典的歌唱比賽，書(shū)法、繪畫(huà)展覽，迎新年美文朗誦等藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，有效地檢閱了學(xué)校素質(zhì)教育所取得的成果，而且增強(qiáng)了師生的凝聚力，激發(fā)了學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)奮發(fā)向上的群體活力。積極做好“書(shū)香校園”的各項(xiàng)活動(dòng)，讀書(shū)節(jié)讓學(xué)生與書(shū)為伴，與書(shū)同行，養(yǎng)成自覺(jué)閱讀的習(xí)慣；讓教師愛(ài)書(shū)看書(shū)，以閱讀夯實(shí)理論功底，做好學(xué)生閱讀的“點(diǎn)燈人”。一分耕耘，一分收獲。在各級(jí)各類競(jìng)賽中，我們通過(guò)全體師生的辛勤勞作，取得了許多可喜的成績(jī)。三年來(lái)，在參加嵊州市級(jí)及以上的比賽中，獲獎(jiǎng)達(dá)105人次，其中獲嵊州市級(jí)一等獎(jiǎng)及以上38人次，占獲獎(jiǎng)人次的36.2%。最為突出的是在

6、歷年紹興市青少年科技節(jié)活動(dòng)中，我校榮獲了09學(xué)年航模比賽的團(tuán)體一等獎(jiǎng)，在嵊州市歷屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)里，我校的校園小品、書(shū)法、美術(shù)、攝影、器樂(lè)、舞蹈等都取得了優(yōu)異成績(jī)，并且真正做到了學(xué)生素質(zhì)的百花爭(zhēng)艷。合作進(jìn)取學(xué)校管理從全方位入手，從細(xì)微處入手，以務(wù)實(shí)的理念構(gòu)建規(guī)范的管理制度，形成合作進(jìn)取的良好風(fēng)貌。首先抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)干部調(diào)整和各自特長(zhǎng)，合理分配學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工，深入實(shí)施“包級(jí)責(zé)任制”，要求班子成員樹(shù)正氣，講團(tuán)結(jié)，認(rèn)真做好本職工作，全身心投入到教學(xué)中去，時(shí)時(shí)處處為教師作出表率。班子成員每周一次工作安排，每月一次工作小結(jié)，每學(xué)期一次總結(jié)，每學(xué)年一次評(píng)獎(jiǎng)，有效的促進(jìn)了班子成員的動(dòng)力和活力，為學(xué)校各項(xiàng)

7、工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。全面夯實(shí)師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校根據(jù)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則制定了教師績(jī)效工資實(shí)施方案，出臺(tái)了教師綜合考評(píng)細(xì)則、教師獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則、教師日常行為規(guī)范、教師行為好習(xí)慣等配套制度。嚴(yán)格落實(shí)、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，切實(shí)將學(xué)校利益和個(gè)人利益，學(xué)校發(fā)展和個(gè)人發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。此舉，極大地調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性，激活了學(xué)校工作一盤(pán)棋。存在問(wèn)題1、近幾年來(lái)，隨著長(zhǎng)樂(lè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，外來(lái)人口的急劇增長(zhǎng)，學(xué)校的班級(jí)人數(shù)超負(fù)荷，但是還不能滿足需要，專用教室數(shù)量不足。學(xué)校急需增加硬件投入，增設(shè)班級(jí)。操場(chǎng)改造、二期工程將是今后五年努力的重點(diǎn)工作。2、學(xué)生管理還需進(jìn)一步細(xì)致到位，學(xué)風(fēng)好習(xí)慣成就好未來(lái)還需進(jìn)一步落實(shí)。學(xué)生文明就餐還需加強(qiáng)，擁擠，隨便亂丟飯菜的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。節(jié)約用水用電，及時(shí)關(guān)閉電器習(xí)慣欠加強(qiáng)。3、教學(xué)方法還需改進(jìn)，教學(xué)效果還需提高，有效教學(xué)的落實(shí)還需研究。教科研工作還需加強(qiáng)，課題、論文參與不夠積極。競(jìng)賽成績(jī)有待于提高，學(xué)