組成燃料的主要元素二氧化碳

1、化學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題：組成燃料的元素碳課型：新授課課時：3課時時間：2009-10-25加熱二氧化碳【我思我學(xué)】：想一想：饅頭里為什么有一個個小洞洞，你知道原因嗎?夏季，人們總愛喝汽水，打開瓶蓋便看到氣泡翻騰，喝進肚中不久便有氣體涌出，頓有清涼之感，這是什么氣體呢？議一議：二氧化碳占空氣體積的0.03%,它對人和其它生物的生存起什么重要的作用,是不是越多越好？還是越少越好？查一查：學(xué)校、商店、工廠里，在顯眼的地方，墻上通常掛著滅火器，它們有多少種？使用時應(yīng)該注意哪些方面問題？【同步導(dǎo)學(xué)】一、評價要點1了解：二氧化碳在自然界的存在、意義、主要產(chǎn)生途徑（含碳燃料的燃燒和呼吸作用）、主要消耗途徑（光合

2、作用和溶解在自然界的水中）。2了解：二氧化碳的“三態(tài)”及其主要用途。特別是干冰的廣泛用途。3理解：二氧化碳的主要化學(xué)性質(zhì)（與水反應(yīng)、與堿反應(yīng)），了解碳酸的酸性和不穩(wěn)定性。學(xué)會檢驗二氧化碳以及收集二氧化碳時驗滿的方法。4掌握：化合反應(yīng)與分解反應(yīng)的概念，并能熟練應(yīng)用。5理解：二氧化碳滅火的原理。6掌握：實驗室制取二氧化碳的原理及具體實驗方法。7了解：二氧化碳濃度高低對人體健康的影響。并知道在生活中預(yù)防的方法 二氧化碳氧氣色、味、態(tài)無色、無味的氣體無色、無味的氣體密度比空氣大比空氣略大溶解性能溶于水不易溶于水二、歸納整理本節(jié)關(guān)于二氧化碳的性質(zhì)和用途要求掌握的主要知識點有哪些？1二氧化碳的物

3、理性質(zhì)（與氧氣比較）注意：“干冰”是指固體二氧化碳。2二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。（1）既不能，也不。（2）不能供給呼吸。（3）二氧化碳能與水反應(yīng)生成，碳酸能使紫色的石蕊試液變。碳酸不穩(wěn)定，易分解成和。相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為、。（4）二氧化碳與石灰水的反應(yīng)生成碳酸鈣和水(常用來鑒別CO2)反應(yīng)化學(xué)方程式為。3.二氧化碳的用途滅火、做工業(yè)原料、“干冰”的妙用、做肥料關(guān)于二氧化碳的制取要求掌握哪些知識點？1、藥品：石灰石（或大理石）和稀鹽酸（一般不用硫酸）2、發(fā)生裝置：（幾種常用的裝置如下圖）。3、收集方法：因為CO2密度比空氣大，所以可用向上排空氣法收集。又由于CO2溶于水，所以不能用排水法收集。4、驗

4、滿的方法：將燃著的木條靠近集氣瓶口，如果木條的火焰熄滅，則證明已集滿CO2。5、檢驗的方法：將氣體通入澄清石灰水，若石灰水變渾濁，則該氣體是CO2。典型例題例1.如圖所示，將集氣瓶中的二氧化碳往燒杯中傾倒時，梯形白鐵皮架上的兩支點燃的短蠟燭由下至上先后熄滅，試根據(jù)此實驗現(xiàn)象總結(jié)出有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的結(jié)論：_；_。例2實驗室里，有兩支試管分別充滿了氧氣和二氧化碳?xì)怏w，你有哪些方法來鑒別這兩種氣體？鑒別這二種氣體方法很多，可以從氧氣和二氧化碳性質(zhì)對比進行鑒別：氧氣不易溶解于水，化學(xué)性質(zhì)比較活潑：能支持燃燒、供給呼吸；二氧化碳能溶解于水，通常情況下不能支持燃燒、不供給呼吸、能與水反應(yīng)生成碳酸（能使石蕊

5、試液變紅）、能和氫氧化鈣溶液反應(yīng)。因此鑒別方法可以是如下幾種：（1）取樣，用燃著的木條伸入，燃燒更旺的是氧氣，熄滅的是二氧化碳；（2）取樣，然后分別倒入石蕊試液，振蕩，溶液變紅的是二氧化碳，另一是氧氣；（3）分別向兩支集滿二氧化碳的試管中倒入澄清石灰水，堵住試管口并振蕩，澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，不變的是氧氣。（4）將兩支集滿二氧化碳的試管倒置在水中，水面上升較高的是二氧化碳，較低的是氧氣?！倦S堂檢學(xué)】一、我來選（每題只有一個正確答案）1通常狀況下，二氧化碳的密度與空氣相比（ ） A比空氣大 B比空氣小 C與空氣相等 D無法判斷 2據(jù)報道，某網(wǎng)吧由于管理不善發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)場除三位學(xué)生外無一生

6、還。這三位學(xué)生采取的措施是一邊用濕毛巾捂住口鼻，一邊臥在地上向外爬行。他們逃生主要是利用了（）A 濕毛巾可以供給水分B濕毛巾能吸收二氧化碳C臥在地上是因為地面附近氣壓低D地面附近有毒氣體較少，而濕毛巾可以防止灼熱的空氣燙傷呼吸道并吸收毒煙。 3下列操作中只發(fā)生物理變化的是（ ） A將二氧化碳通入水中 B將二氧化碳通入澄清石灰水中C將二氧化碳傾倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中 D將二氧化碳加壓降溫壓縮成干冰 4將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，石蕊試液會變成（ ） A紅色 B紫色 C藍色 D無色 5下列關(guān)于二氧化碳的用途中，既跟它的物理性質(zhì)有關(guān)，也跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( )A. 人工降雨 B植物的光合

7、作用 C. 滅火 D用作化工原料6下列性質(zhì)中，與二氧化碳滅火無關(guān)的是（ ） A它能溶于水 B一般情況下，它不能燃燒C它的密度比空氣大 D一般情況下，它不支持燃燒 7下列物質(zhì)的名稱或俗稱與化學(xué)式能表示同一種物質(zhì)的是 A冰OH2 B生石灰CaCO3 C石灰水CaO D干冰CO2 8實驗室用雙氧水催化分解制氧氣和用大理石與鹽酸反應(yīng)制二氧化碳相比較，下列說法中不正確的是（ ） A反應(yīng)都不需要加熱 B反應(yīng)原理都是分解反應(yīng)C前者用排水法收集后者只能用排空氣法收集 D所用藥品的狀態(tài)完全相同9實驗室制備二氧化碳?xì)怏w，通常有以下幾個步驟：檢查裝置的氣密性 連接裝置 加入大理石 加入稀鹽酸 收集 驗滿 其中排列順

8、序正確的是（ ）A B C D點燃10下列文字表達式表示的是化合反應(yīng)的是（ ）二氧化錳 A銅綠 氧化銅+二氧化碳+水 B石蠟+氧氣二氧化碳+水C雙氧水 水+氧氣 D二氧化碳+水 碳酸二、我來填11二氧化碳在空氣中只占 ，但它是 作用中并不可少的物質(zhì)之一。通常狀況下，二氧化碳是一種       色        味的氣體，其密度比空氣的密度      ， 溶于水。在一定條件下，二氧化碳變成固體，俗稱   &#

9、160; 。abc12如圖是實驗室制備二氧化碳?xì)怏w的裝置，回答下列問題：（1）指出儀器名稱：a： b： c： ： （2）瓶b中裝的固體藥品是 ；儀器a中裝的液體藥品是 ；（3）該收集氣體的方法稱之為 ，這是因為二氧化碳 ，要檢驗二氧化碳是否已經(jīng)收滿，采取的措施為 。13二氧化碳本身 毒性，但當(dāng)空氣中二氧化碳含量超過正常含量時，就會對人體健康產(chǎn)生影響，濃度大時甚至?xí)谷?死亡。因此在人群密集的地方要注意換氣通風(fēng)。如進入二氧化碳含量可能超標(biāo)的地窖時應(yīng)進行 試驗。 14有以下四種裝置：從圖中選擇適當(dāng)?shù)膬x器組裝成符合要求的成套裝置。（1）用 和 組合成高錳酸鉀制氧氣裝置，用該裝置制氧氣，待實驗結(jié)束時應(yīng)

10、先將 ，然后再 。（2）用 和 組合成制取二氧化碳的裝置，若需要在實驗過程中隨時15樹葉葉片不僅可以吸收一些有害氣體，還可以利用光能把二氧化碳轉(zhuǎn)化為淀粉和氧氣，起到改善環(huán)境的作用。通常晴天時，每天每平方米葉片可吸收5g二氧化碳來進行光合作用，則：（1）淀粉中一定含有        元素，可能含有     元素；（2）某公園中葉片面積約為100萬平方米，在一個月（按20個晴天計）內(nèi)可以吸收二氧化碳?xì)怏w ；（3）空氣中二氧化碳含量增加會引起“溫室效應(yīng)”，導(dǎo)致地球氣候變暖，空氣中二氧化碳的主要來源是 ，為了防止

11、溫室效應(yīng)的產(chǎn)生可以采取的措施是 。【活用所學(xué)】：一、我來選（每題有12個正確答案）1由于大氣中CO2含量增加，產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”，使地球變熱，海平面升高，陸地面積減少。為了減少大氣中CO2的含量，下列措施可行的是( )A. 改變能源結(jié)構(gòu)，發(fā)展太陽能、核能、水能、以代替化石燃料B用石灰水吸收空氣中的CO2C限制汽車工業(yè)的發(fā)展，減少汽車數(shù)量D大量濫砍亂伐，減少綠化面積2國外試行用“汽水”（碳酸飲料）澆灌植物，它的作用是（ ） A對植物的呼吸作用有利 B能改良酸性土壤C加速光合作用的進行 D產(chǎn)生溫室對植物起保護作用 3有關(guān)二氧化碳的說法中錯誤的是（  ）   

12、A二氧化碳在高壓、低溫下能變成“干冰”    B密度大于空氣的氣體一定是二氧化碳    C二氧化碳是呼吸作用的產(chǎn)物，也是光合作用的原料    D二氧化碳是一種化學(xué)性質(zhì)比氧氣活潑的氣體4在右圖所示裝置中，有四支充滿不同氣體的試管，倒立在水槽中，當(dāng)拔開塞子時，試管中水位上升最高的是（    ）    A空氣     B氧氣    C二氧化碳 D氮氣5下列反應(yīng)中既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)的是（

13、  ）    A炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳      B二氧化碳與水反應(yīng)    C加熱碳酸產(chǎn)生二氧化碳 D“干冰”氣化成二氧化碳?xì)怏w二、我來填6通常使用的滅火器有：干粉滅火器；泡沫滅火器；液態(tài)二氧化碳滅火器等，按下列要求選擇填空(只填序號)。 (1)用來撲滅木材、棉布等一般火災(zāi)常用_； (2)撲滅可燃性的油、氣的火災(zāi)可用_； (3)撲滅圖書檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi)可用_。7如圖所示，小鈴鐺通過細(xì)線固定在盛滿CO2的集氣瓶中。向瓶中倒入濃NaOH溶液，迅速塞緊瓶蓋并輕輕振蕩。過一會

14、兒，再搖動集氣瓶，只看見鈴的振動，卻聽不到鈴聲。(1)寫出瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：(2)聽不到鈴聲的原因是 8自然界中二氧化碳的循環(huán)如下圖所示，請你在上下兩個方框中填上適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)名稱： 9一個學(xué)生用如圖所示的裝置來證明泥土中是否有微生物，請回答有關(guān)問題（1）實驗剛開始時，裝置A和裝置B之間唯一的區(qū)別是 ； （2）經(jīng)過一段時間后，預(yù)計可以觀察到的現(xiàn)象是 ；（3）該實驗?zāi)茏C明泥土中含有微生物的理由是 。10據(jù)健康報報道，1999年2月，河南省正陽縣有位50多歲的農(nóng)婦，到自家地窖中拿紅薯時，不幸身亡。經(jīng)分析確認(rèn)：該農(nóng)婦是因地窖內(nèi)含二氧化碳較多使其缺氧而窒息死亡。以下是某中學(xué)化學(xué)課外實驗小組的同學(xué)在