中職班主任20xx工作計(jì)劃

1、中職班主任20 xx工作計(jì)劃一、認(rèn)識(shí)熟知班群眾一個(gè)班群眾，有四十名同學(xué)，我還沒來得及在教室認(rèn)識(shí) 她們，就分了兩批進(jìn)入工廠開始了實(shí)習(xí)工作，對(duì)我來說接手 一個(gè)二手班級(jí)，之前又沒有班主任工作經(jīng)驗(yàn)，管理起來真是 難上加難，我開始了匆忙的奔波，去認(rèn)識(shí)她們，從記錄她們 的手機(jī)號(hào)和姓名開始。慢慢熟知，不到了兩天的時(shí)間對(duì)每一 位同學(xué)都熟悉起來，但是還不是十分的了解，相互的了解是 需要時(shí)間的累積的。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做 學(xué)生的榜樣，跟班勤，治理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。二、及時(shí)做好工廠和學(xué)生之間的橋梁當(dāng)有的學(xué)生不適合一個(gè)崗位或者感覺太累時(shí)，及時(shí)跟廠 子領(lǐng)導(dǎo)溝通，進(jìn)行調(diào)崗，當(dāng)有的老員工對(duì)學(xué)生不愛惜時(shí)

2、，要 及時(shí)跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通，進(jìn)行換崗或者與老員工做好溝通。三、做好學(xué)生思想工作想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做， 就務(wù)必在思想上讓他 們相通，思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。我深 感思想教育是十分重要的，在這方面，我主要有以下一些做 法：1 1、快樂式管理 現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到實(shí)習(xí)是不快樂的或?qū)?shí)習(xí)沒興 趣，根據(jù)此狀況我對(duì)本學(xué)期的班會(huì)進(jìn)行調(diào)整，此刻的班會(huì)通 常先由學(xué)生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況，然后是我做總結(jié)并 以多種形式進(jìn)行教育。最后做群眾游戲，在游戲中鼓勵(lì)學(xué)生 讓學(xué)生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自己的潛力與潛力，到達(dá)讓同學(xué)們感受到在群眾生活、實(shí)習(xí)是快樂的，透過實(shí)習(xí) 找到自己應(yīng)有的位置。2

3、 2、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自己的位置，總覺得自己不適合在工廠 干活，就應(yīng)在辦公室玩著電腦，還有的學(xué)生嫌實(shí)習(xí)工資少， 不愿意去實(shí)習(xí)，不能正確的對(duì)待實(shí)習(xí)，這就要做思想工作。 當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我采取冷靜法，先不找學(xué)生 談話，等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后，用另一種方式再找 學(xué)生談。這時(shí)心平氣和，思路清晰，談話往往能到達(dá)很好的 效果。六、加強(qiáng)與家長聯(lián)系職業(yè)院校的學(xué)生的實(shí)習(xí)是十分重要的，因此班主任如何 抓好學(xué)生們的實(shí)習(xí)才是最重要，也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍 很好，競爭意識(shí)強(qiáng)，但是由于大部分都是女生，進(jìn)工廠實(shí)習(xí) 對(duì)一部分女生來說是很難的。針對(duì)這種狀況，我在與學(xué)生談 心之余，了解他們

4、的想法，并且鼓勵(lì)她們堅(jiān)持完成實(shí)習(xí)。在 鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上，提出更高目標(biāo)。在此期間，對(duì)一些不愿再工 廠實(shí)習(xí)，去外面打工的進(jìn)行了與家長的溝通，家長與我站在 了同一戰(zhàn)線，最后都能回來， 使班級(jí)整體在實(shí)習(xí)上有了進(jìn)步。以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體 會(huì)。 總之，三個(gè)月的班主任工作使我學(xué)到了許多，潛力也得 到了加強(qiáng)。但是我也清醒地明白，自己做得還很不夠，由于 本人經(jīng)驗(yàn)不足，心有余而力不足，離那些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任 還很遠(yuǎn)，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠，存在一些 問題有待解決但是，在今后的工作中，我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn) 和教訓(xùn)，盡快提高自己。【篇二】接任會(huì)計(jì) 2929 班這是第四個(gè)學(xué)期開始了， 有

5、了上幾個(gè)學(xué)期 這個(gè)班的帶班經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下 : :第一: : 搞好班級(jí)的穩(wěn)定工作穩(wěn)定才能求得發(fā)展，穩(wěn)定才能進(jìn)步，沒有班級(jí)的穩(wěn)定， 就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu)，無從說考核優(yōu)秀，對(duì)學(xué)生的日常行為要 一如繼往的嚴(yán)格要求，學(xué)生“五不禁令”要時(shí)時(shí)抓， 處處抓， 對(duì)有破壞班級(jí)和諧穩(wěn)定的苗頭必須要及時(shí)采取措施，及時(shí)制 止，確保班級(jí)有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。第二: : 完成好政教處的部署、安排。對(duì)于學(xué)校、政教處的部署、安排，認(rèn)真執(zhí)行，使學(xué)生在 搞各種活動(dòng)的過程中提高自我，完善自我，透過完成一系列 的活動(dòng)、任務(wù)凝聚班群眾的力量，樹立班群眾的正氣，使學(xué)生有一個(gè)良好、團(tuán)結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。第三: : 加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)

6、學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生，在工作當(dāng)中難免會(huì)有過 錯(cuò)、失誤，可能會(huì)難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具 備擔(dān)當(dāng)班干部的潛力，對(duì)學(xué)生干部不能夠聽之任之，放任自 流，應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注，及時(shí)了解他們的工作效果，工作狀況， 并且每周給予輔導(dǎo)、給予推薦、給予正確的引導(dǎo)幫忙，讓他 們更加得心應(yīng)手的工作，真正成為自己的左膀右臂。第四: : 加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的德育培養(yǎng)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人們越來越看重的是金錢利益， 看重的是經(jīng)濟(jì)價(jià)值，學(xué)生也深受社會(huì)的影響，有些學(xué)生對(duì)親 情、對(duì)同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊，甚至對(duì)于同 學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育方面的 引導(dǎo)教育，個(gè)性是對(duì)一些中國傳統(tǒng)美德的重申培

7、養(yǎng)，透過搞 一系列的二課堂活動(dòng)、群眾活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán) 隊(duì)精神、友愛互助精神，個(gè)性是利用好“紅色三月”的學(xué)雷 鋒活動(dòng)，讓班級(jí)當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的完美。第五 : : 關(guān)注一些比較個(gè)性的學(xué)生透過一個(gè)學(xué)期的觀察了解， 班級(jí)當(dāng)中總會(huì)有一些行為習(xí) 慣不好、學(xué)習(xí)成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等 等這樣的學(xué)生，對(duì)這樣的學(xué)生要給予個(gè)性的關(guān)注，要關(guān)注他 們的生活、學(xué)習(xí)，他們做的不對(duì)、不規(guī)范的地方及時(shí)給予糾 正幫忙和引導(dǎo)關(guān)懷，讓他們感到信心、感到溫暖，讓他們不 掉隊(duì)、不走遠(yuǎn)，讓他們也為班級(jí)的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、拼搏向上盡 一份力，而且針對(duì)不同的學(xué)生還得采取不同的辦法，施硬施 軟，該文該武自己掌握

8、，只要能夠取得良好的效果。第六: : 強(qiáng)抓學(xué)風(fēng)建設(shè)， 引導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)入高三對(duì)口升學(xué)的 備戰(zhàn)狀態(tài)。千方百計(jì)想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍，建 設(shè)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。多于代課教師溝通、了解狀況，制定學(xué) 風(fēng)建設(shè)計(jì)劃，認(rèn)真對(duì)待每次的月考，對(duì)于有期望考上大學(xué)的 學(xué)生要一向盯緊，常抓不懈，再接再厲，多發(fā)展苗子學(xué)生， 多給學(xué)生加勁、鼓勵(lì)。使學(xué)生有壓力感、緊迫感，使學(xué)生提 前進(jìn)入對(duì)口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。第七: : 加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 人不學(xué)便會(huì)閉目塞聽，當(dāng)班主任亦是如此，不僅僅要注 重平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好、 追求，這樣才能“知己知彼”，才能“對(duì)癥下藥”，這樣才 能把班級(jí)管理好， 把學(xué)生

9、教育好， 把自己的工作干好。 平時(shí) 還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”，向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴 的經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)遇事多與老教師溝通交流。總之一句話，“虛 心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，要想有所長進(jìn)，有所建樹，務(wù)必謙虛，這樣才能“取人之長，補(bǔ)己之短”，這樣才能盡 力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù)?！酒?春節(jié)很快過去了，新的學(xué)期立刻開始，我們也即將投入 到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里，我將會(huì)繼 續(xù)帶領(lǐng)護(hù)理 3737 丙班走向新的里程。 針對(duì)上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí) 成績相對(duì)較差，同學(xué)之間向心力不夠凝聚，班干部隊(duì)伍不夠 成熟等現(xiàn)象，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)班干部隊(duì)伍 建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主合作潛力和良好學(xué)

10、習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身 心全面發(fā)展，建立一個(gè)溫馨和諧的班群眾。特制訂班主任工 作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)會(huì)把握住學(xué)生手冊的方向， 結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求， 注重工作 的科學(xué)性 . . 思想性和層次性， 抓好班級(jí)教育工作。 透過各項(xiàng)活 動(dòng)的開發(fā)，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，并做好學(xué)校班 級(jí)家長的橋梁溝通，互相支持配合工作，全面推進(jìn)素質(zhì) 教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、班級(jí)概況我班由 3333 名男生組成。 其中 2 2 人為走讀生， 大部分均為 在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊，自主學(xué)習(xí)潛力較差， 缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣，學(xué)生之間分派較多， 班級(jí)凝聚力較

11、弱。三、具體工作措施1 1、修整、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，建立一支用心進(jìn)取，職責(zé)心 強(qiáng)、管理潛力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。營造讀書氛圍，建立書香班 級(jí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，構(gòu)成勤思好問的 學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。2 2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生心理工作開通“班主任信箱”、“班級(jí) QQQQ 平臺(tái)”等，并透過其了解學(xué)生 ; ; 常到學(xué)生宿舍走走， 主動(dòng)與學(xué)生溝通， 經(jīng)常與學(xué)生談 心交流，了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)關(guān)心、安慰， 幫忙她們， 及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題， 做學(xué)生的知心朋友 ; ; 開 設(shè)專題知識(shí)講座， 加強(qiáng)心理引導(dǎo) ; ; 召開主題班會(huì)， 加深學(xué)生的 自我認(rèn)識(shí) ; ;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系

12、， 以便更好地開展各項(xiàng)管 理工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。3 3、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才 在班級(jí)樹立做人第一，做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、 自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式，使學(xué)生能客觀地認(rèn) 識(shí)自我，自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng) 機(jī)，勤奮好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。4 4、發(fā)揮班會(huì)課的作用，加大教育力度定期召開班級(jí)會(huì)議、 班干部會(huì)議， 突出學(xué)生的主體地位， 讓學(xué)生及時(shí)了解自己，學(xué)會(huì)自己管理自己，并及時(shí)根據(jù)班級(jí) 具體狀況，給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng) 較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用，分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，營造一個(gè)用心的 學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵(lì)學(xué)生用心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn) 學(xué)生身心的全面發(fā)展。5 5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù) 學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，透過德智體操行分評(píng)比，增強(qiáng) 學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)成績。制訂班干部輪值制度及班級(jí) 公約，