談改革中的高校工會建設(shè)與發(fā)展

1、談改革中的高校工會建設(shè)與發(fā)展河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) 李秋榮 摘要高等教育的改革與發(fā)展，促使高校內(nèi)部的勞動人事關(guān)系發(fā)生了重大變革校工會要在協(xié)調(diào)關(guān)系、發(fā)揮職能、搞好服務(wù)、提高素質(zhì)等方面努力探索新的方式方法以適應(yīng)新形勢下維護工作的需要使“教工之家”更溫暖關(guān)鍵詞： 高校工會； :教工之家 隨著高等學(xué)校管理體制改革的深入，高校內(nèi)部勞動系和利益關(guān)系發(fā)生了深刻變化，計劃經(jīng)濟條件下形成的“鐵飯碗”已逐漸被打破，而符合社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律及條件的新型聘用關(guān)系和分配方式開始登場這種新的勞動關(guān)系和分配制度給高校帶來新的辦學(xué)活力，也促使廣大教職工的勞動觀念、勞動態(tài)度發(fā)生根本變化高校工會作為教職工利益的代言人之一，只有努力加強自

2、身建設(shè)，積極探索富有特色的工作方法和途徑，把工會建成教職工信賴的“教工之家”才能在高校改革中發(fā)揮積極作用。一 爭取黨組織的理解和支持，使“家”有堅強的依靠 高校工會是相對獨立的法人團體，有自己的立法和章程，可依據(jù)工會法和工會章程獨立自主地開展工作這一特點，使其有別于校內(nèi)其它黨政職能部門，同時，高校工會工作又是學(xué)校整體工作不可分割的一部分，應(yīng)服從服務(wù)于學(xué)校下作的大局。這種工作性質(zhì)上的兩重性，就決定了高校工會在履行職能時，必須得到黨組織的理解和支持 當(dāng)前, 高等教育的改革與發(fā)展，使高校工會面臨許多新情況、新問題，而且，這些情況和問題多為關(guān)系到教職工切身利益的深層次問題要解決這些矛盾和問題，若沒學(xué)校

3、黨組織作堅強后盾，只靠工會自身的力量 ,是很難給教職工一個滿意的答案的，也不可能真正實現(xiàn)維權(quán)目標(biāo)，這就要求我們在下工作中必須積極做好協(xié)調(diào)工作，兼顧好各方面的利益，并處理好如下兩種關(guān)系: 1 學(xué)校中心工作與工會自身工作的關(guān)系在。在當(dāng)前高校改革發(fā)展的重要時期，工會要始終貫徹為黨的中心工作服務(wù)的方針，緊緊圍繞黨委的中心工作來開展自己的工作，并根據(jù)學(xué)校工作重心的轉(zhuǎn)移來不斷調(diào)整自己的工作部署做到與黨委工作相融、合拍這既是黨對工會的要求，也是工會做好自身工作的前提，在具體下工作中應(yīng)力求達(dá)到“三個有利啊、三個防止；一是工會工作要對學(xué)校的改革發(fā)展有利，防止；設(shè)置障礙；二是要對黨委中心工作的落實有利，防止政令不

4、通；:三是要對維護教職工權(quán)益有利，防止表面文章、形式主義，.同時，還要不斷以創(chuàng)新的理念來檢驗所正在從事的下作，凡是不合時宜的、與現(xiàn)實要求不符的應(yīng)積極子以糾正最終實現(xiàn)與全局下作的和諧、統(tǒng)一.。2 維權(quán)與維政的關(guān)系.維權(quán)，即維護教職工的合法權(quán)益不受侵害。這是法律賦予下工會的權(quán)力，也是工會的基本職能。不論在何種情況下，高校工會都必須高舉維權(quán)大旗，為捍衛(wèi)教職工的正當(dāng)權(quán)利做出不懈努力:否則，就有悖于工會工作的宗旨，也有損于工會作為“教職工利益的代表”這一稱號維政，即維護組織的形象和行政的權(quán)威支持學(xué)校黨政各項下作措施在廣大工會會員中的有效落實，也是工會地基木職責(zé)這就需要我們在工作中要把握好處理各種關(guān)系的“

5、度”，既不能為尋求某些工作上的便利，以犧牲教職工的利益為代價，來屈從于某些職能部門或個別領(lǐng)導(dǎo)同志不符合實際的長官意志，也不能以維權(quán)為名，向組織提出一些不符合單位實際的要求或與組織唱對臺戲影響工作大局二、切實發(fā)揮好職能作用使“家”更具感召力 下會作為“職下之家”已成為社會的共識，主要是體現(xiàn)在其法定的職能上新修訂的工會法在基層工會維護職工合法權(quán)益、代表和組織職工參與民主管理、協(xié)調(diào)勞動關(guān)系等方面，對事業(yè)單位也做出了相應(yīng)的規(guī)定。就目前來看，高校的改革使許多情況發(fā)生了深刻變化，特別是我國加入世貿(mào)組織后，按照服務(wù)貿(mào)易規(guī)則的要求，高校的大門將陸續(xù)對外打開，校內(nèi)也必然會出現(xiàn)國際勞務(wù)關(guān)系，這些新情況都迫使我們必

6、須振作起來運用法律賦予的權(quán)利，認(rèn)真履行自身職能。 1積極做好參與和監(jiān)督工，作當(dāng)前高校維護工作的重心是參與勞動關(guān)系的調(diào)整在積極推動學(xué)校改革的前提下，著重參與教職工聘任制及人事分配制度的制訂及監(jiān)督，確保各項制度在制訂、實施過程中的公正、公開、合理合法使廣大教職工的合法利益得到保護。 2進(jìn)一步完善民主管理制度積極推動高校管理民主化，是工會工作的重要內(nèi)容，也是提升工會在教職工心目中地位的重要途徑。所以，我們要牢牢把握這一有效形式，健全制度，改進(jìn)方法，使其更趨科學(xué)化、規(guī)范化。一是健全教代會制度，努力提高教代會的質(zhì)量和規(guī)格，擴大影響面，突顯出教代會在學(xué)校民主管理中的權(quán)威性二是要大力推進(jìn)校務(wù)公開，使教職工關(guān)

7、注的熱點、焦點問題更具透明度。三是完善民主協(xié)商制度，通過暢通各類協(xié)商渠道，力求實現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工代表之間零距離對話，零分歧決策。 3 大力加強工會組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。工會的最大優(yōu)勢是組織優(yōu)勢，只有發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)，才能最大程度上擴大工會在學(xué)校整體工作中的影響，在完善各項工作措施的同時，要努力健全自己的組織網(wǎng)絡(luò)，形成規(guī)范工作程序，只有這樣，才能把教職工更多地吸引到工會中來，工會才有可能代表最廣人教職工群眾的利益。 4 發(fā)揮自身優(yōu)勢，做好職工的教育工作從學(xué)校管理角度講工會是一個“中性群團”，與教職工之間不存在管理與被管理的關(guān)系，而是一種服務(wù)被服務(wù)的關(guān)系在處理利益方面的問題時，工會相對于其它職能部門講，在教

8、職工心目中的可信度高，這一點恰恰是工會對職工開展教育的獨特優(yōu)勢所以在工作中，我們要把對職工的教育寓于服務(wù)活動中，協(xié)助黨組織化解一些矛盾，把教職下工的心凝聚起來，為學(xué)校的發(fā)展多做負(fù)獻(xiàn)三、著力營造寬松的工作環(huán)請使“家”更充滿溫馨 高校的任務(wù)是向社會培養(yǎng)和輸送高級專門人才，學(xué)校的一切下作都必須服從和服務(wù)于教育教學(xué)，工會工作也不例外。在當(dāng)今知識更新加快、高等教育規(guī)模擴張、教學(xué)任務(wù)格外加重的情況下高校教師所面臨的下作、生活壓力也越來越大。所以，工會應(yīng)把為教職工創(chuàng)造愉快的工作生活環(huán)境、豐富業(yè)余文化生活作為自身工作的一個重要組成部分，并常抓不懈，這既是對廣大教職工的一種關(guān)愛，體現(xiàn)“教工之家”的溫暖，也是貫徹

9、以人為本辦學(xué)思想的具體體現(xiàn)。 1 積極爭取改善教職工的工作生活條件教師隊伍是高校辦學(xué)的基石，只有高質(zhì)量而且相對穩(wěn)定的教師隊伍，才能保證學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展，工會要利用一切手段，在校園內(nèi)大力提倡“尊重知識、尊重人才”的風(fēng)氣，全校上下達(dá)成事業(yè)留人、感情留人、待遇留人的共識，使有成就的內(nèi)部人才留得下，外部的人才引進(jìn)來。同時，工會要伸出熱情的手，盡力幫助教職下工解除后顧之憂，使他們不因生活上出現(xiàn)的困難而分心不因工作上的瑣事而煩惱。全身心地投入到學(xué)校工作中去 2 加強對外交往，為教職工開辟展示才華的新舞臺在當(dāng)今知識經(jīng)濟席卷全球的時代背景下，高校教師走出大學(xué)的“圍墻”，加入知識流、技術(shù)流的行列已成為必然

10、趨勢。高校工會應(yīng)順應(yīng)社會形勢的發(fā)展，擴大與社會各界的交流，發(fā)揮好“中介，橋梁”作用，積極組織教職工參加各類學(xué)術(shù)或技術(shù)團體，推動工?？蒲谐晒霓D(zhuǎn)化或技術(shù)成果與企業(yè)的嫁接，使高校的社會輻射功能得到進(jìn)一步增強，同時也為教師展示個人才華，更大程度上實現(xiàn)自身價值，拓展更廣闊的社會空間 3 積極開展服務(wù)于教育教學(xué)的特色活動深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量,是當(dāng)前各大校的主流工會要充分發(fā)揮工會活動群眾性強、參與面廣、宜于營造氣氛的特點和優(yōu)勢，因時因事地開展弘揚校園主旋律、打造校園文化品牌的娛樂活動要從單純的“文體、福利”，活動中走出來，把活動與推動教師教學(xué)水平的提高、培養(yǎng)某項技能、激勵教職工上進(jìn)及調(diào)動工作積極性、

11、促進(jìn)校園文化建設(shè)結(jié)合起來，要在活動的檔次、品位和社會影響力上下功夫，力爭活動能影響深遠(yuǎn)，回味長久，滿足當(dāng)代高校教師追求事業(yè)有成、生活完美的內(nèi)在愿望。 四、努力提高工會干部的整體素質(zhì)，使“家庭成員，更為精干 工會工作的優(yōu)劣，干部隊伍的素質(zhì)是決定因素，不斷發(fā)展變化的新形勢，給高校工會干部提出了更高更新的要求只有不斷地加強工會理論的研究，解決隊伍中所存在的問題，才能有效地促進(jìn)干部隊伍整體素質(zhì)的提高，適應(yīng)新時期工會工作的需要當(dāng)前高校工會干部需解決以下問題: 1 群眾觀念和責(zé)任意識問題牢固樹立群眾觀點及對工會工作高度負(fù)責(zé)的意識，是工會干部的基木素質(zhì)，也是做好群眾工作的先決條件工會干部只有帶著對廣大教職下深厚的感情去做事，才能有緊迫感、使命感和責(zé)任感，才能為教職工辦實事，辦好事。否則，教職工就會不信任，有損工會形象 2 工作創(chuàng)新問題。創(chuàng)新是推動工作前進(jìn)的動力當(dāng)前高校工會所面臨的或既將面臨的新情況、新問題，許多可能是我們前所未見的。解決這些問題需要一些成功的經(jīng)驗，但更需要創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的方法:否則就有可能事倍功半這就要求我們廣大