

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1 8.1 二元一次方程(組)一. 教學(xué)內(nèi)容1.一元一次方程及其解的概念;2.二元一次方程組及其解的概念。二. 教學(xué)目標(biāo)1理解二元一次方程、二元一次方程組及其解的含義;2會(huì)檢驗(yàn)一對(duì)數(shù)是不是某個(gè)二元一次方程的解,并能找出一些簡(jiǎn)單 二元一次方程組的解;3感受類比學(xué)習(xí)方法在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的應(yīng)用;4.體驗(yàn)二元一次方程組是解決實(shí)際問題的一種有效工具。三. 教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):理解二元一次方程、二元一次方程組及其解的含義;難點(diǎn):找出二元一次方程組的解。四. 教學(xué)設(shè)計(jì):情境引入一切問題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,一切數(shù)學(xué)問題都可以轉(zhuǎn)化為 代數(shù)問題,而一切代數(shù)問題又都可以轉(zhuǎn)化為方程問題,因此,一旦解 決了方程問題,一切
2、問題將迎刃而解!”法國(guó)數(shù)學(xué)家笛卡兒Descartes, 1596-1650 1.什么是方程?2.什么是一元一次方程?新課講解1請(qǐng)同學(xué)們類比一元一次方程的概念,試說出二元一次方程的概22請(qǐng)同學(xué)們判斷方程2xy+3=7是不是二元一次方程。定義1:含有兩個(gè)未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)是1的整式方程,叫做二元一次方程。3回憶:什么是一元一次方程的解?4請(qǐng)同學(xué)們類比一元一次方程的解的概念,試說出二元一次方程的 解的概念。定義2:能使二元一次方程兩邊的值相等的兩個(gè)未知數(shù)的值,叫做 二元一次方程組的解。例如:對(duì)于方程x+y=10,如果x=3,那么y=7。所以x=3是方程x+y=10的解。y=7一般地,二
3、元一次方程有無數(shù)組解。5.練一練:下列各對(duì)數(shù)中是二元一次方程x+3y=2的解的是()例1:籃球聯(lián)賽中,每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝1場(chǎng)得2分,負(fù)1場(chǎng)得1分。某隊(duì)為了爭(zhēng)取好名次,想在全部10場(chǎng)比賽中得到18分,那么這個(gè)隊(duì)勝負(fù)場(chǎng)數(shù)應(yīng)分別是多少? 解:設(shè)勝x場(chǎng),負(fù)y場(chǎng),根據(jù)題意的rx+y=10.2x+y=18 -x=8y=2答:這個(gè)隊(duì)?wèi)?yīng)勝8場(chǎng),負(fù)2場(chǎng)。例2:加工某種產(chǎn)品需要兩道工序,第一道工序每人每天可完成3件,第二道工序每人每天可完成4件。現(xiàn)有7位工人參加這兩道工序,px=2-y=0 x=-2y=2rx=0Ly=1x=-1-y=03應(yīng)怎樣安排人力。才能使每天第一、第二道工序所完成的件數(shù)相等? 解:
4、設(shè)安排x人做第一道工序,y人做第二道工序。根據(jù)題意,得x+y=7L 3x=4y廠x=4解得.ly=3答:應(yīng)安排4人做第一道工序,3人做第二道工序。定義3:把具有相同未知數(shù)的兩個(gè)二元一次方程合在一起,就組成 了一個(gè)二元一次方程組。定義4: 二元一次方程組的兩個(gè)方程的公共解,叫做二元一次方程 組的解。課堂練習(xí)1.根據(jù)下列語句,列出二元一次方程:(1) .甲數(shù)比乙數(shù)大3,設(shè)甲數(shù)為x,乙數(shù)為y;(2) .個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20cm,設(shè)這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是xcm,寬是ycm;(3) .甲、乙兩人各工作5天,共生產(chǎn)零件8 0件.設(shè)甲每天生產(chǎn)零 件x件,乙每天生產(chǎn)零件y件.2.它們是二元一次方程嗎?如果是,請(qǐng)找出
5、它的解。 3x-2y =1r x+y=21 2y-5z=3I 2x+y=443.我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作孫子算經(jīng)中有“雞兔同籠”問題:“今有雞兔同籠,上有一十一頭,下有二十四足,問雞兔各幾何?”,你能用二元一次方程組表示題中的數(shù)量關(guān)系嗎?試找出問題的解5課堂小結(jié)本節(jié)課我們共同學(xué)習(xí)了以下概念:1.二元一次方程: 含有兩個(gè)未知數(shù), 并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都 是1的方程,叫做二元一次方程。2二元一次方程的解:能使二元一次方程兩邊的值相等的兩個(gè)未知 數(shù)的值,叫做二元一次方程組的解。3.二元一次方程組:把具有相同未知數(shù)的兩個(gè)二元一次方程合在一 起,就組成了一個(gè)二元一次方程組。4.二元一次方程組的解:二元一次方程組的兩個(gè)方程的公共解,叫 做二元一次方程組的解。五、布置作業(yè)1.課本第95頁2、3、5題;2備選題:(1)已知二元一次方程2x+3y=21用含x的代數(shù)式表示y;2當(dāng)x=-1、-2、0、0.5、4時(shí),求對(duì)應(yīng)y的值;3寫出方程的5個(gè)解。(2) 已知5x3m+7-2y2n-1=4是二元一次方程,貝卩m=_x=-2(3)y二a是方程2x+3y=5的一個(gè)解,求a的值。(4)_下面四組數(shù)值
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水城小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案
- 河堤河堤撿垃圾活動(dòng)方案
- 母嬰問答游戲活動(dòng)方案
- 畢業(yè)焦慮教育活動(dòng)方案
- 植樹啟動(dòng)儀式活動(dòng)方案
- 武漢奶茶活動(dòng)方案
- 沙灘晚餐活動(dòng)方案
- 水電公司成立策劃方案
- 漢中市全民健身活動(dòng)方案
- 沙龍創(chuàng)意活動(dòng)方案
- 地下室頂板行車與堆載驗(yàn)算與加固方案
- 四年級(jí)閱讀訓(xùn)練概括文章主要內(nèi)容(完美)
- YY/T 0995-2015人類輔助生殖技術(shù)用醫(yī)療器械術(shù)語和定義
- GB/T 37234-2018文件鑒定通用規(guī)范
- 高中英語讀后續(xù)寫教學(xué)策略的探究
- 2023年鹽城市阜寧縣人民醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員招聘筆試題庫及答案解析
- 2022年動(dòng)畫制作行業(yè)分析及未來五至十年行業(yè)發(fā)展報(bào)告
- 畢業(yè)論文答辯
- 染缸操作規(guī)范
- 可下載打印的公司章程
- 1p120新產(chǎn)品制造可行性報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論