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文檔簡介
1、番禺區(qū)高中2018-2019學年高二上學期數(shù)學期末模擬試卷含解析班級_ 座號_ 姓名_ 分數(shù)_一、選擇題1 已知直線x+ay1=0是圓C:x2+y24x2y+1=0的對稱軸,過點A(4,a)作圓C的一條切線,切點為B,則|AB|=( )A2B6C4D22 已知d為常數(shù),p:對于任意nN*,an+2an+1=d;q:數(shù)列 an是公差為d的等差數(shù)列,則p是q的( )A充分不必要條件B必要不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件3 高考臨近,學校為豐富學生生活,緩解高考壓力,特舉辦一場高三學生隊與學校校隊的男子籃球比賽由于愛好者眾多,高三學生隊隊員指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分
2、層抽樣構成一個12人的籃球隊首發(fā)要求每個班至少1人,至多2人,則首發(fā)方案數(shù)為( )A720B270C390D3004 設函數(shù)f(x)=則不等式f(x)f(1)的解集是( )A(3,1)(3,+)B(3,1)(2,+)C(1,1)(3,+)D(,3)(1,3)5 函數(shù)f(x)的圖象向右平移1個單位長度,所得圖象與曲線y=ex關于y軸對稱,則f(x)=( )Aex+1Bex1Cex+1Dex16 如果雙曲線經(jīng)過點P(2,),且它的一條漸近線方程為y=x,那么該雙曲線的方程是( )Ax2=1B=1C=1D=17 復數(shù)z=(mR,i為虛數(shù)單位)在復平面上對應的點不可能位于( )A第一象限B第二象限C第
3、三象限D第四象限8 已知在數(shù)軸上0和3之間任取一實數(shù),則使“”的概率為( )A B C D9 圓心在直線2xy0上,且經(jīng)過點(1,1)與(2,2)的圓,與x軸交于M,N兩點,則|MN|( )A4 B4C2 D210如圖,在棱長為1的正方體中,為棱中點,點在側面內(nèi)運動,若,則動點的軌跡所在曲線為( )A.直線 B.圓 C.雙曲線 D.拋物線【命題意圖】本題考查立體幾何中的動態(tài)問題等基礎知識,意在考查空間想象能力.11下列命題中正確的是( )A復數(shù)a+bi與c+di相等的充要條件是a=c且b=dB任何復數(shù)都不能比較大小C若=,則z1=z2D若|z1|=|z2|,則z1=z2或z1=12已知i為虛數(shù)
4、單位,則復數(shù)所對應的點在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限二、填空題13f(x)=x(xc)2在x=2處有極大值,則常數(shù)c的值為 14已知集合,若3M,5M,則實數(shù)a的取值范圍是14如圖是一個正方體的展開圖,在原正方體中直線AB與CD的位置關系是15如圖,E,F(xiàn)分別為正方形ABCD的邊BC,CD的中點,沿圖中虛線將邊長為2的正方形折起來,圍成一個三棱錐,則此三棱錐的體積是16在中,已知角的對邊分別為,且,則角為 .17定積分sintcostdt=18對于函數(shù),“的圖象關于y軸對稱”是“”的 條件 (填“充分不必要”, “必要不充分”,“充要”,“既不充分也不必要”)三、解答題19如
5、圖,在三棱柱ABCA1B1C1中,底面ABC是邊長為2的等邊三角形,D為AB中點(1)求證:BC1平面A1CD;(2)若四邊形BCC1B1是正方形,且A1D=,求直線A1D與平面CBB1C1所成角的正弦值20(本小題滿分12分)ABC的三內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,AD是BC邊上的中線(1)求證:AD;(2)若A120,AD,求ABC的面積21設a0,是R上的偶函數(shù)()求a的值;()證明:f(x)在(0,+)上是增函數(shù)22已知橢圓C1: +x2=1(a1)與拋物線C:x2=4y有相同焦點F1()求橢圓C1的標準方程;()已知直線l1過橢圓C1的另一焦點F2,且與拋物線C2相切于第一象
6、限的點A,設平行l(wèi)1的直線l交橢圓C1于B,C兩點,當OBC面積最大時,求直線l的方程23(本小題滿分12分)已知圓:的圓心在第二象限,半徑為,且圓與直線及軸都相切.(1)求;(2)若直線與圓交于兩點,求.24(本小題滿分10分)如圖O經(jīng)過ABC的點B,C與AB交于E,與AC交于F,且AEAF.(1)求證EFBC;(2)過E作O的切線交AC于D,若B60,EBEF2,求ED的長番禺區(qū)高中2018-2019學年高二上學期數(shù)學期末模擬試卷含解析(參考答案)一、選擇題1 【答案】B【解析】解:圓C:x2+y24x2y+1=0,即(x2)2+(y1)2 =4,表示以C(2,1)為圓心、半徑等于2的圓由
7、題意可得,直線l:x+ay1=0經(jīng)過圓C的圓心(2,1),故有2+a1=0,a=1,點A(4,1)AC=2,CB=R=2,切線的長|AB|=6故選:B【點評】本題主要考查圓的切線長的求法,解題時要注意圓的標準方程,直線和圓相切的性質(zhì)的合理運用,屬于基礎題2 【答案】A【解析】解:p:對于任意nN*,an+2an+1=d;q:數(shù)列 an是公差為d的等差數(shù)列,則p:nN*,an+2an+1d;q:數(shù)列 an不是公差為d的等差數(shù)列,由pq,即an+2an+1不是常數(shù),則數(shù)列 an就不是等差數(shù)列,若數(shù)列 an不是公差為d的等差數(shù)列,則不存在nN*,使得an+2an+1d,即前者可以推出后者,前者是后者
8、的充分條件,即后者可以推不出前者,故選:A【點評】本題考查等差數(shù)列的定義,是以條件問題為載體的,這種問題注意要從兩個方面入手,看是不是都能夠成立3 【答案】C 解析:高三學生隊隊員指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分層抽樣構成一個12人的籃球隊各個班的人數(shù)有5班的3人、16班的4人、33班的5人,首發(fā)共有1、2、2;2、1、2;2、2、1類型;所求方案有: +=390故選:C4 【答案】A【解析】解:f(1)=3,當不等式f(x)f(1)即:f(x)3如果x0 則 x+63可得 x3,可得3x0如果 x0 有x24x+63可得x3或 0x1綜上不等式的解集:(3,1)(3,+)故
9、選A5 【答案】D【解析】解:函數(shù)y=ex的圖象關于y軸對稱的圖象的函數(shù)解析式為y=ex,而函數(shù)f(x)的圖象向右平移1個單位長度,所得圖象與曲線y=ex的圖象關于y軸對稱,所以函數(shù)f(x)的解析式為y=e(x+1)=ex1即f(x)=ex1故選D6 【答案】B【解析】解:由雙曲線的一條漸近線方程為y=x,可設雙曲線的方程為x2y2=(0),代入點P(2,),可得=42=2,可得雙曲線的方程為x2y2=2,即為=1故選:B7 【答案】C【解析】解:z=+i,當1+m0且1m0時,有解:1m1;當1+m0且1m0時,有解:m1;當1+m0且1m0時,有解:m1;當1+m0且1m0時,無解;故選:
10、C【點評】本題考查復數(shù)的幾何意義,注意解題方法的積累,屬于中檔題8 【答案】C【解析】試題分析:由得,由幾何概型可得所求概率為.故本題答案選C.考點:幾何概型9 【答案】【解析】選D.設圓的方程為(xa)2(yb)2r2(r0)由題意得,解之得a1,b2,r3,圓的方程為(x1)2(y2)29,令y0得,x1,|MN|(1)(1)|2,選D.10【答案】C. 【解析】易得平面,所有滿足的所有點在以為軸線,以所在直線為母線的圓錐面上,點的軌跡為該圓錐面與平面的交線,而已知平行于圓錐面軸線的平面截圓錐面得到的圖形是雙曲線,點的軌跡是雙曲線,故選C.11【答案】C【解析】解:A未注明a,b,c,dR
11、B實數(shù)是復數(shù),實數(shù)能比較大小C =,則z1=z2,正確;Dz1與z2的模相等,符合條件的z1,z2有無數(shù)多個,如單位圓上的點對應的復數(shù)的模都是1,因此不正確故選:C12【答案】A【解析】解: =1+i,其對應的點為(1,1),故選:A二、填空題13【答案】6 【解析】解:f(x)=x32cx2+c2x,f(x)=3x24cx+c2,f(2)=0c=2或c=6若c=2,f(x)=3x28x+4,令f(x)0x或x2,f(x)0x2,故函數(shù)在(,)及(2,+)上單調(diào)遞增,在(,2)上單調(diào)遞減,x=2是極小值點故c=2不合題意,c=6故答案為6【點評】考查學生利用導數(shù)研究函數(shù)極值的能力,會利用待定系
12、數(shù)法求函數(shù)解析式14【答案】異面 【解析】解:把展開圖還原原正方體如圖,在原正方體中直線AB與CD的位置關系是異面故答案為:異面15【答案】 【解析】解:由題意圖形折疊為三棱錐,底面為EFC,高為AC,所以三棱柱的體積:112=,故答案為:【點評】本題是基礎題,考查幾何體的體積的求法,注意折疊問題的處理方法,考查計算能力16【答案】【解析】考點:正弦定理【方法點晴】本題考查正余弦定理,根據(jù)正弦定理,將所給的含有邊和角的等式化為只含有角的等式,再利用三角形的三角和是,消去多余的變量,從而解出角.三角函數(shù)題目在高考中的難度逐漸增加,以考查三角函數(shù)的圖象和性質(zhì),以及三角形中的正余弦定理為主,在年全國
13、卷( )中以選擇題的壓軸題出現(xiàn).17【答案】 【解析】解: 0sintcostdt=0sin2td(2t)=(cos2t)|=(1+1)=故答案為:18【答案】必要而不充分【解析】試題分析:充分性不成立,如圖象關于y軸對稱,但不是奇函數(shù);必要性成立,所以的圖象關于y軸對稱.考點:充要關系【名師點睛】充分、必要條件的三種判斷方法1.定義法:直接判斷“若p則q”、“若q則p”的真假并注意和圖示相結合,例如“pq”為真,則p是q的充分條件2.等價法:利用pq與非q非p,qp與非p非q,pq與非q非p的等價關系,對于條件或結論是否定式的命題,一般運用等價法3.集合法:若AB,則A是B的充分條件或B是A
14、的必要條件;若AB,則A是B的充要條件三、解答題19【答案】 【解析】證明:(1)連AC1,設AC1與A1C相交于點O,連DO,則O為AC1中點,D為AB的中點,DOBC1,BC1平面A1CD,DO平面A1CD,BC1平面A1CD 解:底面ABC是邊長為2等邊三角形,D為AB的中點,四邊形BCC1B1是正方形,且A1D=,CDAB,CD=,AD=1,AD2+AA12=A1D2,AA1AB,CDDA1,又DA1AB=D,CD平面ABB1A1,BB1平面ABB1A1,BB1CD,矩形BCC1B1,BB1BC,BCCD=CBB1平面ABC,底面ABC是等邊三角形,三棱柱ABCA1B1C1是正三棱柱以
15、C為原點,CB為x軸,CC1為y軸,過C作平面CBB1C1的垂線為z軸,建立空間直角坐標系,B(2,0,0),A(1,0,),D(,0,),A1(1,2,),=(,2,),平面CBB1C1的法向量=(0,0,1),設直線A1D與平面CBB1C1所成角為,則sin=直線A1D與平面CBB1C1所成角的正弦值為20【答案】【解析】解:(1)證明:D是BC的中點,BDDC.法一:在ABD與ACD中分別由余弦定理得c2AD22ADcosADB,b2AD22ADcosADC,得c2b22AD2,即4AD22b22c2a2,AD.法二:在ABD中,由余弦定理得AD2c22ccos Bc2ac,AD.(2)
16、A120,AD,由余弦定理和正弦定理與(1)可得a2b2c2bc,2b22c2a219,聯(lián)立解得b3,c5,a7,ABC的面積為Sbc sin A35sin 120.即ABC的面積為.21【答案】 【解析】解:(1)a0,是R上的偶函數(shù)f(x)=f(x),即+=,+a2x=+,2x(a)(a)=0,(a)(2x+)=0,2x+0,a0,a=0,解得a=1,或a=1(舍去),a=1;(2)證明:由(1)可知,x0,22x1,f(x)0,f(x)在(0,+)上單調(diào)遞增;【點評】本題主要考查函數(shù)單調(diào)性的判斷問題函數(shù)的單調(diào)性判斷一般有兩種方法,即定義法和求導判斷導數(shù)正負22【答案】 【解析】解:()拋
17、物線x2=4y的焦點為F1(0,1),c=1,又b2=1,橢圓方程為: +x2=1 ()F2(0,1),由已知可知直線l1的斜率必存在,設直線l1:y=kx1由消去y并化簡得x24kx+4=0直線l1與拋物線C2相切于點A=(4k)244=0,得k=1切點A在第一象限k=1ll1設直線l的方程為y=x+m由,消去y整理得3x2+2mx+m22=0,=(2m)212(m22)0,解得設B(x1,y1),C(x2,y2),則, 又直線l交y軸于D(0,m)=當,即時,所以,所求直線l的方程為【點評】本題主要考查橢圓、拋物線的有關計算、性質(zhì),考查直線與圓錐曲線的位置關系,考查運算求解能力及數(shù)形結合和化歸與轉化思想23【答案】(1) ,;(2).【解析】試題解析:(1)由題意,圓方程為,且,圓與直線及軸都相
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