第三講電阻與變阻器、歐姆定律

1、第三講 電阻與變阻器、歐姆定律例題講解與練習(xí)例1.（電阻與變阻器） R1 R2兩個(gè)電阻并聯(lián),已知R1:R2=2:1,則通過(guò)它們的電流強(qiáng)度之比I1:I2=_，功率之比P1:P2=_練習(xí)1.某一導(dǎo)體的兩端的電壓為3伏時(shí) ,通過(guò)該導(dǎo)體的電流強(qiáng)度為0.3安,  如使該導(dǎo)體兩端電壓再增6伏,那么此導(dǎo)體電阻和通過(guò)電流分別是( )A.10歐,0.9安 B.20歐,0.6安 C.10歐,0.6安 D.20歐,0.9安練習(xí)2.電阻R1和R2串聯(lián)后接到電壓為12伏的電源上,已知R1阻值為12歐,R2兩端的電壓為3伏,則R2的阻值為 ( )A.4歐B.8歐 C.16歐 D.24歐例2下列說(shuō)法正確的是 （

2、）A短導(dǎo)線(xiàn)的電阻比長(zhǎng)導(dǎo)線(xiàn)的電阻小B粗導(dǎo)線(xiàn)的電阻比細(xì)導(dǎo)線(xiàn)的電阻小C銅導(dǎo)線(xiàn)的電阻比鐵導(dǎo)線(xiàn)的電阻小D同種材料長(zhǎng)度相等，粗導(dǎo)線(xiàn)的電阻比細(xì)導(dǎo)線(xiàn)的電阻小 練習(xí)1下列說(shuō)法中正確的是 （ ） A鐵導(dǎo)線(xiàn)的電阻一定比銅導(dǎo)線(xiàn)的電阻大B同種材料的導(dǎo)線(xiàn)，若橫截面積相同，則長(zhǎng)的導(dǎo)線(xiàn)電阻大C長(zhǎng)度相同的兩根導(dǎo)線(xiàn)，細(xì)的導(dǎo)線(xiàn)電阻一定大D粗細(xì)相同的兩根導(dǎo)線(xiàn)，長(zhǎng)的導(dǎo)線(xiàn)電阻一定大練習(xí)2有關(guān)導(dǎo)體電阻的說(shuō)法，正確的是 （ ）A粗細(xì)相同的兩根導(dǎo)線(xiàn)，長(zhǎng)度大的，電阻一定大B長(zhǎng)度相同的兩根導(dǎo)線(xiàn)，橫截面積小的，電阻一定大C同種材料制成的長(zhǎng)短相同的兩根導(dǎo)線(xiàn)，橫截面積小的，電阻一定大D鋁導(dǎo)線(xiàn)的電阻一定比銅導(dǎo)線(xiàn)的電阻大 練習(xí)3通過(guò)一個(gè)50電阻的電流若減少

3、為原來(lái)的1/2時(shí)，不計(jì)溫度的影響，此時(shí)該電阻的阻值大小為 （ ）A100 B50 C25 D無(wú)法確定電阻大小練習(xí)4如果在粗細(xì)相同中的銅絲、鐵絲、鎳鉻合金絲中選擇做電學(xué)實(shí)驗(yàn)連接電路用的導(dǎo)線(xiàn)，最好選用 （ ）A銅絲 B鐵絲 C鎳鉻合金絲 D三種材料都一樣 例3將圖3的變阻器接入電路中，當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，要使電阻減少，下列哪種接法正確（ ）Aa和b Ba和c Cc和d Db和d練習(xí)1如圖4所示的滑動(dòng)變阻器正確接入電路的兩個(gè)接線(xiàn)柱可以是 （ ）Aa和b Bb和c Cc和d D隨便哪兩個(gè)接線(xiàn)柱都可以練習(xí)2圖5，A、B、C、D中所示的為滑線(xiàn)變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路情況示意圖，當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻

4、變小的為（ ） 圖5例4用電壓表測(cè)量電阻兩端的電壓、電流表測(cè)量通過(guò)電阻電流實(shí)驗(yàn)中，在連接電路時(shí)，下列注意事項(xiàng)中，其中不必要的一點(diǎn)是（ ）A連入變阻器時(shí)，應(yīng)使滑片位于變阻器值最大的位置B開(kāi)關(guān)、電流表應(yīng)接在靠近電源電流流出的一端C連接電路時(shí)，應(yīng)先將開(kāi)關(guān)打開(kāi)D電壓表應(yīng)與待測(cè)電阻并聯(lián)，電流表應(yīng)與待測(cè)量電阻串聯(lián)，并使它們的“+”接線(xiàn)柱，靠近電源的“+”極一端 例5在圖7所示的電路中，有可能造成電源和電流表都損壞的是 （ ） 圖7練習(xí)1某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖8連接電路，閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡正常發(fā)光，但電流表指針不動(dòng)，電壓表讀數(shù)正常，那么有可能是（ ）A電流表已被燒壞，致使電路不通B電流表完好，但未與導(dǎo)線(xiàn)接牢C燈

5、L的燈座接線(xiàn)處短路D電流表接線(xiàn)處碰線(xiàn)（電流表被短路）圖8 例6圖9所示是電路實(shí)物連接圖，畫(huà)出其對(duì)應(yīng)的電路圖。在實(shí)驗(yàn)中，為了起保護(hù)電路的作用，在開(kāi)關(guān)閉合前滑片應(yīng)置端，開(kāi)關(guān)閉合后，要使燈泡亮度變亮，滑片應(yīng)向端移動(dòng)。圖10圖9練習(xí)1、（1）要求L1與L2并聯(lián)，滑動(dòng)變阻器控制L2的電流的大小，用電流表干路中的電流，在圖上用筆畫(huà)線(xiàn)按上述要求把電路元件連起來(lái)。（2）畫(huà)出所連實(shí)物的電路圖。練習(xí)2在研究決定電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)中換用不同導(dǎo)體做實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持導(dǎo)體兩端電壓不變，得出如下幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)次數(shù)材料長(zhǎng)度橫截面積電流（A）1鎳鉻合金線(xiàn)LS0.162錳銅合金線(xiàn)LS0.423鎳鉻合金線(xiàn)（1/2）LS0.324鎳

6、鉻合金線(xiàn)L2S0.32比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得結(jié)論。比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得結(jié)論。練習(xí)3.如圖9所示電路中，電源電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器接入電路的是段；當(dāng)滑片P向下移動(dòng)時(shí)，電路中電阻 ，電流表的示數(shù). （填“變大”、“變小”或“不變”圖10圖9練習(xí)4.如圖10所示，甲圖中AB和CD是長(zhǎng)度不同、粗細(xì)相同的鎳鉻合金線(xiàn)，乙圖中AB和CD是長(zhǎng)度相同、粗細(xì)不同的鎳鉻合金線(xiàn)，用圖示裝置可以研究同種材料導(dǎo)線(xiàn)電阻大小與什么因素有關(guān)，有什么關(guān)系. 由甲圖的實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：；由乙圖的實(shí)驗(yàn)裝置可以得出的結(jié)論是：例7.(南寧市)如圖71所示的電路，電源電壓保持不變，電阻Rl5 ，R2 15。(1)若開(kāi)關(guān)S1

7、、S2都斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為02 A，則電源電壓是     V。(2)若開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為09 A，則通過(guò)電阻R3的電流是     A。練習(xí)1.(廣州市)給你一個(gè)電池組(已帶開(kāi)關(guān)S0，如圖方框內(nèi)所示)，一只電壓表、一個(gè)已知阻值為R0的電阻，一個(gè)開(kāi)關(guān)S和幾根導(dǎo)線(xiàn)，利用上述器材設(shè)計(jì)只需連接一次電路就能測(cè)出未知電阻Rx阻值的方法要求：   (1)在圖72內(nèi)畫(huà)出電路圖。(2)寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟，并用符號(hào)表示測(cè)量的物理量。(3)寫(xiě)出電阻Rx阻值的表達(dá)式。練習(xí)

8、2.(貴陽(yáng)市)我們已進(jìn)行過(guò)“科學(xué)探究：歐姆定律”。(1)請(qǐng)你在上邊方框中畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)的電路圖。(2) 由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí)，必須保持其他因素不變，即采用了      法。 圖7 4是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過(guò)程中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中表示電壓不變，電流隨電阻變化的圖象是      圖； 表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是     圖。(選填“甲”或“乙”)(3)在探究過(guò)

9、程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是     。(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：         ；         。例8如圖所示的甲、乙兩電阻的電流與電壓的關(guān)系圖像，以下根據(jù)圖像的集中分析中，正確的是（）A甲的電阻大于乙的電阻B當(dāng)甲、乙兩端加上相同的電壓時(shí)，通過(guò)甲的電流較大C當(dāng)通過(guò)甲、乙的電流相等時(shí)，加在甲兩端的電壓較大D通過(guò)甲的電流跟加在它兩端的電壓成反比練習(xí)1如圖所示的電路，電流

10、表A1與電流表A2的讀數(shù)之比是5:2，則兩個(gè)電阻R1與R2之比是（ ） A2:5 B5:2 C3:2 D2:3練習(xí)2如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，兩燈都發(fā)光，當(dāng)把開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí)，燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)的變化情況是（ ）第1題圖第2題圖第3題圖AL1的亮度不變，電流表示數(shù)變小 BL1的亮度不變，電流表示數(shù)不變CL1的亮度增大，電流表示數(shù)不變 DL1的亮度減小，電流表示數(shù)變小練習(xí)3如圖所示，兩個(gè)電路中，電源電壓相等，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P都向右滑動(dòng)時(shí)，燈泡L1和L2的亮度變化是（ ）AL1、L2都變亮BL1、L2都變暗CL1變亮，L2變暗 DL1變暗，L2的亮

11、度不變第4題圖第6題圖例9如圖所示的電路，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖線(xiàn)如圖所示。根據(jù)圖線(xiàn)的信息可知: _(甲/乙)是電壓表V2示數(shù)變化的圖像，電源電壓為_(kāi)V,電阻R1的阻值為_(kāi)。第7題圖甲練習(xí)1某中學(xué)初三年級(jí)課外興趣小組的同學(xué)，按照?qǐng)D甲所示的實(shí)物連接圖做“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)（小燈泡標(biāo)有25V字樣），在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中得到了如下表所示的一組U和I的數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456燈泡兩端的電壓U/V051015202530通過(guò)燈泡的電流I/A018022026030034燈泡發(fā)光情況微亮逐漸變亮（1）開(kāi)關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到_端，這樣做能對(duì)

12、電路起保護(hù)作用，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是_；（2）根據(jù)實(shí)物圖，在右邊方框內(nèi)，畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖；（3）燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)將讀數(shù)填入表格中的空格處，此時(shí)小燈泡的電阻是_；（保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字）（4）分析表格中的數(shù)據(jù)可以看出，在燈絲中電流逐漸增大的過(guò)程中，燈絲的電阻在變_。 課后作業(yè)1決定導(dǎo)體電阻大小的因素是 （ ）A加在導(dǎo)體兩端的電壓B通過(guò)導(dǎo)體的電流強(qiáng)度C導(dǎo)體的電功率D導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積2滑動(dòng)變阻器的電阻能改變，是由于改變了 （ ）A電阻線(xiàn)的長(zhǎng)度 B電阻線(xiàn)的橫截面積C電阻線(xiàn)的材料 D電阻線(xiàn)的密度3兩端長(zhǎng)短粗細(xì)和材料都不同的導(dǎo)體分別接在電壓相同中的電路

13、 中，則下列判斷正確的是 （ ）A長(zhǎng)導(dǎo)體中的電流一定大些 B短導(dǎo)體中的電流一定大些C無(wú)論哪段導(dǎo)體被拉長(zhǎng)后，通過(guò)的電流都一定變小D無(wú)論哪段導(dǎo)體被冷卻后，通過(guò)的電流都一定變小4.一段銅絲，對(duì)折起來(lái)后它的電阻變小,這是因?yàn)樗腳變小，而_變大的緣故。5如圖1左所示電阻箱的讀數(shù)為；圖1右是家用自來(lái)水表的表盤(pán)小麗的父親告訴小麗該表的讀數(shù)方法與電阻箱的讀數(shù)方法相同小麗經(jīng)過(guò)思考后讀出該水表的示數(shù)為m3（ ） A3068 34237 B.3608 24237 C.8063 3423.7 D.3608 2423.7圖16如圖2所示電路中，下列分析正確的是 （ ）A S1閉合，S2、S3斷開(kāi)，L1、L2串聯(lián)B S

14、3閉合，S1、S2斷開(kāi)，L1、L2并聯(lián)C S1斷開(kāi)，S2、S3閉合，電路中總電阻最大D S3斷開(kāi)，S1、S2閉合，電路中總電阻最小7.溫度一定時(shí)，同種材料制成的長(zhǎng)度相同，粗細(xì)不同的兩根導(dǎo)線(xiàn)相比較  （    ）      A、粗導(dǎo)線(xiàn)的電阻小于細(xì)導(dǎo)線(xiàn)的電阻；      B、粗導(dǎo)線(xiàn)的電阻大于細(xì)導(dǎo)線(xiàn)的電阻；    C、將它們串聯(lián)在電路中，通過(guò)粗導(dǎo)線(xiàn)的電流大于細(xì)導(dǎo)線(xiàn)的電流；D、將它們并聯(lián)在電路里，粗導(dǎo)線(xiàn)兩端的電壓大于細(xì)導(dǎo)線(xiàn)兩

15、端的電壓。8(蘭州市)如圖77所示，已知兩只燈泡L1和L2串聯(lián)，則在a、b、c三個(gè)電表中(電流表或電壓表)，a是     表，b是     表 ，c是     表。9(烏魯木齊市)如圖78所示的電路，電路電壓U保持不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P 向b端移動(dòng)的過(guò)程中，電流表讀數(shù)的變化情況是(    )。A電流表A1、A2讀數(shù)都變大        

16、0; B電流表A1、A2讀數(shù)都變小C電流表A1讀數(shù)不變，A2讀數(shù)變小    D電流表A1讀數(shù)不變，A2讀數(shù)變大10(南通市)在圖79所示電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)電 表的示數(shù)為6 V 時(shí)，電流表示數(shù)為05 A； 電壓表的示數(shù)為72 V時(shí)，電流表的示數(shù)為03 A。則電阻R0為     ，為 n，電源電壓為     V。11(沈陽(yáng)市)如圖7 10所示電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，兩燈都正常發(fā)光，兩電表指針都有偏轉(zhuǎn)，示數(shù)穩(wěn)定。已知電源電壓為8 V，燈

17、L1 的電阻為16，燈L2的電阻為12，則甲電表的示數(shù)為     ， 乙電表的示數(shù)為     。課堂檢測(cè)1如圖12，閉合開(kāi)關(guān)后，電燈不亮，電流表沒(méi)有示數(shù)。為檢查電路中的故障，甲同學(xué)用導(dǎo)線(xiàn)連接a c，發(fā)現(xiàn)電燈不亮，電流表沒(méi)有示數(shù)；乙同學(xué)用導(dǎo)線(xiàn)連接a d，發(fā)現(xiàn)電燈亮，電流表有示數(shù)。由此判斷，電路中的故障是      和（填字母）間。（c/d斷路）圖12圖82.小明和小華做“探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn). 他們準(zhǔn)備在圖8中的A、B兩點(diǎn)間接入待研究

18、的電阻絲，電源電壓恒定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下：(1)他們應(yīng)選擇序號(hào)為 的兩根電阻絲來(lái)探究；(2)正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點(diǎn)間，閉合開(kāi)關(guān)，通過(guò)觀(guān)察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來(lái)比較電阻絲電阻的大小. 實(shí)驗(yàn)中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù)，說(shuō)明第二次接入電路的電阻絲的阻值 (選填“較大”或“較小”). (3)第(2)問(wèn)中判斷電阻大小的方法在初中物理中經(jīng)常用到，以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是( )A.水壓使水管中形成水流，類(lèi)似地，電壓使電路中形成電流B.根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定，可將物質(zhì)分為三態(tài)C.通過(guò)觀(guān)察木塊被運(yùn)動(dòng)物體撞后移動(dòng)距離的大小，可比較運(yùn)動(dòng)物體動(dòng)能的大小D.研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同3小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻是75，電壓是15V。如果電源電壓為4V，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)串聯(lián)一個(gè)變阻器分去電壓_V，并控制電路中的電流為_(kāi)A，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值為_(kāi)。4光敏電阻的阻值隨光照射的強(qiáng)弱而改變?！肮鈴?qiáng)”表示光的強(qiáng)弱程度的物理量，照射光越強(qiáng)，光強(qiáng)越大，光強(qiáng)符號(hào)用E表示，國(guó)際