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文檔簡介
1、西師版五年級下冊數(shù)學知識點五年級下冊數(shù)學知識點因數(shù)與倍數(shù) :、像 0、1、2、3、4、5、 這樣的數(shù)就是自然數(shù)。、像 -3 、-2 、-1 、0、1、2、3、4 這樣的數(shù)就是整數(shù)。3、自然數(shù)包括 0 與正整數(shù) , 所以 , 自然數(shù)就是整數(shù)的一部分。、最小的自然數(shù)就是0, 沒有最大的自然數(shù)。5、既沒有最大的整數(shù) , 也沒有最小的整數(shù)。6、倍數(shù)與因數(shù)就是相互依存的。 如:4 5=20,20 就是 4 與 5 的倍數(shù) ,4與 5 就是 20 的因數(shù)。7、找倍數(shù)的方法 : 從 1 倍開始有序的找。8、倍數(shù)的特點 :1 、一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)數(shù)無限的;2 、最小的倍數(shù)就是它本身 ;3 、沒有最大的倍數(shù)。9
2、、找因數(shù)的方法 : 用想乘法算式或除法算式的方法一對一對有序的找比較好。10、因數(shù)的特點 :1 、一個數(shù)因數(shù)的個數(shù)就是有限的;2、最小的因數(shù)就是1;西師版五年級下冊數(shù)學知識點3、最大的因數(shù)就是它本身。11、質數(shù) : 一個數(shù)只有 1 與它本身兩個因數(shù) , 這樣的數(shù)叫質數(shù)。12、合數(shù) : 一個數(shù)除了 1 與它本身兩個因數(shù)以外還有別的因數(shù), 這樣的數(shù)叫合數(shù)。13、1 既不就是質數(shù)也不就是合數(shù)。14、2 就是唯一一個就是質數(shù)的偶數(shù), 其余的偶數(shù)都就是合數(shù)。( 除 2外, 所有的偶數(shù)都就是合數(shù) )5、最小的質數(shù)就是2, 最小的合數(shù)就是4、16、1 就是 (0 除外 ) 所有自然數(shù)的因數(shù)。17、20 以內
3、的質數(shù)有 :2 、3、5、7、11、13、17、1918、幾個質數(shù)的積就是偶數(shù)時, 其中一個質數(shù)一定就是2、19、2 的倍數(shù)的特征 : 個位上的數(shù)字就是0、2、4、6、85的倍數(shù)的特征 : 個位上的數(shù)字就是0 或 5既就是 2 的倍數(shù)也就是 5 的倍數(shù)的特征 : 個位上的數(shù)字就是020、3 的倍數(shù)的特征 : 各個數(shù)位上的數(shù)字與就是3 的倍數(shù)。 (9 的倍數(shù)與 3 的倍數(shù)相同 , 各個數(shù)位上的數(shù)字與就是9 的倍數(shù)的數(shù)就是9 的倍數(shù),9 的倍數(shù)一定就是3 的倍數(shù)。 )21、就是 2 的倍數(shù)的數(shù)就是偶數(shù) , 不就是 2 的倍數(shù)的數(shù)就是奇數(shù)。西師版五年級下冊數(shù)學知識點22、最小的奇數(shù)就是1, 最小的偶
4、數(shù)就是0。( 非 0 的自然數(shù)中 , 最小的偶數(shù)就是 2。)23、非 0 的自然數(shù)中 , 不就是奇數(shù)就就是偶數(shù)。24、不就是 0 的自然數(shù) , 按就是不就是 2 的倍數(shù) , 可以分為奇數(shù)與偶數(shù) ;按它因數(shù)的個數(shù) , 可以分為質數(shù)、合數(shù)與1、25、3 個連續(xù)的自然數(shù)組成的三位數(shù)一定就是3 的倍數(shù)。26、奇數(shù) +奇數(shù) =偶數(shù)偶數(shù) +偶數(shù) =偶數(shù)奇數(shù) +偶數(shù) =奇數(shù)奇數(shù) - 奇數(shù) =偶數(shù)偶數(shù) - 偶數(shù) =偶數(shù)奇數(shù) - 偶數(shù) =奇數(shù)一 、 分數(shù) ( 重點 )分數(shù)的意義 :、將一個物體或就是許多物體瞧成一個整體 , 通常我們把它叫做單位“ 1”。、把單位“ 1”平均分成若干份 , 表示這樣 1 份或者幾
5、份的數(shù) , 叫做分數(shù)。3、把單位“1”平均分成若干份 , 表示這樣的一份 , 這就就是它的分數(shù)單位。4、中分子表示取出來的份數(shù), 分母表示平均分的份數(shù)。 中 n 表示平均分成的份數(shù)。西師版五年級下冊數(shù)學知識點除法與分數(shù)的關系除法被除數(shù)除號除數(shù)商 就是一種運算。分數(shù)分子分 數(shù) 分母分數(shù) 就是一種數(shù) , 也可以瞧作兩個線值數(shù)相除。5、如果用 a 表示被除數(shù) ,b 表示除數(shù) , 分數(shù)與除法的關系可以表示為:ab=(b 0),分母不能為 0, 分子不能為 0。6、把“ 1”平均分成 b 份, 表示其中的 a 份。把“ a”平均分成 b 份,表示其中的 1 份。7、求一個數(shù)就是另一個數(shù)的幾分之幾, 第一
6、步就是找“ 1”, 第二步就是比較量“ 1”。分數(shù)的大小比較 :、分母相同的兩個分數(shù), 分子大的分數(shù)比較大。、分子相同的兩個分數(shù), 分母小的分數(shù)比較大。、異分母分數(shù)比較大小, 先通分在比較。真分數(shù)與假分數(shù) :、分子比分母小的分數(shù)叫做真分數(shù) , 分子比分母大或者相等的分數(shù)叫做假分數(shù)。、分子就是分母的倍數(shù), 就可以將分數(shù)化成整數(shù)。西師版五年級下冊數(shù)學知識點、真分數(shù)都小于“ 1”, 假分數(shù)都大于“ 1”或等于“ 1”。、最小的假分數(shù)就是分子分母相等 , 且都等于“ 1”。、真分數(shù)的個數(shù)比分母的此分數(shù)分母的數(shù)字少1。、真分數(shù)比假分數(shù)的個數(shù)多1。分數(shù)的基本性質 :、分數(shù)的分子與分母同時乘或者除以一個相同
7、的數(shù)(0 除外 ), 分數(shù)的大小不變。這叫做分數(shù)的基本性質。、當分母不變時 , 分子擴大或縮小幾倍 , 分數(shù)的值也擴大或縮小幾倍。、當分子不變時 , 分母擴大幾倍 , 分數(shù)的值反而縮小幾倍。、當分子不變時 , 分母縮小幾倍 , 分數(shù)的值反而擴大幾倍。、當分子擴大幾倍 , 分母縮小幾倍 , 分數(shù)的值就擴大它們的乘積倍。、當分子縮小幾倍 , 分母擴大幾倍 , 分數(shù)的值就縮小它們的乘積倍。約分 :、如果兩個數(shù)中一個數(shù)就是另一個數(shù)的倍數(shù) , 那么這兩個數(shù)的最大公因數(shù)就就是較小數(shù) , 它們的較大數(shù)就就是它們的最小公倍數(shù)。、如果兩個數(shù)互為質數(shù) , 那么它的最大公因數(shù)就是 1, 它們的最小公倍數(shù)就是它們的乘
8、積。、幾個數(shù)公有的因數(shù)叫它們的公因數(shù)。西師版五年級下冊數(shù)學知識點、只有公因數(shù)為1 的兩個數(shù)叫互質數(shù)。、以下條件成立 , 這兩個數(shù)就就是互質數(shù)。 相鄰的兩個自然數(shù)。兩個不同的質數(shù)。1 與任何自然數(shù)相鄰兩個奇數(shù)。2 與所有奇數(shù)、把一個分數(shù)化成同它相等 , 且分子、分母都比原來小的分數(shù)的過程, 叫做約分。、先用公因數(shù)去除 , 再用其她公因數(shù)去除 , 除到商就是互質數(shù)為止。也可以直接用它們的最大公因數(shù)去除。、分子、分母就是互質數(shù)的分數(shù)叫做最簡分數(shù)。、 a,b 就是不同的質數(shù) ,一定就是最簡分數(shù)。通分 :、幾個數(shù)公有的倍數(shù)叫它們的公倍數(shù) ,其中最小的一個叫最小公倍數(shù)。沒有最大公倍數(shù)。、用短除法可以找出兩
9、個數(shù)的最小公倍數(shù)。、通分時分母的最小公倍數(shù)作公分母。、把幾個分母不相同的分數(shù) ,分別化成與原來分數(shù)相等并且分母相同的分數(shù)的過程 ,叫做通分。補充說明 : 比較分數(shù)的大小的方法。同分子同分母通分西師版五年級下冊數(shù)學知識點分數(shù)與小數(shù) :、分數(shù)化小數(shù)的方法 : 分子除以分母。分母只含有質因數(shù)2 與 5 就能化成有限小數(shù)。分母除質因數(shù) 2 與 5 以外還有別的質因數(shù)就只能化成無限小數(shù)。、小數(shù)化分數(shù)的方法 : 一位小數(shù)化成十分之幾 , 二位小數(shù)化成百分之幾, 三位小數(shù)化成千分之幾 , 分子就就是去掉小數(shù)以后的數(shù)。 ( 能約分的要約成最簡分數(shù)。 )二 長方體正方體 ( 重點 )長方體、正方體的認識:、生活
10、中許多物體的形狀都就是長方體或正方體 ,它們都就是立體圖形。、長方體與正方體都有6 個面 ,12 條棱 ,8 個頂點。長方體的面 : 相對的兩個面相等。棱 :3 組,( 長、寬、高 ) 每 4 條棱相等。正方體的面 :6 個面相等。棱 :12 條棱相等。3、圍成長方體與正方體的長方形與正方形叫做面。三條棱相交的點叫做頂點西師版五年級下冊數(shù)學知識點兩個面相交的邊叫做棱、長方體相對的4 條棱一樣長。、長方體的 12 條棱按長度可以分成三組。分別為: 長、寬、高、正方體就是長、寬、高都相等的長方體 , 正方體的 12 條棱都相等 ,6個面都相等。、長方體就是由 6 個長方形 ( 特殊情況下有兩個相對
11、面就是正方形)圍成的立體圖形 , 相對的兩個面完全相同。、長方體棱長與 =( 長+寬+高) 4正方體棱長與 =棱長 12長方體、正方體的表面積、一個物體表面所有面的面積之與叫做它的表面積。 、長方體、正方體的表面積就是6 個面的面積之與。 、長方體表面積 =( 長高 +長寬 +寬高 ) 2正方體表面積 =棱長棱長 6、 在解決與長方體、正方體表面積有關的實際問題時 , 我們應當仔細讀題 , 認真觀察圖形有幾個面 , 找到長、寬、高以及棱長。體積與體積單位 :、在這里 , 我們把一個物體 ( 如土豆 ) 所占空間的大小 , 叫做這個物體的體積。西師版五年級下冊數(shù)學知識點、棱長為 1 厘米的正方體
12、的體積為1 立方厘米。、通常用 cm3表示立方厘米 , m3表示立方分米。、棱長為 1 分米的正方體的體積就是1 立方分米。、棱長為 1 米的正方體的體積就是1 立方米。立方米用m3表示。、 1m3=1000cm3 1m 3=1000000 cm3。、相鄰兩個體積單位的進率就是1000。、這個杯子里牛奶的體積也叫做這個杯子的容積。、一個容器所能容納的物體的體積, 叫做這個容器的容積。10、在生活中 , 計量液體如眼藥水、針劑、食用油、汽油等的體積常以毫升與升為單位。11、1 cm3=1 毫升通常我們用 mL、L 分別表示毫升與升。 1L=1000mL長方體與正方體的體積計算1、長、寬、高的乘積
13、等于它的體積, 還有底面積高等于體積。長方體的體積 =長寬高V=a bc底面積正方體體積 =棱長棱長棱長V=a aa=a3底面積西師版五年級下冊數(shù)學知識點長( 正) 方體的體積 =底面積高h=v ab h=v s(a b)計算某樣東西的體積時 , 可以直接用體積公式 , 也可以先算出底面的面積 , 然后乘高。三 、分數(shù)加減法、分母相同的分數(shù)相加減 ,分母不變 ,分子相加減 ,得到的答案注意化為最簡分數(shù)。、分母不相同的分數(shù)相加減 ,兩個分母最小公倍數(shù)做公分母 ,把分母化成最小公倍數(shù)。然后按照同分母分數(shù)加減方法進行計算。、分母不同的分數(shù)相加減 , 先通分 , 再按同分母分數(shù)加減法進行計算。結果約成
14、最簡分數(shù)。、分子都就是 1, 與分母互為質數(shù)的分數(shù) , 分母的乘積作分母 , 分母的差或與作分子。5、(a 、b 為相鄰自然數(shù) )6、像 1 2 這樣的分數(shù)就是帶分數(shù) , 讀作 : 一又三分之二。37、帶分數(shù)化假分數(shù)的方法 : 分母乘以整數(shù)的積加上分子作分子 , 分母不變。8、假分數(shù)化帶分數(shù)的方法 : 分子除以分母 , 商作整數(shù)部分 , 余數(shù)作分子 ,分母不變。9、分數(shù)加減混合運算與整數(shù)加減混合運算的計算順序相同。西師版五年級下冊數(shù)學知識點10、整數(shù)加法的交換律與結合律對分數(shù)加法同樣適用。四方程 ( 重點 )用字母表示數(shù)加法交換律a+b=b+a加法結合律a+b+c=a+(b+c)乘法交換律ab
15、=ba(ab)c=a(bc)乘法結合律ac+bc=(a+b)c乘法分配律、在含有字母的式子中 , 數(shù)與字母、字母與字母之間的乘號可以記作“”, 也可以省略不寫 , 數(shù)通常寫在字母的前面。 如:x 4 寫作 x4或者 4x。、用字母可以表示一個變化的數(shù) , 可以表示數(shù)量關系 , 還可以表示年齡之間的差距。、 S 面積 s 路程 V 體積 v 速度 C 周長 t時間、“aa”表示兩個 a 相乘 , 它可以寫成 a2, 讀作“a 的平方”。同樣 ,西師版五年級下冊數(shù)學知識點“aaa”可以寫作 a3 , 讀作“ a 的三次方”或者“ a 的立方”。、 用字母表示我們學過的一些計算公式:圖形周長 -C面
16、積 -S體積 -V正方形C=4aS=a2長方形C=2(a+b)S= a.b三角形S=a.h2梯形S=(a+b)h 2長方體底面積V=. . S=a.b、如果我們用 a 表示單價 ,b 表示數(shù)量 ,m 表示總價 , 它們之間的數(shù)量關系可以表示為 :ab=m ma=b m b=a等式、像 =55- ,a+b= ,S=a2這些表示相等關系的式子都就是等式。3、等式的兩邊同時加或減一個相同的數(shù), 得到的結果仍然就是等式;等式的兩邊同時乘或除以一個相同的數(shù)(0 不作除數(shù) ), 得到的結果仍然就是等式。這就就是等式的性質。西師版五年級下冊數(shù)學知識點方程、像x+20=30,5y=15這些含有未知數(shù)的等式叫做
17、方程。當x=10 時, 等式 x+20=30 的左右兩邊相等 , 把 x=10 叫做方程 x+20=30 的解。、方程一定就是等式, 等式不一定就是方程。、通常我們列方程時, 未知數(shù)與已知數(shù)一樣參與列式。解方程 :、求出方程的解的過程叫做解方程。、解方程時 ,可以用等式的性質 ,可以用加減乘除各部分的關系。、使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫方程的解。解決問題 :、列方程解決問題的步驟: 讀題 , 理解題意。找等量關系。根據等量關系列方程解方解方程。檢驗、答2、快車行駛路程 +慢車行駛路程 =總路程( 快車的速度 +慢車的速度 ) 時間 =總路程拿鐵鍬的人數(shù) +提水桶的人數(shù) =總人數(shù)西師版五年級
18、下冊數(shù)學知識點五折線統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖很容易瞧出數(shù)據的變化與趨勢。如果有很多數(shù)據, 折線統(tǒng)計圖更簡潔。、我們可以從折線統(tǒng)計圖中清楚地瞧出數(shù)量的增減變化幅度或變化趨勢。、制作折線統(tǒng)計圖的步驟: 畫橫軸、縱軸。確定數(shù)據間隔距離 , 畫網格線。 描點、表數(shù)據、連線。標題名稱、制圖日期等信息。、復式折線統(tǒng)計圖的優(yōu)點: 便于我們把幾個數(shù)據對比與分析。甲、乙、丙三家商店14 季度營業(yè)額月 17 日制20xx年 4衛(wèi)生管理制度1總則1.1為了加強公司的環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)造一個整潔、文明、溫馨的購物、辦公環(huán)境,根據公共場所衛(wèi)生管理條例的要求,特制定本制度。1.2集團公司的衛(wèi)生管理部門設在企管部,并負責將集團公司
19、的衛(wèi)生區(qū)域詳細劃分到各部室,各分公司所轄區(qū)域衛(wèi)生由分公司客服部負責劃分,確保無遺漏。2衛(wèi)生標準2.1室內衛(wèi)生標準2.1.1地面、墻面:無灰塵、無紙屑、無痰跡、無泡泡糖等粘合物、無積水,墻角無灰吊、無蜘蛛網。2.1.2門、窗、玻璃、鏡子、柱子、電梯、樓梯、燈具等,做到明亮、無灰塵、無污跡、無粘合物,特別是玻璃,要求兩面明亮。2.1.3柜臺、貨架:清潔干凈,貨架、柜臺底層及周圍無亂堆亂放現(xiàn)象、無灰塵、無粘合物,貨架頂部、背部和底部干凈,不存放雜物和私人物品。2.1.4購物車(筐)、直接接觸食品的售貨工具(包括刀、叉等) :做到內外潔凈,無污垢和粘合物等。購物車(筐)要求每天營業(yè)前簡單清理,周五全面清理消毒;售貨工具要求每天消毒,并做好記錄。2.1.5商品及包裝:商品及外包裝清潔無灰塵(外包裝破損的或破舊的不得陳列)。2.1.6收款臺、服務臺、辦公櫥、存包柜:保持清潔、無灰塵,臺面和側面無灰塵、無灰吊和蜘蛛網。桌面上不得亂貼、亂畫、亂堆放物品,用具擺放有序且干凈,除當班的購物小票收款聯(lián)外,其它單據不得存放在桌面上。2.1.7垃圾桶:桶內外干凈,要求營業(yè)時間隨時清理,不得溢出,每天下班前徹底清理,不得留有垃圾過夜。2.1
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