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文檔簡介
1、幼教大班數(shù)學教案 -?認識整點和半點?幼兒園大班數(shù)學教案 一 認識整點、半點活動目標:1、幼兒在回憶已有經(jīng)驗的根底上, 通過對鐘面的觀察與操作了解秒針、 分針、時針的運行關(guān)系。2、認識整點、半點及的讀法及記錄方法。3、在活動中誘發(fā)幼兒形成遵守時間與愛惜時間的良好習慣?;顒訙蕚洌?、教具:有關(guān)各種時鐘的幻燈片;時鐘一面,可活動鐘面一只;表示7、8、9、10 點鐘的鐘面各一只,時間記錄卡各一張。2、學具:幼兒觀察記錄表每人一份,活動鐘面每人一份;實物時鐘4只?;顒舆^程:一、調(diào)動已有經(jīng)驗,回憶相關(guān)知識。1、前段時間我們小朋友和老師一起做了有關(guān)時鐘的調(diào)查,知道時鐘有 好多好多種?,F(xiàn)在請你看看老師從網(wǎng)上
2、下載的鐘,看看你認識它嗎?2、依次出示幻燈片,幼兒講名稱。3、剛剛我們所見到的只是時鐘家族的一局部, 它可能還有其他的種類, 我們以后再來探討。4、上次我們已經(jīng)認識過鐘面,來告訴大家,最長的針叫秒針 ,有 點長的針叫分針,最短的針叫時針。鐘面上一共有多少個數(shù)字 12,最上面的是數(shù)字12,然后依次是1、211請你好好回憶一下,時 鐘里的指針是朝哪一個方向走的? 112對了,這樣的方向就叫順時針方向。二、交流調(diào)查表,說說自己在什么時間,正在干什么?1 、小朋友們說的真好,那你知道我們?nèi)藶槭裁匆褂苗妴幔? 、鐘與我們?nèi)说纳钣兄芮械年P(guān)系,前幾天我們小朋友已經(jīng)做過了 一個調(diào)查,將自己活動的時間記錄
3、了下來,現(xiàn)在請你拿出自己的調(diào)查 表,說說你在什么時間在干什么?你只要說出長針在幾,短針在幾的 時候,你在干什么?好我們先自己說。3、誰愿意上來說給大家聽。 請 34 個小朋友上來說。4、說的真好,鐘面上的指針在不停的發(fā)生著變化,它們在運行中有什 么關(guān)系呢?5、 老師為你們準備了幾個時鐘,請你看看里面有幾根指針,兩根 你猜猜看是哪兩根針呢? 分針與時針,那秒針在哪兒呢?聽 滴答 聲就是秒針在跑。那他們兩在運行時有什么關(guān)系呢?下面請我們小朋 友們?nèi)ネ嬉煌?看看他們之間到底有什么秘密?注意,撥指針的時候 一定要按照順時針方向撥。6、說說看,你們都發(fā)現(xiàn)了什么?說的真好, 分針走一圈, 時針走一格, 這就表示一個小時。7、那么長針、短針指著的數(shù)字又是表示幾點鐘呢?別急,老師來向你 們介紹。三、認識整點、半點以及它們的記錄方法。1、好,先請你們聽一個好聽的故事。2、教師有表情的講述故事 ?小明秋游?,邊講邊出
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