
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1、.二年級(jí)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)才能試驗(yàn)【】二年級(jí)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)是小朋友們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要部分,大家一定要認(rèn)真掌握,查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道為大家整理了二年級(jí)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)才能試驗(yàn),讓我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步吧!一、 填空題1-2每題 3分, 3-4每題 4分, 5-9每題 6分, 第10小題 9分, 第11小題 15分, 共 68分1. 4 =24 3=125 =202. 3 =6 5=156 =303. 在183=6這個(gè)等式里, 是被除數(shù), 是除數(shù), 是商.4. 64= ,這個(gè)算式里, 是被乘數(shù), 是乘數(shù), 是積. 表示 個(gè) 連加是 .5. 根據(jù)下面的話寫(xiě)成一道算式.1把20平均分成4份,每一份是5210里面有
2、5個(gè)2.6.7. 84=2 表示把 平均分成 份,每份是 ,還表示把 按 個(gè)一份來(lái)分,分成了 份,也就是 里面有 個(gè) .8. 16除以3等于2.2被除數(shù)是15,除數(shù)是5,商是39.10.表示有20個(gè)圖形,每 個(gè)一份,分成 份,也就是20里面有 個(gè) .11.算式:12= 12=表示:把 平均分成 份,每份 個(gè).還表示有 個(gè)氣球,每 個(gè)一份,分成了 份,也就是 里面有 個(gè) .二、 口算題每道小題 6分 共 18分 1. 52=16=35=56=21-8=44=2. 43=4+3=4-3=64=55=82-3=3. 11=62=36=45=66=24+9=三、 應(yīng)用題第1小題 5分, 第2小題 9分
3、, 共 14分1. 有5個(gè)少先隊(duì)員種花,每個(gè)人種3棵,一共種了多少棵?2.表示有 個(gè)三角形,每 個(gè)一份,分成了 份.也就是 里面有 個(gè) .四、 選作 10分 家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),要求孩子回家向家長(zhǎng)朗讀兒歌,表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。小明有20塊糖,她每天吃3塊,吃了5天,吃了多少塊?還剩幾塊?單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱(chēng)之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽(tīng)到的新穎事記下來(lái),摒棄那些假話套話空話,寫(xiě)
4、出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作才能,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥(niǎo)的效果??偨Y(jié):小編為大家整理的二年級(jí)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)相關(guān)內(nèi)容就到這里,希望對(duì)小朋友的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有所幫助。與當(dāng)今“老師一稱(chēng)最接近的“老師概念,最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問(wèn)?示侄孫伯安?詩(shī)云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說(shuō)字驚老師。于是看,宋元時(shí)期小學(xué)老師被稱(chēng)為“老師有案可稽。清代稱(chēng)主考官也為“老師,而一般學(xué)堂里的先生那么稱(chēng)為“老師或“教習(xí)??梢?jiàn),“老師一說(shuō)是比較晚的事了。如今體會(huì),“老師的含義比之
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