護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱

1、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱、考試方法一題型與題量護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試試題全部采用選擇題。試題題型采用包含臨床背景的題型，主要使用A2、A3/A4型題題型例如見附件，逐步增加案例分析、多媒體試題，輔以 少量考查概念的A1型題?？荚嚪謱I(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目，每個(gè)科目題量為120160題。二評分與分?jǐn)?shù)報(bào)告采用電腦閱卷評分。對考試成績合格考生，提供考生成績單和護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試成績合格證明。|二、考核內(nèi)容一試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)包括三個(gè)方面。它們分別是：1主要的護(hù)理任務(wù)2完成任務(wù)所需要運(yùn)用的護(hù)理知識3各類常見疾病每道試題可以包括以上三個(gè)方面，即以常見疾病為背景，運(yùn)用所學(xué)知識完成某一特定的護(hù)

2、 理任務(wù)。例如：患者，男，78歲，患原發(fā)性高血壓26年，并發(fā)心力衰竭入院。醫(yī)囑口服地高辛。護(hù) 士給患者應(yīng)用地高辛前，首先應(yīng)評估的內(nèi)容是E水腫程度此題主要考查針對高血壓合并心力衰竭患者疾病背景，護(hù)士應(yīng)在執(zhí)行用藥前運(yùn)用所學(xué)的護(hù)理學(xué)知識藥理學(xué)知識對患者進(jìn)行評估任務(wù)。二考試涉及的主要護(hù)理任務(wù)主要護(hù)理任務(wù)是指在臨床工作初期03年的護(hù)士,在執(zhí)業(yè)活動中常見的護(hù)理工作任務(wù)?？荚囁婕暗淖o(hù)理任務(wù)共有7類，分別是：任務(wù)1 照護(hù)患看，養(yǎng)足患看根本需啟執(zhí)石愚者日常護(hù)理活動以展護(hù)理特有舶操作 日常主活照護(hù) 測量士命體征、移動愚靳保持患者低位；執(zhí)行護(hù)理特定操作如夯口護(hù)理、置入導(dǎo)尿管、邊行靜脈輸襪等2 與協(xié)助治療相關(guān)的任務(wù)

3、；進(jìn)行平安的用藥、協(xié)助洽療的活動包括.檢查配伍禁忌-捜正確程序皓斷按眾不同方法/途徑洽藥 觀察藥物散果環(huán)艮反響等3.向通、協(xié)調(diào)酒動：2患者進(jìn)行溝通.満足患者亡遺需求包括，評估患者蘇庭支持辜統(tǒng)、應(yīng)對和堆護(hù)等1囚廉在一個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行有鹽的溝通交賣4評估踴價(jià)活動執(zhí)行対愚舌的評估倚價(jià)如評估牛理狀況、采集容箋捺眾、評恰實(shí)驗(yàn)室檢査結(jié)臬、煎察治療 效果逬行重復(fù)評估的程序錚5 保證患吞安生；向患考提供平安而有煤的洽療弒庚復(fù)洱境如保護(hù)患S不受各科傷害的威脅、捉供平安的護(hù)理環(huán)弱、評估患著護(hù)理工具的平安有散性等b.健康指導(dǎo)向患肴和賽庭提洪敎育支持評怙知識水平、解釋目前患看情機(jī)、提奘健康知識和護(hù)理信息 等化倫理備璋

4、活動主執(zhí)行與護(hù)理工作中倫理法律方直有關(guān)的活珀如 保護(hù)患肴隱禮定報(bào)告特宦事斗等：三考試涉及的知識模塊有關(guān)的知識模塊是指護(hù)士在完成上述護(hù)理任務(wù)時(shí)，所表達(dá)的相關(guān)知識的要求，主要包括與護(hù)理工作緊密相關(guān)的醫(yī)學(xué)根底知識、護(hù)理專業(yè)知識和技能以及與 護(hù)理工作有關(guān)的社會醫(yī)學(xué)、人文知識?？荚嚿婕暗闹R包括：1護(hù)理工作需要的醫(yī)學(xué)根底知識：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的根底知識，包括：人體生命過程；解剖、生 理、病理與病理生理、藥理、心理、免疫、醫(yī)學(xué)微生物和寄生蟲、營養(yǎng)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等知識。2護(hù)理專業(yè)知識和技能： 護(hù)理工作中所需要的臨床知識和技能，是考試的主要局部。 包括:根底護(hù)理技能，疾病的臨床表現(xiàn)、治療原那么，健康評估，護(hù)理程序及護(hù)理專

5、業(yè)技術(shù)，健康教育 以及適量的中醫(yī)護(hù)理根底知識和技能。3護(hù)理相關(guān)的社會人文知識，包括：法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、人際溝通知識。上述知識模塊中，根底護(hù)理、法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、人際溝通四個(gè)模塊的考查 內(nèi)容見五，其他與臨床疾病高度相關(guān)的知識模塊將以各類常見疾病為背景進(jìn)行考查。例如， 結(jié)合心律失常，考查考生運(yùn)用相關(guān)醫(yī)學(xué)根底知識、疾病臨床表現(xiàn)、治療原那么、健康評估、護(hù) 理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識和技能來完成臨床任務(wù)的能力。四考試涉及的各類常見疾病是指在臨床工作初期的護(hù)士，護(hù)理的患者疾病的種類。其主要分類依據(jù)是國際疾病分類第十版ICD-10。這些類型的疾病在試卷中出現(xiàn)的頻率與臨床實(shí)際

6、工作中各類疾病的發(fā)病率有關(guān)。在考查醫(yī)學(xué)根底知識、護(hù)理專業(yè)知識和技能時(shí)，這些疾病將作為試題的重要信息出現(xiàn)?？疾榈母黝惓Ｒ娂膊∫娬母髡鹿?jié)。五其他知識模塊 根底護(hù)理、人際溝通、法律法規(guī)與護(hù)理管理以及倫理的考查內(nèi)容見 正文各章節(jié)。大綱一級大綱二級根底護(hù)理和技 能護(hù)士的素質(zhì)和行為標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理程序 醫(yī)院和住院環(huán)境 醫(yī)院感染的預(yù)防和控制 入院和岀院患者的護(hù)理 臥位和平安的護(hù)理 患者的清潔護(hù)理 生命體征的評估 患者飲食的護(hù)理 冷熱療法 排泄護(hù)理 藥物療法和過敏試驗(yàn) 靜脈輸液和輸血 標(biāo)本米集 病情觀察和危重患者的搶救 臨終患者的護(hù)理 醫(yī)療和護(hù)理文件的書寫與處理法律法規(guī)與護(hù) 理管理與護(hù)士執(zhí)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)：護(hù)士條例

7、、護(hù)士注冊管理方法、 傳染病 防治法、侵權(quán)責(zé)任法、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、獻(xiàn)血法等醫(yī)院護(hù)理管理的組織原那么 臨床護(hù)理工作組織結(jié)構(gòu) 醫(yī)院常用的護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量缺陷及管理護(hù)理倫理護(hù)士執(zhí)業(yè)中的倫理和行為準(zhǔn)那么 護(hù)士的權(quán)利和義務(wù) 患者的權(quán)利：隱私權(quán)、知情權(quán)、公平權(quán)人際溝通人際溝通的根本理論與技術(shù) 護(hù)理工作的人際關(guān)系溝通 護(hù)理實(shí)踐工作的溝通方法三、科目劃分護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試包括專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目。專業(yè)實(shí)務(wù)科目考查內(nèi)容：運(yùn)用與護(hù)理工作相關(guān)的知識，有效而平安地完成護(hù)理工作的能力。 考試內(nèi)容涉及與健康和疾病相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識，根底護(hù)理和技能，以及與護(hù)理相關(guān)的社會人文知 識的臨床運(yùn)用能力等。實(shí)踐能力科目考

8、查內(nèi)容：運(yùn)用護(hù)理專業(yè)知識和技能完成護(hù)理任務(wù)的能力?？荚噧?nèi)容涉及疾 病的臨床表現(xiàn)、治療原那么、健康評估、護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識的臨床運(yùn)用 等。四、題型說明及樣例護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試全部采用選擇題。所有試題均由一個(gè)題干和五個(gè)選項(xiàng)組成，五個(gè)選項(xiàng)中 只有一個(gè)為正確答案，其余均為干擾答案。干擾答案可以局部正確或完全不正確，考生在答復(fù)此題型時(shí)需對選項(xiàng)進(jìn)行比擬，找出最正確的或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)?？荚嚥捎肁1、A2、A3/A4型試題,各類試題題型說明與樣例如下：一A1型題單句型最正確選擇題A1型題以簡明扼要的提出問題為特點(diǎn)，考查考生對單個(gè)知識點(diǎn)的掌握情況。A1型試題樣題：1腰椎穿刺后，患者應(yīng)去枕平臥的時(shí)

9、間為：2小時(shí)4小時(shí)6小時(shí)12小時(shí)小時(shí)二A2型題病歷摘要型最正確選擇題A2型題以表達(dá)一段簡要病歷為特點(diǎn)，考查考生的分析判斷能力。A2型試題樣題：2患者，男，30歲。30分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折入院，采取保守治療。對此 患者的護(hù)理措施不正確的選項(xiàng)是：A. 床頭抬高15 20 B. 抗生素溶液沖洗鼻腔C禁忌堵塞鼻腔D.禁止腰椎穿刺E保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔三A3型題病歷組型最正確選擇題A3型題以表達(dá)一個(gè)以患者為中心的臨床情景，針對相關(guān)情景提出測試要點(diǎn)不同的、23個(gè)相互獨(dú)立的問題。A3型試題樣題：35題共用題干患者，男，40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛 3小時(shí)，伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查

10、：神智清楚，腹部平，全腹明顯壓痛，呈板樣強(qiáng)直，腸鳴音消失。3分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為A. 急腹癥，疑心胰腺炎B. 癔癥C消化道感染，疑心傷寒D.中樞神經(jīng)疾病，疑心腦疝E外傷，疑心盆腔骨折4分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎茿優(yōu)先普通外科急診B. 優(yōu)先神經(jīng)外科急診C. 急診按序就診D. 回家繼續(xù)觀察E進(jìn)一步詢問病史5. 腸鳴音消失的原因最可能是A. 腸穿孔B. 腸血運(yùn)障礙C. 機(jī)械性腸梗阻D. 劇痛而不敢腹式呼吸E炎癥刺激而致腸麻痹四A4型題病歷串型最正確選擇題A4型題以表達(dá)一個(gè)以單一患者或家庭為中心的臨床情景，擬出46個(gè)相互獨(dú)立的問題，問題可隨病情的開展逐步增加局部新信息，以考查臨床 綜合能力。A4型試題樣題：69題共用題干患者，男，63歲。確診慢性阻塞性肺病近 10年，因呼吸困難一直需要 家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時(shí)突然氣急顯著加重，伴胸痛，送來急診。6. 采集病史時(shí)應(yīng)特別注意詢問A. 胸痛部位、性質(zhì)和伴隨病癥B. 冠心病、心絞痛病史 |C. 吸煙史D. 近期胸部X線檢查情況E近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等7體檢重點(diǎn)應(yīng)是A. 肺下界位置及肺下界移動度|B. 肺部啰音C病理性支氣管呼吸音D.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比