



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.七年級(jí)數(shù)學(xué)整式的加減練習(xí)題同步1.以下各式中,不是整式的是 A.3a B.2x=1 C.0 D.x+y2. 以下說(shuō)法正 確的是 A、 是單項(xiàng)式B、 沒(méi)有系數(shù)C、 是一次一項(xiàng)式D、3不是單項(xiàng)式七年級(jí)數(shù)學(xué)整式的加減練習(xí)3.用整式表示比a的平方的一半小1的數(shù)是 A. a B. a -1 C. a-1 D. a-14.在整式5abc,-7x +1,- ,21 , 中,單項(xiàng)式共有 A.1個(gè) B.2個(gè) C .3個(gè) D.4個(gè)5.15m n和- m n是同類(lèi)項(xiàng),那么2-4x+4x-1的值為 A.1 B.3 C.8x-3 D.136.-x+3y=5,那么5x-3y -8x-3y-5的值為 A.80 B.-17
2、0 C.160 D.607.以下整式的運(yùn)算中,結(jié)果正確的選項(xiàng)是 A.3+x=3x B.y+y+y=y C.6ab-ab=6 D.- st+0.25st=08. 假如 是三次多項(xiàng)式, 是三次多項(xiàng)式,那么 一定是 A、六次多項(xiàng)式B、次數(shù)不高于三的整式C、三次多項(xiàng)式D、次數(shù)不低于三的整式9.aA.b-a B.2b-2a C.-2a D.2b10.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.-xy的系數(shù)是-1 B. 3x -2x y - y 的次數(shù)是3C.當(dāng)a2b時(shí),2a+b+2a-2b=5b D. 多項(xiàng)式 中x 的系數(shù)是-311. b=2a-1,c=3 b,那么-8a+ b+ c等于 A,4 B,0C,-2D,-41
3、2. a-b=-1,那么3b-3a-a-b3的 值是 .A.-4 B.-2 C.4 D.213.以下式子中正確的選項(xiàng)是 A.a2-2a-b+c=a2-2a-b+c B.a+b- -d+c=a+b+c +dC.2a-7b+3c-1=2a-7b-3c-1 D.a -b+c-d=a-b+c-d14. 以下各組代數(shù)式中互為相反數(shù)的有 1a-b與-a-b;2a+b與-a-b;3a+1與1-a;4-a+b與a-b.A.124 B.2與4C.134 D.3與415. 下面運(yùn)算正確的選項(xiàng)是 A. B.C. D.16. 下面是小芳做的一道多項(xiàng)式的加減運(yùn)算題,但她不小心把一滴墨水滴在了上面.,陰影部分即為被墨跡弄
4、污的部分.那么被墨汁遮住的一項(xiàng)應(yīng)是 A. B. C. D.17.有一兩位數(shù),其十位數(shù)字為a,個(gè)位數(shù)字為b,將兩個(gè)數(shù)顛倒,得到一個(gè)新的兩位數(shù),那么這個(gè)新兩位數(shù)十位上的數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和與這個(gè)新兩位數(shù)的積用代數(shù)式表示 A.baa+b B.a+bb+a C.a+b10a+b D.a+b 10b+a18.計(jì)算:1m+2n-m-2n 22x-3-x+419.計(jì)算:12x-3x-2y+3x+2 3x-3y+2z; 2-xy-4z-2xy-3xy -4z20.計(jì)算:18m -4m 2m2m -5m; 2-2ab-3a -2b -5ba+a +2ab21.設(shè)m和n均不為0,3x y 和-5x y 是同類(lèi)項(xiàng),求
5、 的值。22.先化簡(jiǎn),再求值:13x y -5xy -4xy -3+2x y ,其中x=-3,y=2.2 3x y-2x y-2xyz-x y-4x z-xyz,其中x=-2,y=-3,z=1要練說(shuō),得練聽(tīng)。聽(tīng)是說(shuō)的前提,聽(tīng)得準(zhǔn)確,才有條件正確模擬,才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語(yǔ)言。我在教學(xué)中,注意聽(tīng)說(shuō)結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽(tīng)的才能,課堂上,我特別重視老師的語(yǔ)言,我對(duì)幼兒說(shuō)話(huà),注意聲音清楚,上下起伏,抑揚(yáng)有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專(zhuān)心聽(tīng)別人發(fā)言時(shí),就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽(tīng)的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容,抓住教育時(shí)機(jī),要求他們專(zhuān)心聽(tīng),用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種興趣活動(dòng),培養(yǎng)幼兒
6、邊聽(tīng)邊記,邊聽(tīng)邊想,邊聽(tīng)邊說(shuō)的才能,如聽(tīng)詞對(duì)詞,聽(tīng)詞句說(shuō)意思,聽(tīng)句子辯正誤,聽(tīng)故事講述故事,聽(tīng)謎語(yǔ)猜謎底,聽(tīng)智力故事,動(dòng)腦筋,出主意,聽(tīng)兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑,輕松愉快,既訓(xùn)練了聽(tīng)的才能,強(qiáng)化了記憶,又開(kāi)展了思維,為說(shuō)打下了根底。23.A=x -2y +3x y+xy -3xy+4,一般說(shuō)來(lái),“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛唐初學(xué)者,四門(mén)博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)老師的別稱(chēng)之一。?韓非子?也有云:“今有不才之子師長(zhǎng)教之弗為變其“師長(zhǎng)當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長(zhǎng)可稱(chēng)為“老師概念的雛形,但仍說(shuō)不上是名副其實(shí)的“老師,因?yàn)椤袄蠋煴匦枰忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。B=y -x -4x y-3xy-3xy +3,C=y +x y+2xy +6xy-6,試說(shuō)明對(duì)于x、y、z的任何值A(chǔ)+B+C是常數(shù)。家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025合同范本無(wú)質(zhì)押、信用借款合同樣本
- 2025授權(quán)代理合同全面版
- (高清版)DB13∕T 2990.3-2019 毒蘑菇識(shí)別 第3部分:3A胃腸炎型毒蘑菇
- 2025全面合同代理合同范本集錦
- 蘇教版-常見(jiàn)物質(zhì)的檢驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2025年部分法規(guī)適用于商品房買(mǎi)賣(mài)合同
- 商務(wù)星球版《巴西》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)作文600字(8篇)
- 班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的背后故事一次難忘的集體活動(dòng)(13篇)
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第9章 整式乘法與因式分解 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 關(guān)于公司流程管理制度
- 2025年棉紗代加工合同3篇
- T/CCS 049-2023綠色煤炭資源評(píng)價(jià)技術(shù)規(guī)范
- 三級(jí)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則(2023 年版)
- 嵌入式Linux圖形化界面與邊緣計(jì)算的協(xié)同設(shè)計(jì)研究-洞察闡釋
- 順路接送免責(zé)協(xié)議書(shū)
- 2025年春江蘇開(kāi)放大學(xué)中國(guó)文化概論060692過(guò)程性考核作業(yè)123參考答案
- 《手術(shù)室圍術(shù)期的護(hù)理》課件
- 金融租賃測(cè)試題及答案
- 2025-2030全球及中國(guó)貫穿玻璃通孔(TGV)技術(shù)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及市場(chǎng)深度研究發(fā)展前景及規(guī)劃可行性分析研究報(bào)告
- 法律文化-形考作業(yè)2-國(guó)開(kāi)(ZJ)-參考資料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論