力與物體的平衡復(fù)習(xí)題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高中物理力和物體的平衡復(fù)習(xí)題學(xué)號 班級 姓名 一、選擇題1.如圖，木塊放在水平桌面上，在水平方向共受三個力，即F1、F2和摩擦力作用，木塊處于靜止，其中F1=10N，F(xiàn)2=2N，若撤去F1，則木塊所受的摩擦力是（）A. 8N，方向向右F1F2B. 8N，方向向左C. 2N，方向向右D. 2N，方向向左2、如圖1-1-19所示，木塊沿豎直墻下落，木塊受力情況是 ( ) A、只受重力 B、受到重力和摩擦力 C、受到重力、摩擦力和彈力 D、受到重力和彈力FBA3、如圖所示,A、B兩長方體疊放在光滑的水平面上，第一次用水平恒力F拉A，第二次用相同的水平恒力F拉B，都能使它們一

2、起沿水平面運(yùn)動，而AB之間沒有相對滑動，則兩種情況（ ）A. 加速度相同 B. AB間摩擦力的大小兩次一定不相同C. 加速度可能為零 D. AB間摩擦力不可能為零4、兩個物體A和B，質(zhì)量分別為M和m，用跨過定滑輪的輕繩相連，A靜止于水平地面上，如圖所示，不計摩擦，A對繩的作用力的大小與地面對A的作用力的大小分別為A 、mg, (M-m)g B、mg, Mg C、(M-m)g, Mg D、(M+m)g, (M-m)g5、如圖所示，物塊1，2放在光滑的水平面上，中間以輕質(zhì)彈簧秤相連現(xiàn)對物塊1、2分別施以方向相反、大小相等的水平力F1、和F2，則彈簧秤的示數(shù)為 ( ) A、 F1 + F2 B、F1

3、 C、小于F1 + F2，大于F1 D、條件不足，無法確定6、如圖所示，電燈懸于兩壁之間，保持O點及OB繩的位置不變，而將繩端A點向上移動，則A、繩OA所受的拉力逐漸增大 B、繩OA所受的拉力逐漸減小C、繩OA所受的拉力先增大后減小 D、繩OA所受的拉力逐漸先減小后增大7、下列關(guān)于質(zhì)點處于平衡狀態(tài)的說法中，正確的有A. 當(dāng)物體速度等于零時，物體處于平衡狀態(tài)B. 運(yùn)動的物體一定不是處于平衡狀態(tài)C. 若物體的運(yùn)動狀態(tài)保持不變，則物體處于平衡狀態(tài)D.當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時，一定不受外力作用8、如圖所示，棒AB的A端固定在墻上，棒可繞A在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，棒上掛一重物，以繩BC拉住，使棒水平靜止，此時繩與

4、棒間夾角為q，繩中拉力為T，若增大q而棒仍水平靜止，則（ ）A、對桿的拉力T將減小 B、繩對桿的拉力T將保持不變C、對桿的拉力T將增大 D、條件不足，無法判斷拉力的變化9、如圖所示，物體受到一與水平方向在成30°角的斜向的拉力F的作用，水平向左做勻速直線運(yùn)動，則物體受到的拉力F與地對物體摩擦力的合力的方向是A、豎直向上 B、豎直向下C、向上偏左 D、向上偏右10、如圖的所示，用繩子將重球掛在光滑墻上，如果將繩子的長增加，則物體所受A、繩子的拉力增大，墻的支持力減小 B、繩子的拉力減小，墻的支持力增大C、繩子的拉力和墻的支持力均增大 D、繩子的拉力墻的支持力均減小11、關(guān)于力的概念,下

5、列說法正確的是（ ）A.力是使物體產(chǎn)生形變和改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因B.一個力必定聯(lián)系著兩個物體,其中每個物體既是受力物體又是施力物體C.只要兩個力的大小相同,它們產(chǎn)生的效果一定相同D.兩個物體之間的相互作用力可以是不同性質(zhì)的力AB12、如圖2所示，輕質(zhì)彈簧連接A、B兩物體，A放在水平地面上，B的上端通過細(xì)線掛在天花板上；已知A的重力為8N，B的重力為6N，彈簧的彈力為4N則地面受到的壓力大小和細(xì)線受到的拉力大小可能是（ ）A18N和10N B4N和10N C12N和2N D14N和2N13、如圖所示，一足夠長的木板靜止在光滑水平面上，一物塊靜止在木板上，木板和物塊間有摩擦。現(xiàn)用水平力向右拉木板

6、，當(dāng)物塊相對木板滑動了一段距離但仍有相對運(yùn)動時，撤掉拉力，此后木板和物塊相對于水平面的運(yùn)動情況為A.物塊先向左運(yùn)動，再向右運(yùn)動B.物塊向右運(yùn)動，速度逐漸增大，直到做勻速運(yùn)動C.木板向右運(yùn)動，速度逐漸變小，直到做勻速運(yùn)動D.木板和物塊的速度都逐漸變小，直到為零14、某大型游樂場內(nèi)的新型滑梯可以等效為如圖所示的物理模型一個小朋友在AB段的摩擦因數(shù)，BC段的動摩擦因數(shù)為，他從A點開始下滑，滑到C點剛好靜止，整個過程中滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài)則該小朋友從斜面頂端A點滑到底端C點的過程中（ ）A地面對滑梯始終無摩擦力作用B地面對滑梯的摩擦力方向先水平向左，后水平向右C地面對滑梯的支持力的大小始終等于小朋友和滑梯

7、的總重力的大小 D地面對滑梯的支持力的大小先小于、后大于小朋友和滑梯的總重力的大小二、填空題15、質(zhì)量為lkg的物體停放在水平地面上，物體與地面間的最大靜摩擦力為2N，動摩擦因數(shù)為0.2，現(xiàn)給物體加一水平方向的外力F，則當(dāng)F1N時，物體與地面間的摩擦力f= N；當(dāng)F2N時，物體與地面間的摩擦力f= N；當(dāng)F3N時，物體與地面間的摩擦力f= N(g取10m/s2，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)三、計算題17、如圖所示，光滑球重100N，球的半徑10cm，繩的一端與球面上C點相連，使球靠在墻上而靜止，繩子長10cm，求：球?qū)Φ睦0CB和對墻的壓力各多大？F18如圖所示，在傾角為的粗糙斜面上，一個質(zhì)量為m的物體被水平力F推著靜止于斜面上，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為，且tan，求力F的取值范圍19、在傾角為30°的光滑斜面上放著一個質(zhì)量M=2kg的物體A,由輕繩與質(zhì)量為m的物體B相連,如圖所示,A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài),求B物體的質(zhì)量為多大(g取10N/kg)20、如圖所示，細(xì)線AC、BC在結(jié)點C下方，吊一重20N的物體，