七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)10月月考試題(附答案)

1、.七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)10月月考試題附答案以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您推薦的七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)10月月考試題附答案，希望本篇文章對(duì)您學(xué)習(xí)有所幫助。七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)10月月考試題附答案一、選擇題本大題共8小題，每題3分，共24分，在每題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中，恰有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母代號(hào)填在答題紙相應(yīng)位置上1、假如收入200元記作+200元，那么支出150元記作A.+150元 B.-50元 C.+50元 D.-150元2、假如 +b+12=0，那么a+b2019的值是A.-2019 B.2019 C.-1 D.13、四個(gè)式子：1 ;2 ;3 ;4 ，們的值從小到大的順序是A.421 B.3

2、21 C.231 D.3414、以下說法正確的選項(xiàng)是A.一個(gè)數(shù)的相反數(shù)一定是負(fù)數(shù) B.假設(shè) =b，那么a=bC.假設(shè)- =-2，那么m=2 D.-a一定是負(fù)數(shù)5、假設(shè)0A.a26、把四位數(shù)x先四舍五入到十位，所得的數(shù)y，再四舍五入到百位，所得的數(shù)z，再四舍五入到千位，恰好是2019，那么四位數(shù)的最小值、最大值分別是 A.1500，2400 B.1450，2440 C.1445，2444 D.1444，24457、有理數(shù)a、b，c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置如以下圖所示，那么以下關(guān)系式成立的是A.a+b+c0 B.a+b+c0 C.abab8、數(shù)軸上表示整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn)，一數(shù)軸規(guī)定單位長(zhǎng)度為1厘米，假設(shè)在

3、這條數(shù)軸上隨意畫出一條10厘米長(zhǎng)的線段AB，那么線段AB蓋住的整點(diǎn)有A.8個(gè)或9個(gè) B.9個(gè)或10個(gè) C.11個(gè)或12個(gè) D.10個(gè)或11個(gè)二、填空題本小題共有10小題，每題2分，共20分，不需寫出解答過程，請(qǐng)把答案直接填寫在答題紙相應(yīng)位置上9、-2的倒數(shù)是 .10、假設(shè)12368000=1.236810n，那么n= .11、某種零件，標(biāo)明要求是200.02mm，經(jīng)檢查，一個(gè)零件的直徑是19.9 mm，該零件 填合格或不合格.12、在-4，|-3.5|，0， ， ，1，- 中，分?jǐn)?shù)有 個(gè).13、假設(shè)數(shù)軸上的點(diǎn)A所對(duì)應(yīng)的有理數(shù)是-2 ，那么與A點(diǎn)相距5個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的有理數(shù)是 .14、小明

4、寫作業(yè)時(shí)不慎將墨水滴在數(shù)軸上，根據(jù)圖中的數(shù)值，斷定墨跡蓋住部分的整數(shù)共有 個(gè).15、 =3， =5，且a0，b0，那么a-b= ;16、假設(shè)x、y互為相反數(shù)，那么3-2019x -2019y= ;17、有一次小明在做24點(diǎn)游戲時(shí)抽到的四張牌分別是+7，+3，-3，+7，他苦思不得其解，相信聰明的你一定能幫他解除困難，請(qǐng)寫出一個(gè)成功的算式： =24.18、定義一種對(duì)正整數(shù)n的F運(yùn)算：當(dāng)n為奇數(shù)時(shí)，結(jié)果為3n+5;當(dāng)n為偶數(shù)時(shí)，結(jié)果為 其中k是使為奇數(shù)的正整數(shù)，并且運(yùn)算重復(fù)進(jìn)展，例如取n=26，那么 .假設(shè)n=449，那么第2019次F運(yùn)算的結(jié)果是 .三、解答題本大題共6小題，共56分，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙

5、指定區(qū)域內(nèi)作答，解答時(shí)應(yīng)寫出必要的演算步驟19、本大題共20分計(jì)算題：1-6+4-2; 2 ;3-36 4 ;20、本大題共6分把以下各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái)，并用號(hào)把各數(shù)連接起來(lái)：3，- ，2，5，0，- .21、本大題共5分a與b互為相反數(shù)，c與d互為倒數(shù)，求 的值.22、本大題共6分李先生到某城市行政中心大樓辦事，假定乘電梯向上一樓記為+1，向下一樓記為-1.李先生從1樓出發(fā)，電梯上下樓層依次記錄如下單位：層：+5，-3，+10，-8，+12，-6，-10.1請(qǐng)你通過計(jì)算說明李先生最后是否回到出發(fā)點(diǎn)1樓;2該中心大樓每層高2.8 m，電梯每上或下Im需要耗電0.1度.根據(jù)李先生如今所處的位置

6、，請(qǐng)你算一算，當(dāng)他辦事時(shí)電梯需要耗電多少度?23、本大題共7分小王上周五在股市上以收盤價(jià)收市時(shí)的價(jià)格每股25元買進(jìn)某公司股票1 000股，在接下來(lái)的一周交易日內(nèi)，小王記下該股票每日收盤價(jià)相比前一天的漲跌情況：?jiǎn)挝唬涸鶕?jù)上表答復(fù)以下問題：1星期二收盤時(shí)，該股票每股多少元?2本周內(nèi)股票收盤時(shí)的最高價(jià)、最低價(jià)分別是多少?3買入股票與賣出股票均需支付成交金額的千分之五的交易費(fèi)，假設(shè)小王在本周五以收盤價(jià)將全部股票賣出，他的收益情況如何?24、本大題共7分在計(jì)算1+3+32+3100的值時(shí)，可設(shè)S=1+3+32+3100，那么3S=3+32+33+3101，一得2S=3101-1 ， .試?yán)蒙鲜龇椒ㄇ?/p>

7、1+8+82+82019的值，并求一般地1+x+x2+xnx1的值。25、本大題共9分A、B在數(shù)軸上分別表示a、b1對(duì)照數(shù)軸填寫下表：2假設(shè)A、B兩點(diǎn)間的間隔 記為d，試問d和a、b有何數(shù)量關(guān)系?3在數(shù)軸上標(biāo)出所有符合條件的整數(shù)點(diǎn)P，使它到10和-10的間隔 之和為20，并求所有這些整數(shù)的和。其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無(wú)限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國(guó)有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進(jìn)步學(xué)生語(yǔ)文程度的重要前提和根底。4假設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為x，當(dāng)點(diǎn)c在什么位置時(shí)， 獲得的值最小?要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，