備考小升初數(shù)學(xué)考試模擬試卷及答案

1、.備考小升初數(shù)學(xué)考試模擬試卷及答案小升初考試是由各個(gè)學(xué)校半公開組織 的選拔性考試，因此它具有不穩(wěn)定性和多樣性。下面是為大家搜集的小升初數(shù)學(xué)考試模擬試卷及答案，供大家參考。一、填空。20分1、3千克的30%是 千克;米是5米的 ;比4米多25%的是 米;4米比 米少。2、把8米長的繩子平均分成5段，每段長是這根繩子的，每段長米。3、甲數(shù)是0.25，乙數(shù)是4，乙數(shù)與甲數(shù)的比是。4、5噸40千克=噸;5/6小時(shí)=分鐘。5、一個(gè)圓的周長是25.12厘米，它的直徑是厘米。6、×=÷=+=-=17、甲數(shù)的75%與乙數(shù)的40%相等，假如乙數(shù)是150，甲數(shù)是。8、一件工作，甲先單獨(dú)完成用了

2、小時(shí)，假如全完成，要用 小時(shí)。9、李明買了2019元國家建立債券，定期3年，假如年利率是2.89%，到期時(shí)他可獲得本金和利息一共元。10、A與AB之和的比是3:8，那么A與B的比是。11、在一個(gè)長12厘米，寬8厘米的長方形紙上畫一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的半徑是厘米，面積是平方厘米。二、判斷題對(duì)的打“，錯(cuò)的打“×。5分1、50厘米=50%厘米。2、0.2和5互為倒數(shù)。3、環(huán)形是軸對(duì)稱圖形，它只有一條對(duì)稱軸。4、一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大3倍，這個(gè)圓的面積擴(kuò)大6倍。5、消費(fèi)120個(gè)零件，全部合格，合格率是120%。三、選擇題把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里10分1、現(xiàn)價(jià)比原價(jià)廉價(jià)10%是指?，F(xiàn)價(jià)占原價(jià)的10

3、%原價(jià)占現(xiàn)價(jià)的10%現(xiàn)價(jià)比原價(jià)少的占原價(jià)的10%2、 假如小圓的直徑等于大圓的半徑，那么，小圓面積是大圓面積的。2倍3、在5:7中，假如比的前項(xiàng)加上5，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)。加上5乘5擴(kuò)大2倍4、2克鹽溶于18克水中，鹽是鹽水的。4%11%10%5、 把長4米的繩子平均截成5段，每段長。0.6米0.8米0.5米四、計(jì)算題。30分1. 直接寫出得數(shù)。6分+= -= ×2= ×=×= ÷4= ÷= 12×=÷42= ×= ×14= ÷4=2. 下面各題，怎樣簡便就怎樣算。12分1-+287×

4、;3÷5+5÷4÷ -×3. 解方程。4分1÷=362+=264.列式計(jì)算。8分1與的和乘以12，積是多少?2一個(gè)數(shù)的比它的少，這個(gè)數(shù)是多少?五、實(shí)際操作。6分1.畫一個(gè)半徑2厘米的圓，并在這個(gè) 圓上畫出它的一條對(duì)稱軸。2分2. 求這個(gè)圓的面積。4分六、解決問題。24分1. 六年級(jí)有男生22人，女生比男生少2/11，全班有多少人?2. 某電視機(jī)廠上半月已消費(fèi)了150000臺(tái)電視機(jī)，還有全年方案的40%沒完成，全年方案消費(fèi)多少臺(tái)電視機(jī)?3. 一段布，只做上衣，可做15件，只做褲子，可做10條，求這段布可做幾套這樣的衣服?4. 王師傅9月份的工資是

5、3200元，按照個(gè)人所得稅法規(guī)定，個(gè)人的月收入超過3000元的部分，應(yīng)按照5%的稅率征收個(gè)人所得稅。王師傅這個(gè)月應(yīng)繳納個(gè)人所得稅多少元?5. 有一個(gè)圓形花壇，直徑是16m，在它的周圍修建一條2m寬的小路。圓周率取值31這條小路的面積是多少?2沿環(huán)形小路的邊緣每隔5m裝一盞燈，一共要安裝多少盞燈?試卷答案一、填空10.9 1/6 5 5 21/5 8/5 3 16：14 5.04 50 5 8 6 8 1/13 13/21 25/47 80 83/10 9 2173.4 103：5114 50.24二、判斷題三、選擇題3 2 3 3 2四、計(jì)算題11 1/2 4/5 1/7 1/3 3/9 3

6、9 1/50 1/3 2 1/1121 85+1/44 9+1/9 3/10要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對(duì)幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表揚(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過各種興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對(duì)詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事

7、，動(dòng)腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的才能，強(qiáng)化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。3X=16 X=30單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽