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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查調(diào)研報(bào)告 一、項(xiàng)目背景 1.xxxx高校南國(guó)商學(xué)院是一所由xxxx高校舉辦、國(guó)家訓(xùn)練部批準(zhǔn)成立的、本科層次的獨(dú)立學(xué)院。于XX年9月正式招生,秉承xxxx高校的校訓(xùn),明德尚行,學(xué)貫中西。在眾多的本b院校中,南國(guó)商學(xué)院以外語(yǔ)特色見(jiàn)長(zhǎng)。作為訓(xùn)練事業(yè),學(xué)院的生源直接與學(xué)院的管理、設(shè)施、師資及各種綜合指標(biāo)掛鉤。而畢業(yè)生就業(yè)的問(wèn)題更是重中之重,是每位學(xué)子經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)生活的驗(yàn)證,畢業(yè)生的就業(yè)率直接影響了學(xué)院的競(jìng)爭(zhēng)力,06屆的本科學(xué)生即將面臨著就業(yè),能否取得首屆畢業(yè)生就業(yè)率的開(kāi)門(mén)紅,將很大程度上取決于學(xué)院的各項(xiàng)政策的支持。 2.作為涉世未深的應(yīng)屆畢業(yè)生,面臨著畢業(yè)的壓力
2、,如何選擇,在剩余的時(shí)間如何取舍,將影響著日后的工作狀況。是連續(xù)接受訓(xùn)練考研,選擇報(bào)考國(guó)家公務(wù)員,還是在每年的畢業(yè)生人海中尋找一份稱心的工作,每一種選擇,都是一種機(jī)遇,如何選擇就成為了關(guān)鍵。俗話說(shuō)的好,選擇不對(duì),努力白費(fèi)。作為本次調(diào)查的旨意就是了解本b院校的畢業(yè)生與其他層次畢業(yè)生的差距,學(xué)院的扶持政策,學(xué)生的就業(yè)心態(tài)以及社會(huì)對(duì)于本b院校畢業(yè)生的認(rèn)可度,做一個(gè)綜合性的調(diào)查分析。為即將畢業(yè)的同學(xué)做一個(gè)探究,關(guān)心大家在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中找到一席工作之地,并為后面的畢業(yè)生供應(yīng)一個(gè)具有建設(shè)性的參照對(duì)比。 二、項(xiàng)目目標(biāo) 方案績(jī)效與實(shí)際績(jī)效: 方案完成調(diào)查問(wèn)卷90%的實(shí)際使用率,確保每份問(wèn)卷調(diào)查者以客觀的態(tài)度
3、填寫(xiě)。 日期(2021年) 里程碑 10.01-11.01 問(wèn)卷資料收集整理,制作調(diào)查問(wèn)卷200份 11.02-12.15 調(diào)查問(wèn)卷派發(fā)和回收的實(shí)際使用率達(dá)到90% 12.16-12.31 調(diào)查問(wèn)卷總結(jié)分析 實(shí)際實(shí)際回收調(diào)查問(wèn)卷的使用率為68%,低于原方案90%的目標(biāo)。 綜述:實(shí)際績(jī)效低于方案績(jī)效,未完成方案。 三、組員分工 人員 職責(zé)和理由 xxx 負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)度的監(jiān)控,調(diào)查問(wèn)卷的策劃者與執(zhí)行者之一;該項(xiàng)目的組長(zhǎng)。 xxx 負(fù)責(zé)問(wèn)卷的資料收集和制作;文筆較好。 xxx 負(fù)責(zé)問(wèn)卷的派發(fā)和外聯(lián)工作;有較好的溝通力量與推廣構(gòu)思。 xxx 負(fù)責(zé)問(wèn)卷的回收工作;有很好的溝通力量。 xxx 與蘇杰文一
4、起負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的分析總結(jié) 四、項(xiàng)目回顧 在項(xiàng)目實(shí)施的三個(gè)月中, 我們項(xiàng)目小組依據(jù)畢業(yè)生的在校特點(diǎn),進(jìn)行了幾次比較集中的活動(dòng): 1.抓住各系拍畢業(yè)照的機(jī)會(huì),進(jìn)行派發(fā)問(wèn)卷 結(jié)合06屆的學(xué)生都需要拍畢業(yè)照這一重要時(shí)刻,在2021年11月-12月期間開(kāi)展了針對(duì)各個(gè)系返校學(xué)生最集中的時(shí)間,我們項(xiàng)目小組到學(xué)生宿舍進(jìn)行問(wèn)卷派發(fā)活動(dòng)。 問(wèn)卷派發(fā)效果明顯,十一月份的問(wèn)卷派發(fā)數(shù)量達(dá)到140份,大部分的問(wèn)卷都是在拍畢業(yè)照的學(xué)生在宿舍停留的時(shí)間派發(fā),由于事前預(yù)備的比較充分,進(jìn)行了具體的時(shí)間和人員的支配,派發(fā)的數(shù)量是項(xiàng)目實(shí)施最集中的。但仍存在不足的是:由于一次性派發(fā)的數(shù)量比較多,造成回收的難度加大,很多問(wèn)卷可能漏收或者
5、被扔棄。 2.在每個(gè)月的中旬(10、11、12月),組織到宿舍進(jìn)行派發(fā) 由于06屆的學(xué)生的在校時(shí)間的不確定性,我們集中在中午飯后(13:00-14:30)和晚上(20:00-21:00)的時(shí)間到學(xué)生宿舍進(jìn)行問(wèn)卷派發(fā),由于是消遣休息時(shí)間,有肯定的人數(shù)基量,但很多同學(xué)都在休息或忙于自己的事情,部分同學(xué)有些許反感心情,對(duì)同學(xué)的生活狀態(tài)造成不便,這是派發(fā)問(wèn)卷最大的阻礙,最終通過(guò)分階段的派發(fā),調(diào)查問(wèn)卷全部拍完。 截止到2021年12月20日,制作的200份調(diào)查問(wèn)卷派發(fā)完,依據(jù)實(shí)際狀況,項(xiàng)目進(jìn)行到收尾階段,由問(wèn)卷總結(jié)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行分析總結(jié),完成項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告。 五、閱歷總結(jié) 回顧整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程,本項(xiàng)目始終
6、堅(jiān)持了目的性、方案性和組織性的統(tǒng)一,全組成員同心協(xié)力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和力量,在有限的時(shí)間與預(yù)算內(nèi)共同完成項(xiàng)目(未達(dá)到方案目標(biāo))。全部團(tuán)隊(duì)成員在這次活動(dòng)中不僅加深了對(duì)項(xiàng)目管理課本中理論學(xué)問(wèn)的熟悉,同時(shí)還將理論運(yùn)于實(shí)踐之中,達(dá)到理論實(shí)踐相結(jié)合,提高個(gè)人的實(shí)際運(yùn)用力量。 但也存在一些不足之處: 1、方案不充分 盡管項(xiàng)目小組會(huì)定期召開(kāi)爭(zhēng)論會(huì),總結(jié)前期工作,并對(duì)后期工作作出支配,但仍舊存在方案太粗、制定方案不嚴(yán)謹(jǐn)及隨便性太大等問(wèn)題,會(huì)導(dǎo)致可操作性差,在實(shí)施中無(wú)法遵循,也就失去了方案作用。 改進(jìn)的方法應(yīng)當(dāng)是先制定全盤(pán)方案,再每月制定具體方案,當(dāng)月快結(jié)束時(shí)依據(jù)實(shí)際狀況調(diào)整下個(gè)月方案,這樣既有了較長(zhǎng)期把控,也有了和項(xiàng)目目標(biāo)對(duì)比,同時(shí)也不會(huì)把自己陷入無(wú)止境修改方案中。 2、工作量估量過(guò)低 在項(xiàng)目前期,小組成員輕視問(wèn)卷派發(fā)工作,曾消失工作量估量過(guò)低的現(xiàn)象。工作量估量不足會(huì)直接導(dǎo)致項(xiàng)目延期。但所幸的是,我們很快發(fā)覺(jué)了這一問(wèn)題,并準(zhǔn)時(shí)調(diào)整了策略,通過(guò)開(kāi)展多次有針對(duì)性的問(wèn)卷派發(fā)活動(dòng),使問(wèn)卷全部派發(fā)出去。閱歷證明,對(duì)每項(xiàng)任務(wù)甚至整個(gè)項(xiàng)目給出個(gè)合適工作量估量需要綜合人員工作效率、工作簡(jiǎn)單程度、歷史閱歷等多種緣由,不能僅憑個(gè)人閱歷個(gè)人,否則很有可能導(dǎo)致項(xiàng)目延期甚至失敗。 六、結(jié)束語(yǔ) 此次項(xiàng)目管理的體驗(yàn),使我們小組的每位成員都能全身心地投入其中,在學(xué)好課本理論學(xué)問(wèn)的同
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