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1、.一年級(jí)下冊(cè)第二單元檢測(cè)學(xué)校:內(nèi)鄉(xiāng)縣桃溪鎮(zhèn)東川1 命題人:李征一、 我能把漢字娃娃的帽子戴好。su i á eng iàn zh 算 悲 爬 等 欠 壯考察學(xué)生的拼音知識(shí),腔調(diào)的標(biāo)法,補(bǔ)充生母、韻母的知識(shí)。二、看拼音寫漢字。méi yu co yuán xiào lin yào 不 shào zhuàng hi dài hái 小 考察了學(xué)生的生子掌握情況及拼音的拼讀方法。三、組詞。看 桃 吹 地 著 跳 歡 他 考察了學(xué)生對(duì)形近字、易混的字的區(qū)分才能和組詞四、填上適宜的動(dòng)詞。 山 冰 哈欠 繩
2、 船 山洞 字 書 書包考察了學(xué)生對(duì)動(dòng)詞的用法和積累五、把詞語補(bǔ)充完好。山 麗 開 面天 地 開 果原 廣 風(fēng)光 考察了學(xué)生對(duì)課文中詞語的積累及運(yùn)用才能六、填一填。描寫春天的詞語有: 、 。來源:1你知道的諺語有: ??疾炝藢W(xué)生課外詞語的積累情況及運(yùn)用情況,要學(xué)會(huì)運(yùn)用。七、我能把句子補(bǔ)充完好。亮晶晶的星星像 。彎彎的月亮像 。 像 。老大爺種了 。來源:1考察了學(xué)生比照喻句的區(qū)分才能及運(yùn)用情況。八、按課文內(nèi)容填空。離離 , 。野火燒不盡, 。在潮濕的空氣里,種子 地 來源:Zxxk 老大爺說:“我雖然 ,可是別人 哇!那時(shí)候他們會(huì)很 的。考察了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握情況,背誦和理解運(yùn)用。九、把古
3、詩(shī)排排隊(duì)?;ㄩ_有落時(shí)三春花時(shí)好人生容易老為學(xué)須及早。正確的順序是 主要考察了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解,句子的運(yùn)用。來源:Z.xx.k 十、閱讀快樂島。大果籃雨后的秋天。大山坡變得更美了!紅石榴、金蘋果、香雪梨果娃娃露出了圓圓的笑臉,一個(gè)挨一個(gè),擠滿了大山坡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大山坡就像一個(gè)大果籃。山里娃娃說:“要是有個(gè)提手該多好,我們可以把大果籃提回家。彩虹姑娘聽見了 從天上飛下來 變成了美麗的提手來源:Z。xx。k 這下 大山坡真的變成了大果籃啦1、 我會(huì)填。1短文共有 個(gè)自然段,其中第 段是描寫秋天大山坡美景的。2山坡上有 、 、等果娃娃。變成了大果籃。試著給最后兩個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn),你一定能行!考察學(xué)生的閱讀才能,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用情況十一、妙筆生花。春天來了,大自然發(fā)生了很大的變化。春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。用幾句話,寫一寫你眼中
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