2022年3000字社會實踐報告_1

1、高品質(zhì)文檔2022年3000字社會實踐報告 作為一名高校生，社會實踐是我們在高校生活中一個必不行少并且尤為重要的環(huán)節(jié)。 實踐，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗生活，在實踐開頭之前我就想：這次去實踐，我不僅是去學(xué)習(xí)實踐，更重要的是去觀看那些已經(jīng)進(jìn)入社會生活的人們，不論是老師、銷售人員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣，但我信任在他們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。 這個暑假，對于我來說過的真的很快，不僅和學(xué)校一起下鄉(xiāng)扶貧，也去了劍橋英語學(xué)校和電信公司實踐，并且晚上還在南湖公園擺了將近一月的夜市，可以說在將近一個半月的社會實踐里自己每天都在扮演著不同的身份，和不同的人打交道，處理著不同的事,這段每天早起晚

2、睡的生活很累，但更多的卻是充實和歡樂，同時也積累了不少社會閱歷。 一、 下鄉(xiāng)之行 暑期社會實踐報告我在這個夏天成長XX年7月11日至7月12日，我隨河北工程技術(shù)高等?？茖W(xué)校的下鄉(xiāng)隊伍來到了保定阜平縣老路渠村和東臺村進(jìn)行扶貧。這對于從小在城市中生活的我來說，是一次難得的經(jīng)受。短短的兩天時間，我感受了深厚的鄉(xiāng)村生活氣息，豐富了生活閱歷，也產(chǎn)生了許多感想。 這次下鄉(xiāng)我們給老鄉(xiāng)們帶去了油米、文化宣揚墻，給孩子們捐贈了500多本書籍還送出了書包和文具。并且細(xì)心的籌劃了一臺文藝演出。 在鄉(xiāng)下的兩天里，我發(fā)覺小路上柿子樹，石榴樹，核桃樹以及西紅柿，茄子等應(yīng)有盡有，使我對大自然倍感新穎。進(jìn)了農(nóng)家以后，我發(fā)覺老

3、鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂，豬，雞，這一切都是城市所缺失的樂趣。聽老鄉(xiāng)們說村子的年輕人都去城里賺錢一年才回來幾次，家里只剩下老人和乳臭未干的孩子，這也讓我倍感珍惜和父母親人在一起的時間。另外我還深切的感受到村里的治安狀況相當(dāng)好，家家民風(fēng)淳樸，鄰里關(guān)系和諧，使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的美妙生活。 這兩天身體力行的接觸老鄉(xiāng)，為老鄉(xiāng)孩子們服務(wù)雖然不簡潔也很艱苦，但返程時觀察老鄉(xiāng)和孩子們的臉上洋溢著歡樂，我們就覺得能換來他們的歡樂再累也值! 二、 在劍橋?qū)W校的日子 為了拓展自身的學(xué)問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形

4、勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，7月13日我來到了姑姑開的劍橋少兒英語學(xué)校里幫忙，開頭了我這個假期的第一份“工作”。 暑期社會實踐報告我在這個夏天成長我主要負(fù)責(zé)學(xué)生的簽到和訂餐工作，幫助老師管理學(xué)生。在那里工作很快樂，是因為工作的時候，老師都對我們幾個助教很好，有時候會買點零食給我們吃，大家在一起談天，處處布滿著歡聲笑語。而且我們也和學(xué)生、家長們相處的不錯，都說我仔細(xì)起來還真像個不折不扣的老師，連孩子們都親切的叫我孔叔叔。 當(dāng)老師的這段日子雖然沒有教過課，但能體會到每一位老師為了孩子的辛勤付出和每一位家長對孩子那顆真摯的心。 三、 滄州電信之行 在經(jīng)過將近一個月的劍橋?qū)?/p>

5、踐后，經(jīng)人介紹我又來到了滄州電信運東分公司，為了做些與專業(yè)有關(guān)的工作便和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，我被支配在維護(hù)分部監(jiān)控維護(hù)班，實踐內(nèi)容就是了解維護(hù)監(jiān)控機房的職責(zé)和本地電信網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀，通過學(xué)習(xí)了解，我知道了監(jiān)控機房崗位的職責(zé)和重要性，對運東分公司的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀和組成有了基本的了解，通過對設(shè)備現(xiàn)場參觀，了解了設(shè)備大致的工作狀況和每種設(shè)備在電信網(wǎng)中的作用;通過學(xué)習(xí)，了解了測試軟件的使用方法和主要測試指標(biāo);了解了機房室內(nèi)分布的原理和狀況及許多新的學(xué)問，也長了見識，從人員到設(shè)備大致了解了電信公司的后端的狀況。 這段日子的經(jīng)受我也更深刻的體會到我們學(xué)的都是理論學(xué)問，與實際有著不小的差距。這次實踐活動就是為了讓自己了解從學(xué)校

6、到社會的階段是需要轉(zhuǎn)型的，讓我們做好充分的心理預(yù)備，從理論到實踐也不是說說這么簡潔的一件事。 四、 擺攤的夜生活 很小的時候我就有了生意夢，幻想著以后會成為老板有自己的店面，而如今有了暑假充分的時間，我當(dāng)然不會讓它白白溜走，于是利用起每天下班后晚上的空閑時間我便在南湖夜市擺起了地攤賣可以自己動手畫的石膏娃娃， 在擺攤的這段時間內(nèi)，我想是我一個暑假里最讓我成長的一段實踐了，為了進(jìn)貨我穿街走戶的去貨比三家，每天晚上擺攤的時間看著各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校和公司里或許有老師和領(lǐng)導(dǎo)安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告知你這些，你必需要知道做什么，要自己去

7、做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的力量!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上根本沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況。 五、 漫長的將來 回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了許多，從我接觸的不同的角色身上都學(xué)到了許多不同的社會閱歷和待人接物的方法，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。 在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、急躁、虛心地接受。 在工作上還要有自信