暑假八年級物理一日一練：6.6 探究滑輪的作用

1、.滬粵版2019年暑假八年級物理一日一練6.6 探究滑輪的作用學(xué)校：_姓名：_班級：_一選擇題共14小題12019寧波如以下圖，F(xiàn)1=4N，F(xiàn)2=3N，此時物體A相對于地面靜止，物體B以0.1m/s的速度在物體A外表向左做勻速直線運動不計彈簧測力計、滑輪和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦。以下說法錯誤的選項是AF2的功率為0.6WB彈簧測力計讀數(shù)為9NC物體A和地面之間有摩擦力D假設(shè)增大F2，物體A可能向左運動22019蘇州模擬如以下圖，吊籃重400N，動滑輪的總重為50N，定滑輪重40N，人的重力為600N，人在吊籃里拉著繩子不動時，人需用力A218 NB220 NC210 ND236 N3

2、2019春海淀區(qū)期末用一樣的滑輪組裝成如以下圖的滑輪組，用它們提起一樣的物體時最省力的繞繩方法是ABCD42019秋徐州校級月考要利用滑輪組勻速提升重為1200N的物體，而繩子能承受的最大拉力為300N 不計滑輪自身重和摩擦，那么所用滑輪中至少使用A一個定滑輪一個動滑輪B一個定滑輪、兩個動滑輪C兩個定滑輪一個動滑輪D兩個定滑輪、兩個動滑輪52019靜安區(qū)二模如以下圖，分別用力F1、F2、F3勻速提起物體A，不考慮摩擦，三個力的大小關(guān)系是AF1F2F3BF1=F2=F3CF1F2F3DF2F1=F362019柳州模擬學(xué)校旗桿頂裝有定滑輪，這樣做A既省力，也改變施力的方向 B省力，但不改變施力的方

3、向C既不省力，也不改變施力的方向 D不省力，但改變施力的方向72019廣元用如以下圖的工具提升一樣重物G，不計摩擦，不計繩、滑輪和杠桿重最省力的是ABCD82019綿陽二模如以下圖，物體M放在程度桌面上?，F(xiàn)通過一動滑輪質(zhì)量和摩擦均不計在繩子自由端施加一拉力F，拉著M向左做勻速直線運動，此時彈簧測力計質(zhì)量可忽略示數(shù)為10N假設(shè)在M上加放一物塊m，要保持M向左繼續(xù)做勻速直線運動，需在繞過動滑輪繩子的自由端施加一拉力F，那么AM運動時受到向左的摩擦力 B加放m前，M受到20N的摩擦力C加放m前，M受到10 N的摩擦力 D加放m后，力F保持10N不變92019春韓城市校級期末對于使用滑輪組，以下說法正

4、確的選項是A可以省力，但必須改變用力的方向B可以省力，但不能改變用力的方向C可以省力，同時又可以省間隔 D可以省力，同時可以改變用力的方向，但不能同時省間隔 102019萍鄉(xiāng)一模如以下圖，兩個物體的重量分別是G1和G2，當(dāng)滑輪平衡時，G1：G2為忽略繩子和滑輪的重力及繩子和滑輪間的摩擦力A1：1B2：1C1：3D1：2112019安徽模擬騎自行車上一個陡坡時，有經(jīng)歷的同學(xué)會沿S型道路騎行，他這樣做是為了A縮短上坡過程中所用時間B減少上坡過程中所做的功C減小上坡過程中所施加的力D增加上坡時的機械效率122019秋邗江區(qū)期末以以下圖中的簡單機械，不能省力但能省間隔 的是A 面包夾 B 盤山公路C

5、動滑輪 D 旗桿的滑輪132019秋遼陽期末如以下圖，動滑輪重為1N，拉力F為5N，那么重物G和彈簧秤讀數(shù)為AG為4N，彈簧秤讀數(shù)為5NBG為9N，彈簧秤讀數(shù)為10NCG為10N，彈簧秤讀數(shù)為5NDG為9N，彈簧秤讀數(shù)為5N142019春阜平縣期末如以下圖，G=80N，在力F的作用下，滑輪以0.4m/s的速度勻速上升，不計摩擦及滑輪重，那么物體的速度和力F的大小分別是A0.5m/s，160NB0.5m/s，40NC0.8m/s，160ND0.2m/s，40N二填空題共8小題152019南平模擬如以下圖，甲、乙兩滑輪組拉著同一物體在同一外表沿程度方向勻速運動，不計繩子、滑輪的重力和繩子與滑輪間的

6、摩擦力，那么拉力F1 F2，假設(shè)要使拉力F1、F2相等，那么可采用的方法： 。寫出一種方法即可162019春壽縣校級月考如以下圖，用滑輪組提升重物，在圖中畫出滑輪組提升重物最省力的繞法。假設(shè)重物為5N，不考慮摩擦和繩重，當(dāng)動滑輪重超過 時，次使用該滑輪組提升高物體不再省力。172019奉賢區(qū)二模如以下圖為居民小區(qū)內(nèi)的健身器材，它是由 個定滑輪組成的；定滑輪在使用時可以改變 的方向；動滑輪在使用時 省功選填“能或“不能。182019安溪縣模擬如圖，A重50N，B重30N，在拉力F=20N作用下，A、B在向右做勻速直線運動，假設(shè)C繩拉力是10N，在滑輪重、繩重和繩與滑輪摩擦不計的情況下，B受程度面

7、的摩擦力是 N；假設(shè)A向右運動的速度是2m/s，B的速度是 m/s。192019春肥東縣期末如以下圖，某人將重為150N的物體勻速提起，在2s內(nèi)繩的自由端挪動了6m，那么重物上升的速度為 m/s，假設(shè)拉繩的力為60N，那么動滑輪重為 N不計繩重和摩擦202019曲靖如以下圖，小轎車的方向盤相當(dāng)于一個輪軸，假設(shè)F1=20N，盤的半徑為20cm，軸的直徑為4cm，不計摩擦阻力，那么F2= N門鎖的把手相當(dāng)于一個 選填“省力或“費力輪軸。212019濟寧小可在A端用如以下圖的動滑輪勻速提起200N的水桶，假設(shè)不計繩重、滑輪重及摩擦，那么人拉繩子A端的動力為 N；實際測量A端的拉力為110N，不計繩重

8、及摩擦，那么滑輪重為 N。222019秋無錫期中如以下圖，是小明將要攀登的一座海拔 400m 小山的示意圖。觀察圖片，比較南、北兩條攀登路 徑的情況可知：登山坡道是 選填“杠桿、“輪軸或“斜面的實例，沿 途徑上山比較省力，理由是 。三作圖題共1小題232019春新羅區(qū)期末用一個動滑輪和一個定滑輪組成滑輪組來提升重物，請在圖中畫出最省力的繞法。四實驗探究題共3小題242019青浦區(qū)二模為了探究滑輪在不同工作情況時的使用特點，某小組同學(xué)利用不同的滑輪將重為10牛的物體勻速提起，滑輪的工作情況和實驗數(shù)據(jù)如表所示。實驗序號123456789滑輪工作情況定滑輪動滑輪滑輪重力牛111123333拉力牛10

9、10105.56.06.57.28.0分析比較實驗序號 可得出的初步結(jié)論是：使用定滑輪勻速提升重物時，不改變力 的大小，可以改變用力方向。分析比較實驗序號 4、5 和 6 可得出的初步結(jié)論是：利用動滑輪勻速提升一樣的重物時，滑輪越重， ；豎直向上的拉力等于 。分析比較實驗序號 6、7 和 9 可以得到的結(jié)論是： 。根據(jù)第小題的結(jié)論可推斷實驗序號 8 中拉力大小的范圍為 牛。252019秋湖州期末小科、小明和小紅進展探究定滑輪的特點的實驗。1這個探究活動中彈簧測力計需要測量的量是 。2小科、小明和小紅分別利用如圖甲、乙和丙所示方法對彈簧測力計進展調(diào)零。然后他們進展圖丁的實驗操作，那么正確的實驗操

10、作是 A甲B乙C丙D都可以3本實驗始終利用圖丁的方式拉彈簧測力計，對以下實驗探究方案的分析，最合理的是 。A方案一：拉一樣數(shù)量鉤碼，屢次測量求平均值。B方案二：拉不同數(shù)量鉤碼，各測一組數(shù)據(jù)。262019春孝義市期末小夢同學(xué)用如以下圖的裝置“研究定滑輪和動滑輪的特點。次數(shù)鉤碼升高的高度h/m拉力/F/N拉力方向110.210.2向上220.22.10.2向下310.20.60.4向上420.21.10.4向下1實驗中需要用到的測量工具是彈簧測力計和 。2實驗中應(yīng)沿豎直方向 拉動彈簧測力計，使鉤碼上升。3請將小夢設(shè)計的記錄表格中未填寫的測量工程補充完好。4比較1和2兩次實驗可知：使用定滑輪的好處是

11、 。5根據(jù)杠桿平衡條件分析，使用動滑輪提升物體所用的力是直接提升物體所用力的一半，但分析第3、4兩次實驗數(shù)據(jù)卻不符合這樣的關(guān)系，造成這種現(xiàn)象的主要原因是 。參考答案與試題解析一選擇題共14小題1【解答】解：A、由圖知，程度使用滑輪組，n=2，拉力端挪動速度v=2v物=2×0.1m/s=0.2m/s，拉力做功功率P2=F2v=3N×0.2m/s=0.6W，故A正確；B、不計彈簧測力計、滑輪和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦，彈簧測力計的示數(shù)F=3F2=3×3N=9N，故B正確；C、對于物體A，受到的力：B向左的摩擦力fB=2F2=2×3N=6N、向右的拉力

12、F1=4N、因為A靜止，所以地面向右的摩擦力f地=fBF1=6N4N=2N，所以物體A與地面之間有摩擦力，故C正確；D、假設(shè)增大F2，B將做加速運動，B對A的壓力和接觸面的粗糙程度不變，B與A之間的摩擦力不變，A受力不變，還是處于靜止?fàn)顟B(tài)，故D錯。應(yīng)選：D。2【解答】解：將人、吊籃、動滑輪看作一個整體，由于他們處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡。那么人的拉力F=400N+50N+600N=210N。應(yīng)選：C。3【解答】解：A、兩個滑輪的使用，效果相當(dāng)于一個動滑輪，可以省一半力，拉力F=G；B、兩個滑輪的使用，效果相當(dāng)于一個定滑輪，不能省力，拉力F=G；C、兩個滑輪組成滑輪組，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3，所用

13、拉力F=G；D、兩個滑輪組成滑輪組，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2，所用拉力F=G?？梢姡盟鼈兲崞鹨粯拥奈矬w時最省力的繞繩方法是C。應(yīng)選：C。4【解答】解：假設(shè)不計滑輪重及摩擦，根據(jù)F=G，承擔(dān)物重繩子的段數(shù)n=4，由此可得：滑輪組至少需要一個定滑輪與兩個動滑輪組成。應(yīng)選：B。5【解答】解：因為定滑輪相當(dāng)于一等臂杠桿，只能改變力的方向，而不省力，故定滑輪拉同一重物G，沿三個不同方向，用的拉力大小相等，即F1、F2、F3都等于物體的重力。故B符合題意。應(yīng)選：B。6【解答】解：定滑輪本質(zhì)是一個等臂杠桿，既不省力也不費力，但能改變力的方向。應(yīng)選：D。7【解答】解：由題知，不計摩擦和動滑輪、杠桿重，A、使

14、用的是動滑輪，F(xiàn)=G；B、使用的是滑輪組，n=3，F(xiàn)=G；C、使用的是定滑輪，F(xiàn)=G；D、設(shè)杠桿的長度為L，那么動力臂為L，阻力臂為，那么FL=G×，F(xiàn)=。故由以上計算可知B最省力。應(yīng)選：B。8【解答】解：力F通過一個動滑輪拉著M向左勻速運動時，F(xiàn)的大小等于彈簧測力計的示數(shù)，并且M受到向左2×10N=20N的拉力作用，而M受到向右的摩擦力與向左的力為平衡力，因此加放m前M受到20N的摩擦力，故AC錯誤，B正確；假設(shè)在M上加放一個物體m，在繩自由端施加力F使M和m向左勻速運動，此時物體m不受摩擦力作用，由于物體對地面的壓力增大，所以M受到地面的壓力增大，故力F大于10N，故D

15、錯誤。應(yīng)選：B。9【解答】解：AB、滑輪組可以省力，也可以改變用力的方向，但不是必須改變用力的方向，故AB錯誤。C、滑輪組可以省力，由功的原理可知，既省力又省間隔 的機械不存在，故C錯誤。D、滑輪組可以省力，也可以改變力的方向，省力一定費間隔 ，即不能同時省間隔 ，故D正確。應(yīng)選：D。10【解答】解：圖中是“一定一動的滑輪組，可以將G2對繩子施加的拉力看作是繩子末端的拉力該拉力F=G2；最后一段繩子是由定滑輪引出的，繩子股數(shù)是2，不計摩擦及滑輪重即理想情況下，那么F=G1。所以 G2=G1，即G1：G2=2：1。應(yīng)選：B。11【解答】解：上坡時，不管道路如何，自行車上升的高度不變，走S形道路所

16、走的道路較長，相當(dāng)于增長了斜面的長度，由功的原理知，斜面越長越省力。應(yīng)選：C。12【解答】解：A、面包夾，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，費力但省間隔 ，故A正確；B、盤山公路本質(zhì)是利用的斜面，省力但費間隔 ，故B錯誤；C、動滑輪本質(zhì)是動力臂等于2倍阻力臂的杠桿，能省力但費間隔 ，故C錯誤；D、定滑輪本質(zhì)是動力臂等于阻力臂的杠桿，不省力不省間隔 ，故D錯誤。應(yīng)選：A。13【解答】解：此時彈簧秤與拉力F共同承擔(dān)重物和滑輪的重力，因拉力F為5N，所以彈簧秤讀數(shù)也為5N；1N+G=10N，所以G=9N，應(yīng)選項D正確，應(yīng)選D。14【解答】解：由圖可知，該滑輪是動滑輪，拉力作用在軸上，此時費力但省間隔

17、，不計摩擦及滑輪重，那么拉力等于物重的2倍，所以拉力：F=2G=2×80N=160N。由于拉力作用在軸上，此時費力但省間隔 ，所以滑輪上升速度是物體速度的一半，即v輪=v物，因此，物體的速度v物=2v輪=2×0.4m/s=0.8m/s；應(yīng)選：C。二填空題共8小題15【解答】解：由題知，不計繩子、滑輪的重力和繩子與滑輪間的摩擦力；1因為是同一物體在同一外表沿程度方向勻速運動，壓力一樣、接觸面的粗糙程度一樣，那么物體受到的摩擦力f一樣，圖甲中使用的滑輪組，n=2，那么拉力F1=f；圖乙中，兩個滑輪都是定滑輪，不省力，那么拉力F2=f；所以F1F2；2原來的拉力F1F2，要使F1

18、=F2，可以增大F1，或減小F2，詳細方法：增大甲物體的質(zhì)量，可以增大甲的重力，通過增大壓力來增大摩擦力，那么拉力也會增大；或減小乙的質(zhì)量增大甲與接觸面的粗糙程度，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，那么拉力也會增大；或減小乙與接觸面的粗糙程度，或乙圖用滾動摩擦代替滑動摩擦來減小摩擦力。故答案為：；增大甲物體的質(zhì)量合理即可。16【解答】解：從動滑輪的掛鉤開場依次繞繩子，最后有三段繩子承擔(dān)物重，這就是最省力的繞法。如以下圖。F=G物+G動 當(dāng)拉力等于物體重力的時候，不再省力，即F=G物那么G物=G物+G動G動=3G物=3×5N=15N。故答案為：15N。17【解答】解：圖中在使用過程

19、中不隨貨物一起升降的滑輪為定滑輪，圖中有三個定滑輪，定滑輪在使用時可以改變力的方向；用任何機械都不省功，故動滑輪在使用時不能省功。故答案為：三；力；不能。18【解答】解：因為A、B在向右做勻速直線運動所以在程度面上受平衡力作用，因為C繩拉力是10N，根據(jù)動滑輪的使用特點B受程度面的摩擦力是C繩拉力是10N的，fB=10N×=5N；假設(shè)A向右運動的速度是2m/s，B的速度是A速度的2倍，故vB=2m/s×2=4m/s。故答案為：5；4。19【解答】解：1由圖知，n=3，那么s=3h，s=3h，重物升高：h=2m，故重物上升的速度v=1m/s。2nF=G物+G動，動滑輪重：G動

20、=3FG物=3×60N150N=30N故答案為：1；30。20【解答】解：1輪軸的本質(zhì)是杠桿的變形，根據(jù)杠桿的平衡條件，F(xiàn)1R=F2r，F(xiàn)1=20N，R=20cm，r=2cm，F(xiàn)2=200N；2門鎖的把手外輪半徑大于軸半徑動力作用在輪上，相當(dāng)于一個省力輪軸。故答案為：200N；省力。21【解答】解：1因為動滑輪有兩段繩子吊著物體，不計動滑輪重、繩重和摩擦，拉力F=G=×200N=100N；2假設(shè)不計繩重及摩擦，實際測量A端的拉力為110N時，根據(jù)F=G+G動得G動=2FG=2×110N200N=20N。故答案為：100；20。22【解答】解：由圖可見，山坡的坡道是一個斜面的模型，在高度一定時，即抑制重力做功一定，北坡的路程長，費間隔 的一定省力，因此從北上山坡比較省力，斜面越長越省力，坡道是斜面的實例；故答案為：斜面；北坡；斜面越長越省力。三作圖題共1小題23【解答】解：從動滑輪的掛鉤開場依次繞繩子，最后有三段繩子承擔(dān)物重，這就是最省力的繞法。如以下圖：四實驗探究題共3小題24【解答】解：定滑輪的本質(zhì)是