課題研究工作報進度記錄

1、民權(quán)縣基礎(chǔ)教育教學研究項目課題研究工作報告（進度）表立項編號 JY1402112 課題名稱信息技術(shù)在小學語文教學中有效的研究 學科分類 小學語文 主 持 人 付崇林 所在單位 民權(quán)縣褚廟鄉(xiāng)中心小學 記錄日期 2014年8月 2015年8月 課題研究工作報告（進度）表（記錄研究過程中所做的或參與的各項工作） 課題編號及名稱JY1402112信息技術(shù)在小學語文教學中有效的研究 活動時間2014年8月26日活動地點褚廟鄉(xiāng)中心小學辦公室主 持 人付崇林參加人員李娟 王發(fā)芝 李經(jīng)全 呂艷娟 劉悅工作內(nèi)容要點1、       

2、  學習課題相關(guān)文件2、         做好立項申報工作。3、         建立課題研究班子，并明確個人分工 解決問題產(chǎn)生及效果  1、         使課題組成員明確了本課題研究的主要內(nèi)容。2、      &#

3、160;  使課題組成員明確了個人分工。3、         詳細學習了課題相關(guān)文件，為進一步的研究做好鋪墊。下一步構(gòu)思1、         搜集有關(guān)促進和諧師生關(guān)系的資料，為研究小組合作學習有效性作準備。2、         制定課題研究方案。有關(guān)證明1、    &#

4、160;    課題研究開會的照片。2、         課題研究立項申報書。課題研究工作報告（進度）表（記錄研究過程中所做的或參與的各項工作）課題編號及名稱JY1402112信息技術(shù)在小學語文教學中有效的研究 活動時間2014年11月2日活動地點褚廟鄉(xiāng)中心小學辦公室主 持 人付崇林參加人員評議專家：宗存榮 馬海榮褚廟鄉(xiāng)中心學校校長劉新寶及業(yè)務(wù)主任王永吉褚廟鄉(xiāng)中心小學校長宗仁龍及業(yè)務(wù)主任魏欽普課題組成員：李娟 王發(fā)芝 李經(jīng)全 呂艷娟 劉悅工作內(nèi)容要點1、 

5、   學習課題開題報告，   做好開題工作。2、  細化并明確個人分工。3、      評議專家指導發(fā)言。 解決問題產(chǎn)生及效果  1、         課題組成員進一步明確了本課題研究的主要內(nèi)容。2、         使課題組成員明確了個人具體分工。

6、3、         詳細學習了課題開題報告，為進一步的研究做好鋪墊。下一步構(gòu)思        制定細化的課題研究方案。有關(guān)證明1、         課題研究開題論證的照片。2、         課題研究開題報告書。課題研究工作報告（進度）表

7、0;（記錄研究過程中所做的或參與的各項工作）課題編號及名稱JY1402112信息技術(shù)在小學語文教學中有效的研究 活動時間2014年12月4日活動地點褚廟鄉(xiāng)中心小學辦公室主 持 人付崇林參加人員李娟 王發(fā)芝 李經(jīng)全 呂艷娟 劉悅工作內(nèi)容要點（做了什么）  課題組成員開會討論并研究學習小組。  解決了什么問題產(chǎn)生的效果（成果）及問題簡述  1、         課題組成員認真討論了成員如何搭配，如何分工等問題，認真分析信息技術(shù)在教學中的有效研究2、

8、討論、研究并確定建立學習小組的方案。下一步工作構(gòu)思         學習國內(nèi)外有效的信息技術(shù)在教學中的運用 成果內(nèi)容 撰寫教研論文課題研究工作報告（進度）表（記錄研究過程中所做的或參與的各項工作） 課題編號及名稱JY1402112信息技術(shù)在小學語文教學中有效的研究 活動時間2015年1月6日活動地點褚廟鄉(xiāng)中心小學辦公室主 持 人付崇林參加人員課題組成員：李娟 王發(fā)芝 李經(jīng)全 呂艷娟 劉悅工作內(nèi)容要點（做了什么）     

9、60;   制定細化的課題研究方案。 解決了什么問題產(chǎn)生的效果（成果）及問題簡述       詳細制定了本課題的研究方案和細則，為進一步的研究做好鋪墊。課題研究工作報告（進度）表（記錄研究過程中所做的或參與的各項工作） 課題編號及名稱JY1402112信息技術(shù)在小學語文教學中有效的研究 活動時間2015年2月25日活動地點褚廟鄉(xiāng)中心小學辦公室主 持 人付崇林參加人員課題組成員：李娟 王發(fā)芝 李經(jīng)全 呂艷娟 劉悅工作內(nèi)容要點（做了什么）1、   課

10、題組成員之間互相交流學習信息技術(shù)教學的新理念，以及談?wù)勥M展情況。2、課題組成員之間互相交流學習撰寫一些有關(guān)合作學習的隨筆，反思等。有關(guān)證明材料目錄      課題組成員有關(guān)如何進行有效的促進和諧師生關(guān)系的隨筆，反思和論文等。 課題研究工作報告（進度）表（記錄研究過程中所做的或參與的各項工作） 課題編號及名稱JY1402112信息技術(shù)在小學語文教學中有效的研究 活動時間2015年3月16日活動地點褚廟鄉(xiāng)中心小學辦公室主 持 人付崇林參加人員課題組成員：李娟 王發(fā)芝 李經(jīng)全 呂艷娟 劉悅工作內(nèi)容要點（做了什么）1、&#

11、160;        課題組成員之間互相交流學習信息技術(shù)在教學的聽課感受，以及談?wù)勛约旱陌嗉壘唧w策略。2、 課題組成員之間互相交流學習撰寫一些有關(guān)信息技術(shù)教學聽課后的評課及自己的上課反思。 解決了什么問題產(chǎn)生的效果（成果）及問題簡述  1、         課題組成員認真互相交流學習有效的促進和諧師生關(guān)系的有關(guān)具體措施。2、談?wù)剺?gòu)建自己的班級有效的促進和諧師生關(guān)系的有關(guān)的策略。3、課題組成員之間

12、互相交流學習撰寫一些有關(guān)有效促進和諧師生關(guān)系的評課記錄，以及上課的反思等。下一步工作構(gòu)思1、         整理本課題研究的各項資料。2、         課題組成員撰寫研究本課題的隨筆論文等。3、         課題組長準備撰寫課題中期報告。有關(guān)證明材料目錄1、     &

13、#160;   有關(guān)學習有效的促進和諧師生關(guān)系的教研課的教案。2、         課題組成員撰寫的有關(guān)如何進行有效的有效促進和諧師生關(guān)系評課記錄，上課反思，隨筆等。  課題研究工作報告（進度）表（記錄研究過程中所做的或參與的各項工作） 課題編號及名稱JY1402112信息技術(shù)在小學語文教學中有效的研究 活動時間2015年5月27日活動地點褚廟鄉(xiāng)中心小學辦公室主 持 人付崇林參加人員課題組成員：李娟 王發(fā)芝 李經(jīng)全 呂艷娟 劉悅工作內(nèi)容要點（做了

14、什么）1、         進一步在課堂中落實信息技術(shù)在小學語文教學中有效的研究，部分成員上本課題的教研課。2、         課題組成員之間互相聽課學習信息技術(shù)的課例，并共同討論、開展評課活動，并記錄整理。3、上教研課的老師撰寫上教研課的反思。4、課題組成員撰寫的有關(guān)課題的論文隨筆。有關(guān)證明材料目錄1、         整理本課題研究的各項資