精選活動策劃方案范文匯編7篇

1、精選活動策劃方案范文匯編7篇活動策劃方案 篇1 為了豐富我校校內(nèi)文化活動，培育同學(xué)的氣質(zhì)形象，為日后就業(yè)拓展就業(yè)渠道，展現(xiàn)我校同學(xué)良好形象特支配培訓(xùn)方案如下： 通過基礎(chǔ)禮儀學(xué)問的講解，使禮儀隊成員了解日常禮儀行為規(guī)范，.各項禮儀工作的基本動作。通過上屆優(yōu)秀隊員的示范，使禮儀隊元更直觀的學(xué)習(xí)，更深化的體會，更快速的把握各項基本業(yè)務(wù)。 讓新成員現(xiàn)場仿照，演練并對其錯誤進(jìn)行訂正，使其能夠做出教為精準(zhǔn)的動作，有助于新成員更好的熟識和體驗工作任務(wù)，提高禮儀的工作，有助于新成員更好、更完善地樹立典范，展現(xiàn)形象。 估計從一班級選擇40名身高在160以上形象良好的女生分成四組由二班級的老隊員帶領(lǐng)進(jìn)行訓(xùn)練，主要

2、訓(xùn)練項目是禮儀常用站姿，引領(lǐng)禮儀，頒獎禮儀。部分身高和體型較為均勻的同學(xué)側(cè)重訓(xùn)練走姿。傾向模特方面。另外選擇10名上升175以上形象良好的男生進(jìn)行走姿的訓(xùn)練，傾向于模特方面的訓(xùn)練。 訓(xùn)練地點：科技樓三樓、四樓、六樓樓道寬敞處 訓(xùn)練時間：每周一至周四下午16:3017:40 要求：58cm高跟鞋 訓(xùn)練內(nèi)容： 1、坐姿 2、站姿訓(xùn)練 1）示范 2）集體練習(xí) 3）讓組員進(jìn)行分組練習(xí)，并由我指出不足之處 4）集體練習(xí) 3、行姿訓(xùn)練（備用） 1）示范 2）集體練習(xí) 3）讓組員進(jìn)行分組練習(xí)，并由我指出不足之處 4）集體練習(xí) 4、頒獎，引領(lǐng)嘉賓訓(xùn)練 1）講解引領(lǐng)嘉賓及頒獎時的一些禮貌方面的留意事項 2）示范

3、 3）分批上前試練 4）分組進(jìn)行訓(xùn)練 5）再一次集體訓(xùn)練 5、化妝 1）講解平常禮儀所需要的妝容 2）簡潔介紹化妝品及化妝工具 3）讓隊員們根據(jù)師姐的步驟學(xué)著自己化妝 4）試著為隊友化妝（備用） 6、綜合訓(xùn)練 教 訓(xùn) 進(jìn) 度 表 活動策劃方案 篇2 一、 活動目的 通過活動，展現(xiàn)學(xué)校形象，宣揚訓(xùn)練教學(xué)工作，加強家校溝通，形成家庭、學(xué)校、.訓(xùn)練合力，構(gòu)建和諧訓(xùn)練。 二、 活動主題 加強家校聯(lián)系，構(gòu)建和諧訓(xùn)練 三、時間程序： 周六（11月18日）8：3011：30 1、8：308：50同學(xué)家進(jìn)步班簽到（班主任負(fù)責(zé)）家長參觀班成果展現(xiàn) 以及觀看同學(xué)平常學(xué)習(xí)狀況資料 2、8：509：20收聽校長講話

4、3、9：209：50聽家庭訓(xùn)練講座 4、9：5010：30各班家長會，配班老師參與 5、10：3010：40家長完成問卷 6、10：4011：30老師、家長互動 7、下午召開家長委員會會議 四、詳細(xì)要求 活動地點：教室（打掃潔凈、查小喇叭、桌椅檔距大一點放整齊） 人員分工 周 暢 負(fù)責(zé)活動的全面指揮，保證質(zhì)量效果，家長會上介紹學(xué)校進(jìn)展現(xiàn)狀、思路、目標(biāo)和近期主要工作，宣揚學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作成果 孫承艷 發(fā)放告家長書，環(huán)境布置，彩旗、歡迎標(biāo)語、家長會主持，征求看法表的發(fā)放與統(tǒng)計工作 馬恩甲 負(fù)責(zé)接待家長委員會成員，召開家長委員會會議，做好詢問工作 張文揚 組織老師對家長會上的發(fā)言稿進(jìn)行溝通，做好家庭

5、訓(xùn)練講座 班主任 樹立服務(wù)家長的意識，與家長溝通，匯報班級各項工作，介紹同學(xué)狀況及問題，征求家長看法及建議，取得家長的支持。 保證家長的到會率 任課老師 匯報同學(xué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，對同學(xué)要做到一口清。 生活老師 解答家長提出的生活方面的事 詢問臺人員 訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo) 總校領(lǐng)導(dǎo) 訓(xùn)練專家（馬恩甲） 心理訓(xùn)練詢問（張文揚） 時間支配 11月10日 發(fā)放告家長書 11月10日 召開老師會議，做一日開放活動動員和工作支配 11月14、15、16日做好同學(xué)的期中考試及閱卷分析工作，對同學(xué)考試狀況進(jìn)行分析和統(tǒng)計，確保準(zhǔn)時向家長供應(yīng)客觀、精準(zhǔn)的成果信息 11月15日 各班主任、語、數(shù)、外各位任課老師發(fā)言稿（要上

6、交）。 11月16日 每位同學(xué)無記名把自己心底最想對家長說的話寫在紙上，班主任收集打印成“家長，我想對您說”，會上印發(fā)給家長人手一份 11月17日上午向校辦供應(yīng)“李錦記獎學(xué)金”的同學(xué).及簡介 11月17日下午各班作好一切預(yù)備工作： 1、 布置教室（前面黑板寫上歡迎家長） 2、 在同學(xué)課桌上放好同學(xué)的作業(yè)本、試卷 3、 預(yù)備好簽到表、記錄本、紙杯 11月18日全體老師7：40到校做好家長的到校接待工作，確保家長會圓滿勝利 11月19日完成活動總結(jié) 活動策劃方案 篇3 一、活動目的： 9月10日是我國老師節(jié)，為發(fā)揚完大尊師重教傳統(tǒng)，使同學(xué)學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教導(dǎo)。同時通過

7、活動加強師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在老師節(jié)來臨之際，開展慶祝老師節(jié)系列活動。 二、活動主題： “濃濃師生情 滿滿都是愛” 三、活動時間： 9月4日- 9月13日 四、活動內(nèi)容： (一)國旗下講話 同學(xué)代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝愿，感謝師恩。 (二)主題班會 各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可實行座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新奇。以達(dá)到培育同學(xué)敬重老師、喜愛老師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)同學(xué)對老師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點，交給劉帥老師) (三)廣播站送祝愿。校內(nèi)廣播在9月7日起

8、播出慶祝老師節(jié)特殊節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎全院同學(xué)為老師點播歌曲，送上祝愿。 活動策劃方案 篇4 一、指導(dǎo)思想 具有班級特色、書香氛圍深厚、環(huán)境美麗干凈、富有激勵性，關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)進(jìn)展。 1、制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到詳細(xì)行動中，培育班級的凝聚力和集體榮譽感。 2、發(fā)揮每一位同學(xué)的制造力，主動參加班級布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話 ” ，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。 3、建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束同學(xué)的言行。 4、建立班級崗位責(zé)任制，實行崗位輪換制度，讓每一位同學(xué)參加到班級

9、的管理中來，培育同學(xué)的責(zé)任感，鼓舞同學(xué)發(fā)揮仆人翁精神。 5、定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培育同學(xué)的合作意識,增加班級凝聚力。 6、建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，調(diào)動每一位同學(xué)的讀書主動性，鼓舞同學(xué)制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體同學(xué)“感謝書籍，享受閱讀”。 二 、 詳細(xì)內(nèi)容： 1.班訓(xùn) ：歡樂。 2.班級形象 ： 面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié); 頭容正，肩容平，胸容寬，背容直; 氣象勿傲、勿暴、勿急; 顏色宜靜、宜莊、宜和。 3.班級公約 ： 學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 奮勇拼搏 優(yōu)雅大方 文明守信 心胸寬廣 表里如一 尊師愛友 團(tuán)結(jié)互助 獨立自強 知恩圖報 靜凈敬競 永不言棄 4.班級口號 ：

10、揚帆擺舵 奮勇拼搏 三、 形式內(nèi)容： 公告欄：課程表、作息進(jìn)度表、值日支配表等。 歡樂一家：張貼每個同學(xué)的照片。 我最棒：同學(xué)在學(xué)習(xí)生活各個方面(勞動、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀(jì)律、單元測試等等)取得的一些成果和進(jìn)步。 心語心愿：孩子的心愿卡 。 成長的痕跡：孩子自己滿足的字、畫、作業(yè)展現(xiàn)。 (一些板塊的內(nèi)容會不定期的更換，讓更多的孩子都有展現(xiàn)自己的機會。) 四、詳細(xì)內(nèi)容支配 ： 1、 每月主題 ： 4月，自信月，組織活動開展，提高同學(xué)自信念 5月，特色月，依據(jù)同學(xué)特長，開展活動。 6月，沖刺月，結(jié)合期末考試，讓同學(xué)品嘗沖刺后的喜悅，為假期的連續(xù)學(xué)習(xí)做預(yù)備 2、 主要抓手 ： 抓閱讀教學(xué)，用閱讀指導(dǎo)

11、和閱讀啟迪把同學(xué)從不良課外書籍和網(wǎng)絡(luò)中引出來; 抓班級考核，利用班干部的力氣，做好班級考核，定期和家長結(jié)合，促進(jìn)同學(xué)上課思索、回答問題的主動性，促使課下養(yǎng)成良好行為習(xí)慣; 充分利用好家長學(xué)校這個招牌，使家長、學(xué)校擰成一根繩，合力對學(xué)會上進(jìn)行訓(xùn)練，促使同學(xué)良性成長; 和各任課老師緊密結(jié)合，多表揚，揚良好行為習(xí)慣，多關(guān)注，發(fā)覺并和同學(xué)中不良行為斗爭。 活動策劃方案 篇5 一、 活動主題 “Fashion me，潮自己”時尚展現(xiàn)pk活動 二、 活動背景 打開百度，鍵入“北航”，我們看到了什么？ 莫非我們北航人會的僅僅會學(xué)習(xí)嗎？不！作為新一代北航人，我們不僅會學(xué)習(xí)，還會實踐，還懂時尚！我們1108大班

12、，作為經(jīng)濟管理學(xué)院最年輕的血液，特別盼望能夠把我們的“潮”展現(xiàn)出來。眾多的時尚元素里：時裝、配飾、賽車、手機?必有一種是我們所關(guān)注的。我們想了解更多，渴望讓他人理解我們的愛好，期盼向他人展現(xiàn)自己的見解。通過自己的展現(xiàn)遇見平常難覓的知音，通過本身的創(chuàng)意向他人證明我們也是時代的弄潮兒！把時尚找出來，show出來，證明我們北航人，不是榆木，而是精靈！ 三.活動目的： 在時尚潮流元素不斷變動的.今日，我們生活的環(huán)境始終在改變。作為高校生，我們的時間不應(yīng)僅僅只用在學(xué)習(xí)上，還應(yīng)當(dāng)去關(guān)注.，關(guān)注生活，關(guān)注流行趨勢的改變。作為時代的弄潮兒，“Fashion me”，“潮”自己，讓北航人在外不僅僅是工程師的代名

13、詞，更成為時尚的代言人。通過本次活動，我們?nèi)チ私?、觀看、體驗時尚，以后當(dāng)我們面對時尚話題時，夸夸其談不再是只屬于他人的專利。“Fashion me”，今日，我就是達(dá)人！秀自己，讓他人的眼球也能追隨自己，生活中、舞臺上，今日，作為達(dá)人的我，在引領(lǐng)時尚！ 四活動支配 活動地點：三號教學(xué)樓 （一）前期預(yù)備及活動 1.確定相關(guān)工作人員.，如主持人、后勤隊等 2.租借教室及活動相關(guān)物品購置 3.嘉賓及評委的邀請 4.3月4日宣揚介紹并動員每一位同學(xué)主動參加此次活動。 分組：確定工作組成員，活動小組分組結(jié)果及討論主題于3月7日晚22:30前交給工作組負(fù)責(zé)人 5.3月7日晚，由評分組對各組提交的題目進(jìn)行審核

14、，確保各組主題為時尚潮流，內(nèi)容健康，主動向上，無不良引導(dǎo)和傾向。 6.3月8日工作組把主題，打印完畢后，印制選票，每人三票，票選最受期盼的討論主題，最受期盼討論主題前三名對團(tuán)隊最終成果有加分，詳細(xì)加分細(xì)則由現(xiàn)場主持人宣布。 7.3月9日發(fā)布排名于公郵中 8.3月9日3月17日，各小組做討論，以及確定和排演展現(xiàn)方式 （二）正式競賽流程及形式 （三）后期工作 1、活動現(xiàn)場整理 2、新聞稿的整理和撰寫 3、在網(wǎng)站和院刊上公布活動最終成果 （四）工作組任務(wù) 1、選擇各工作組組員（主持人，設(shè)備組，后勤組，場務(wù)組，計時組，計分組等） 2、對各組任務(wù)進(jìn)行分工 3、修訂獎項 4、購買租借道具等 5、布置會場

15、6、購買獎品并盡可能所要發(fā)票或收據(jù) 7、在展現(xiàn)會結(jié)束后打掃會場并回收可再次利用的物品 8、會場攝影以及撰寫新聞稿 五.項目展現(xiàn)特殊要求 小組項目展現(xiàn)時需結(jié)合市場營銷相關(guān)理念和技術(shù)，利用相關(guān)數(shù)據(jù)的分析，做出行業(yè)報告（例如浪費品牌香奈兒的香水的行業(yè)報告）。報告需以word文檔形式呈現(xiàn)。 六.獎項設(shè)置： 冠軍金士頓U盤（16G）（暫定） 亞軍金士頓U盤（4G）（暫定） 季軍筆記本套裝（暫定） 幸運觀眾馬克杯（暫定） 七.活動留意事項： 1.平安問題。在展現(xiàn)會開頭前，由后勤組從前往教3確保教3已配備報警裝置和必要的印記救援設(shè)備、設(shè)施，且注明其用法方法，并顯著標(biāo)明平安撤離通道、路途，保證平安通道、出口通

16、暢。 2.全部會場布置工作均須在活動正式開頭半小時之前完成； 3.競賽開頭前20分鐘，工作人員需引導(dǎo)評委、嘉賓及觀眾有序就坐以保證活動有序、準(zhǔn)時的開展； 4.主持人需特殊熟習(xí)活動流程，并簡短精彩的串聯(lián)好整個活動，在互動環(huán)節(jié)充分的調(diào)動好觀眾熱忱進(jìn)行互動； 5.保證話筒、音響的質(zhì)量和效果須有特地人員調(diào)試； 6.活動完成后，派人清掃會場。 八.活動單位及主要負(fù)責(zé)人 活動舉辦單位：北航經(jīng)濟管理學(xué)院1108大班 總負(fù)責(zé)人：張鵬悅 負(fù)責(zé)人：1108大班委 電話活動對象：1108大班全體同學(xué) 八.經(jīng)費預(yù)算 活動策劃方案 篇6 一、活動主題： 感悟傳統(tǒng)，體會人生，提升素養(yǎng) 二、活動背

17、景： 廣州高校是一所綜合性高校，學(xué)校有較為深厚的經(jīng)典誦讀傳統(tǒng)和相應(yīng)的學(xué)科基礎(chǔ)。為了順應(yīng)時代的要求，與時俱進(jìn)，特意開展中華經(jīng)典誦讀活動，“弘揚傳統(tǒng)文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園。”以達(dá)到更好的引導(dǎo)和促進(jìn)廣闊同學(xué)弘揚民族文化精神，樹立正確的審美觀、價值觀和人生觀的目的。培育全面進(jìn)展的高素養(yǎng)人才。 三、 主辦單位： 廣州高校美術(shù)與設(shè)計學(xué)院團(tuán)委 四、 活動時間及地點： 時間：3 月 8 日 3月 20日 地點：廣州高校 五、 活動形式 a) 中華經(jīng)典誦讀海報設(shè)計大賽（以大一大二的同學(xué)為主） b) 以班級為主的開展小型的“中華經(jīng)典誦讀”朗誦或征文大賽。（主要以大一新生為主） c)“中華經(jīng)典誦讀”搶答競

18、賽（以大一同學(xué)為主）】 六、 工作人員： 美術(shù)與設(shè)計學(xué)院團(tuán)委實踐部及各班的團(tuán)支書 七、 活動對象： 美術(shù)與設(shè)計學(xué)院大一大二的同學(xué) 八、 活動流程： i. 部門內(nèi)部想出活動方案，爭論可行性與各個詳情，制定策劃書。 ii. 聯(lián)系大一大二各級各班的團(tuán)支書，開一個關(guān)于“中華經(jīng)典誦讀”各個活動的詳情的會議，宣揚我們這個活動，讓每一個同學(xué)都能得知這個活動開展的消息，主動參加其中。 iii. 宣揚活動，各個團(tuán)支書找時間與班上同學(xué)開會，讓每個同學(xué)都能主動參加。 iv. 各個同學(xué)（各個班）的預(yù)備參加其中。努力做好充分的預(yù)備。 v. 各個同學(xué)或班級開頭進(jìn)行活動。各個工作人員準(zhǔn)時與各個班級聯(lián)系，對同學(xué)提出的問題進(jìn)行

19、解答，準(zhǔn)時反應(yīng)狀況。 vi. 對作品或文件的回收。（各個部委分工合作，對負(fù)責(zé)的班級的作品或文件進(jìn)行準(zhǔn)時的回收。） vii. 評委對作品進(jìn)行評分。選出得獎人員或小組【或班級】。 viii. 對得獎?wù)哌M(jìn)行頒獎。 ix. 對這次活動進(jìn)行總結(jié)。 九、 活動經(jīng)費及預(yù)算 十、 前期預(yù)備 人員支配要得當(dāng)，分工合作，互幫互助，盡心盡責(zé)；策劃書要詳盡，貫徹到每個詳情上面；大一大二各個班級的聯(lián)系要做到位，不許漏掉任何一個；會議內(nèi)容要詳盡充分，宣揚要做到最大效應(yīng)。 十一、 干部支配 部門人員安排：黃嘉穎、何景婷、刑沖三人負(fù)責(zé)大二的作品或文件的回收。何旺晟、陳嘉媚、李卓賢三人負(fù)責(zé)大一作品或文件的回收。林敏婷，主要負(fù)責(zé)

20、對策劃的審查，主持會議，做活動總結(jié)。招志江，蘇安瀾負(fù)責(zé)幫助部長管理、收集、總結(jié)。對部委進(jìn)行監(jiān)督，管理，解決突發(fā)大事。 中華經(jīng)典誦讀班級活動要求各個團(tuán)支書及其班長共同組織班上活動，宣揚活動，讓班上同學(xué)主動參加其中。 中華經(jīng)典誦讀搶答競賽評委邀請大二各個部門的部長或老師，做到公正公正。 十二、 留意事項及要求 （一）中華經(jīng)典誦讀海報設(shè)計大賽 1.大賽對象以大一大二同學(xué)為主 2.海報設(shè)計大賽要求： （1）兩種形式【以個人設(shè)計形式；以小組設(shè)計形式（不超過三個人）】 （2）海報規(guī)格大?。喊腴_；海報可以是手繪板或打印版（要求上交作品時交上電子版和打印版） （3）作品上要注明自己的班級、姓名、學(xué)號 （4）準(zhǔn)

21、時在3月16日交齊作品（過時不候） （二）中華經(jīng)典誦讀班級活動 （1）活動對象以大一新生為主 （2）活動詳情：1.以班級為單位，自行組織活動，各個班準(zhǔn)時記錄活動片段（拍照），組織人員寫文章（將整個活動過程如實寫下）記錄活動的一分一秒的精彩，并將全部的照片和文章做成文件夾，在3月16日將文件發(fā)給工作人員（實踐部相應(yīng)的部委） （三）中華經(jīng)典誦讀搶答競賽： （1）競賽針對大一各個班級 （2）大一各個班級各派出六個同學(xué)代表，進(jìn)行搶答競賽。進(jìn)行多倫競賽選出最佳班級。 活動策劃方案 篇7 一、活動目的 以三月份植樹節(jié)為契機，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校內(nèi)”活動，號召全體老師和同學(xué)開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參加，宣揚與實際行動相結(jié)合，并以此拉開xxx學(xué)校第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校內(nèi)美化、凈化、和諧、文明。 二、活動口號 行動起來，為校內(nèi)增加一點綠;(行動，行動，再行動，為校內(nèi)添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠; 三、活動時間 20xx年3月8日至20xx年6月1日 四、詳細(xì)支配 1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份