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文檔簡介

1、精選老師幼兒園心得體會匯總9篇老師幼兒園心得體會 篇1 家訪始終以來都是溝通老師、家長、同學心靈的橋梁;是學校和家長之間聯(lián)系的紐帶。通過家訪老師能準時了解同學在家表現(xiàn),督駐同學的平安狀況,日常行為,家庭訓練,學習環(huán)境,學習習慣等等,為即將到來的新學期做好預備工作;家長也能了解到同學在校的學習狀況,了解學校的訓練方針,學校的常規(guī),更有效地協(xié)作學校做好各項訓練工作。這樣同學能夠在學校和家庭里受到應有的關懷和指導,家長們放心,學校的教學工作也能夠得心應手。今年暑假學校主動響應“泰山區(qū)千名老師進萬家”家訪活動,我跟隨班主任對特別同學進行了家訪獲益匪淺。 老師上門家訪,同學、家長都很驚異,驚異之余是對我

2、們的歡迎及內(nèi)心的興奮。對于家訪家長表示了極大的熱忱,那真誠的話語足以讓我們把全部的酷熱、辛苦跑到九霄云外。談話中我能深切的感受到父母對子女的關愛以及那種望子成龍、望女成鳳的心情。每個人都有兩面性,同一個人在學校和在家里表現(xiàn)可能完全不同,加之學校階段的同學年年紀都比較小,大多孩子都是留守兒童,是跟爺爺和奶奶或老爺和姥姥住,許多家長也說不太懂自家的孩子。通過交談家長能夠很好的了解同學在校的基本狀況,對于自己孩子在學校的不足之處,家長都能夠熟悉并明確自己會主動學習并對之加以引導,并請老師多多關心。家長的這一明確看法讓我感到欣慰,始終以來許多人都認為農(nóng)村的家長不重視孩子的訓練,現(xiàn)在看來并非如此,每個家

3、長都盼望自己的孩子能有所成就,哪怕付出一切也情愿為孩子制造好的學習環(huán)境,只是他們方法或許不是很正確以至于結果不是很好。但我信任他們對孩子的一片心都是一樣的,都是足以讓全部同學為之感到、為之努力的??蓱z天下父母心! 通過家訪,我收獲頗多。有效的家訪有助于加強學校和同學家庭的互動,有利于師生關系的融洽,也能關心老師改進教學工作,取得良好的訓練效果。 1、老師必需充分熟悉家訪的重要性。使家訪真正發(fā)揮溝通作用,通過家訪同家長溝通狀況和看法,統(tǒng)一熟悉,既關心老師改進教學工作,又關心家長改進家庭訓練,從而能形成訓練合力。 2、明確家訪的目的是通過和家長充分溝通,共同關心同學進步。家訪時應當首先確定孩子在校

4、取得了哪些進步,然后再指出不足之處,提出合理建議,盼望獲得家長的協(xié)作,這樣家訪的氣氛會比較融洽,家長比較簡單接受,孩子也會消退恐驚心理,情愿改正缺點,增加進步的信念。 3、家訪應有預備的進行。應針對同學的狀況詳細分析,針對同學存在的問題提出合理性建議,充分調(diào)動家長參加,共同關心同學解決難點。 4、家訪應留意反饋。在家訪過程當中要察顏觀色,留意家長和同學的反應,斟酌談話內(nèi)容和措辭。在家訪后更要留心觀看同學改變,檢驗家訪的效果。 5、要留意總結。家訪后準時記錄,特殊是對于我們才剛剛接觸教學工作的新手更有利于總結閱歷教訓,成為以后工作的借鑒。 本次家訪,不僅感動了家長,也感染了同學,他們的學習看法更

5、端正了。老師在家訪工程中,不僅讓同學得到了思想的啟迪,同時也輔導了學習方法,和應當怎樣在上課時和老師主動協(xié)作,提高學習效率。師生共同努力,教學工作就很簡單的開展了。老師的家訪給每一個同學家庭帶來了盼望,這正是現(xiàn)代學校訓練教學工作中“以同學為本”思想的詳細體現(xiàn)。真正祝福每個孩子都有一個既歡樂又平安的暑假。 老師幼兒園心得體會 篇2 到幼兒園上班已經(jīng)一個多星期了,對我來說現(xiàn)在的工作角色發(fā)生了巨大的改變。同樣都是做為一名老師,但現(xiàn)在和以前的工作性質(zhì)完全不一樣了,以前我在學校任教,每天只是上課,備課以及批改同學作業(yè)?,F(xiàn)在做為一名幼兒老師,工作是非常煩瑣的。工作的強度相比之下大了很多。 上班第一個星期,

6、園長鄧老師給我支配了工作,跟隨大一班見習。面對一大群不懂事的孩子,我只有目瞪口呆,手足無措。還好有我們班的張老師和楊老師耐煩帶我。她們從打掃衛(wèi)生到填寫交接班記錄和幼兒出勤表。一樣一樣給我解說,或者是手把手教我。 在教學工作上,張老師教會我如何備課寫教案等,大二班的趙粒冰老師教會我怎樣寫班務方案。我每天聽張老師和楊老師上課;也漸漸了解了一些幼兒教學的方法。比如用鈴鼓及一些口令來維持課堂秩序,對孩子門要多表揚少批判。盡量多采納形象直觀的教學手段。幼兒留意力集中的時間很短暫,所以每堂課老師教授的內(nèi)容都不是許多。但是為了使孩子們對學問產(chǎn)生深厚的愛好,給孩子們留下深刻的記憶。所以每節(jié)課的課前預備都許多。

7、只有預備充分才能上好看似短短的三非常鐘課程。 幾天下來我對幼兒園的教同學活已經(jīng)適應得差不多了,每天早上提前來到學校,吃過早點后,就和保育員老師一起護弄幼兒吃早點,或是打掃教室衛(wèi)生。在9點以前清點同學人數(shù),填寫幼兒出勤表等。 讓我最尷尬的是每天早操時候和孩子們一起學跳操,做為一個幼兒園里的男老師,大門外總有很多家長觀察我的動作笑得抬不起頭來。 在與學校里的老師們談天和交談中,我知道了平安才是工作的重中之重,下課時幼兒在校內(nèi)里玩耍,老師一刻也不能消停。時時刻刻緊盯著孩子。就怕發(fā)生平安事故。我回到教室一看學校平安條例一共六章五十多條。立刻感到肩上的擔子的重量,真的一點也馬虎不得。在平安問題上我和每個

8、幼兒老師一樣的,感到心理壓力很大。 我是一名才接觸幼兒訓練的老師,教學方法和手段的我還需要多加學習的。對幼兒教材還不夠熟識,不能精準的把握教材。在與幼兒接觸的過程中,我認為老師首先應當是孩子的伴侶,在公平的關系中老師是幼兒的伙伴。使幼兒在心理上得到平安,放松。讓幼兒生活在自由,公平,敬重的氣氛中。幾天下來,我和孩子們已經(jīng)能夠自由的溝通了。他們也都很喜愛我這個大伴侶。信任在以后的學校生活中我能很好的和大一班的幼兒相處,協(xié)作。 通過一個星期的見習,我已經(jīng)能夠很好的事業(yè)幼兒園的工作和生活。但是在教學方法和手段上我還得多向老老師學習,想骨干老師請教。和幼兒接觸我還需要更加當心,更加耐煩。力求在以后的工

9、作中能表現(xiàn)得更好。 老師幼兒園心得體會 篇3 時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間這個學期已結束了??葱“閭H們一每天的懂事,一每天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很快樂,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何苦惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這 時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間這個學期已結束了??葱“閭H們一每天的懂事,一每天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很快樂,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何苦惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感受最深,有時甚至想:我不僅是在訓練他們

10、,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會到成為他們老師的那份驕傲感。 人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的訓練對個體的影響是最大的,可以說,關系到人的一生。師者之所以傳道受業(yè)解惑也,作為人類靈魂的工程師,辛勤工作的園丁,必需到處留意自己的一言一行,事事領先垂范,才不會失其原來之意義。為人師表,老師職業(yè)道德素養(yǎng)的凹凸挺直關系到幼兒同學的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,將來的仆人,作為一名幼兒老師,訓練工作的責任是極其重大的。 選擇幼師,是我的幻想,站在訓練的講臺,是我的追求,短短兩年的訓練生涯中,讓我明白了許多許多,在訓練工作中,讓我學習到了在書本中學不到的學問。 雖然,站

11、在訓練的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡潔的事,必需課前的備課,課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及將來的盼望,一切都是值得。 在幼兒園的訓練工作中,許多只是看到了表面,對工都加以了誤會,大多數(shù)人都認為,幼兒園的工作是最好做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過是帶一下小伴侶,沒有什么的。但是,我要在這里告知各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最終的成功者,下棋第一步,最為關鍵。 三歲定八十可想而知,幼兒訓練的重要性。雖然自古以來,也有萬事開頭難的說法,但是

12、作為一名幼兒,在這一個時期中,仿照力量是特別的強,讓人望之贊嘆,學什么都很簡單上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是布滿了奇怪感,布滿了奇思妙想,所以接受力量當然是最強的時期,而身為一名幼兒老師的我們,一言一行都對幼兒的今后進展有著很大的影響,必需先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,留意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。 如何去帶好幼兒始終是我們作為幼兒老師討論與爭論的話題,俗話說:世界上沒有教不會的同學,只有不會教的老師幼兒作為一個完整的人,需要全方位的進展,作為老師必需抓住幼兒感愛好的事物,進行設計適合幼兒需要的各類科學嬉戲活動。 老師幼兒園心得體會 篇4

13、 幼兒園在學區(qū)領導的關懷指導和大力支持下,上學期順當?shù)赝ㄟ^了規(guī)范幼兒園的驗收。全體老師同心協(xié)力,全面貫徹黨的訓練方針,堅持保教結合原則,以幼兒園工作規(guī)程為動力,幼兒園訓練指導綱要為依據(jù),“一切為了孩子”。堅持以保教質(zhì)量為中心、訓練科研為抓手,重視常規(guī)訓練,加強幼兒園的內(nèi)涵建設,各項工作有了肯定的提升,現(xiàn)將本學期來的工作匯報如下: 一、加強幼兒園平安管理工作,確保師幼人身平安。 今年是奧運年也是不平凡的一年,在幼兒園全部工作中平安是重中之重。人們常說,保教并重。我園在我們學區(qū)是一所唯一的午休園,我們仔細遵守上級的各項指示,從園舍設備的用法與修理到日常生活的各個環(huán)節(jié),消退擔心全隱患,落實平安措施。

14、通過平安工作會議、簽定平安協(xié)議、健全平安常規(guī)檢查制度,老師人人都堅固樹立了“平安第一”的思想意識,把握了肯定的平安自救學問;準時修繕設施設備。尤其重點抓好幼兒食品平安,幼兒伙食所需用品也始終在定點超市購買,并且有購物索證,三證齊全。幼兒的飯菜都有飯菜留樣,幼兒的餐具每日消毒一次,都有消毒記錄。()保證了幼兒伙食平安。同時,各班把平安工作納入班級日常管理日程,在日?;顒蛹坝柧毥虒W活動中,為了讓老師們上好每一節(jié)平安課,我們在北京購買了幼兒卡通平安完盤,激發(fā)了孩子們學習的愛好,提高了幼兒自我愛護力量。 本學期,我縣爆發(fā)了嚴峻的手足口傳染病,造成幼兒死亡病例,我園也出現(xiàn)了兩例患兒在上級各部門的緊急部署

15、和指導下,我園主動行動起來,根據(jù)上學期制定了預防手足口病應急預案。組織老師學習,先后召開家長會三次,準時向幼兒及家長宣揚預防手足口病的有關學問,加強衛(wèi)生消毒工作和檢查,仔細做好晨檢和幼兒一日生活觀看記錄;對于將來園幼兒都當天電話回訪了解緣由并登記,有效預防和阻擋了手足口病的爆發(fā)和傳染。我園結合實際制定幼兒食譜,合理調(diào)配幼兒伙食,既保證科學養(yǎng)分又讓幼兒吃飽吃好,家長特別滿足。今后的日子里仔細細致做好幼兒預防接種工作,讓全園幼兒麻疹疫苗接種率達100%。 二、進一步健全和完善制度,有效開展教研活動促老師成長 三、注意家園聯(lián)系,有效開展家園互動,獲得家長支持 四、今后努力的方向 1、加強老師的理論學

16、習及在崗培訓工作,提升訓練觀念和評價標準,充分重視幼兒在一日活動中的主體地位,努力建構主動、有效的師幼互動。提高老師的觀看力量。幼兒園老師培訓心得幼兒園老師二月份心得體會幼兒園老師榮辱觀訓練心得體會 老師幼兒園心得體會 篇5 從事幼兒訓練工作半年多,經(jīng)受了數(shù)不清的瑣碎事情,也正是這些瑣碎的事,熬煉了自己各方面的力量,培育自己成為細心,注意詳情的人。但是瑣碎的平凡,卻是一種神圣的使命,由于我們面對的是孩子,每一個瑣碎可以說聯(lián)系到孩子的健康、平安、成長和歡樂!這半年多來,我面對著孩子,懵懂、迷茫、不知所措、慌張、焦慮也有寵愛和成就感帶來的歡樂??偟膩碚f,自己是發(fā)自內(nèi)心的愛孩子,但是沒有更好的方法和

17、專業(yè)理論來指導自己工作。愛孩子是母雞都能夠做到的事,所以真正做到愛孩子,要不斷學習師德師風,不斷學習和改善自己的專業(yè)理論學問,才能真正使孩子一生受益。 告辭人生中第一個幼兒半年工作的經(jīng)受,來到了萬豐幼兒已有一個多月,在這里面對新的挑戰(zhàn),一切從零開頭,難免感到吃力。但是幼兒的文化豐富多彩,這不,我們幼兒近期開展了師德師風的學習活動,通過學習,我不但更愛孩子,而且更懂得如何去愛。原來,老師的語言、動作、看法和科學的訓練方法是體現(xiàn)真正的師德師風的精神風貌。 老師的語言對孩子的影響特別大,許多孩子在幼兒期特別喜愛仿照,假如老師的語言不文明,孩子也會跟風,有些孩子也會把不文明的語言帶回家,勢必讓家長覺得

18、我們老師沒修養(yǎng),從而對我們老師的印象大打折扣;老師批判孩子的語氣和方式也很重要,假如過重,可能會打算孩子一生的命運和歡樂,由于孩子假如接受不當?shù)呐校瑫纬勺员案?,沒有自信念,想想后果多么嚴峻。 老師的文明動作行為也是影響孩子的行為因素,孩子與老師朝夕相處,行為的養(yǎng)成是環(huán)境打算的。老師應當以得體的語言和動作行為來指導幼兒的一日生活。久而久之,孩子也會形成文明的行為規(guī)范。讓孩子得到四周人的敬重和寵愛,從而增加孩子的自信念。假如每個孩子都能夠做到這一點,那么老師的這一舉動可以說為.制造了和諧。 看法打算一切,不管做什么事情,看法是特別重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要愛崗敬業(yè),用

19、職業(yè)道德標準來要求自己,做到細心、耐煩、專心愛孩子,要有極強的責任心,才能體現(xiàn)工作的價值。 當然盲目地愛孩子是遠遠不夠的,能讓孩子科學健康地成長,我們老師應當多學習訓練理論,提高自己的專業(yè)技能,把握科學的訓練方法,才能做到有的放矢。 老師幼兒園心得體會 篇6 這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴做好各項工作的動力。它不僅僅是一次簡潔的訓練,而是一種精神,同時也是一種考驗。 從之前的放棄再到臨行前的心里始終忐忑擔心,一件小事引發(fā)了我對工作的灰心,在這里我還是得到了最為寶貴的關懷,使我又贏得了這一次機會. 一路上我的心情卻很糟,時常的有種想哭的欲望,當?shù)竭_時,這一切好像從未發(fā)生過一

20、樣,完全遺忘了,期盼訓練趕快進行,分宿舍、分服裝,一切就緒,很快我們來到了訓練場上集合,吊橋、斷橋、鋼絲看到這些真的不敢想之前只有在電視里見到過,而能完成這些高空作業(yè)的定為當兵的。誰敢想在這兩天里我們就要以它們?yōu)榘?訓練的兩天里,回想起來歷歷在目,每一個環(huán)節(jié),每一個表情的難以忘記,由于我在大家眼中是一個特別頑強而有男孩性格的我,不得不更加頑強起來。其實可怕嗎,確定可怕,但是我不能讓大家絕望,更不能把自己的弱點暴露給大家,所以只有硬著頭皮上,并要很快的完成任務,給隊友們做表率。 人心齊泰山移,團結就是力氣。無論什么事都要有明確的目標,有了目標確定了方向,一切就不是問題了。在整個訓練當中,我用完了

21、自己最大的力量,以身作則鼓舞、關懷每一個隊員。本著一個必勝的信念不懈努力??吹疥爢T點滴勝利的喜悅,遠遠大于自己取得勝利的喜悅。讓我記憶最深的就是斷橋,由于大梁老師的頑強,讓我對整個隊產(chǎn)生更大的信念,再到小梁老師可怕不前而又放棄讓我又失掉信念。我們雖然取得了成功,可是我仍被氣哭了,由于我們有遺憾、他放棄了我們沒能關心到他,讓他感受不到勝利。但是看法打算一切,看法打算性格,性格打算行動,行動打算習慣,習慣最終打算一切。人不是十全十美的,我們要以正確的心態(tài)看待此事,所以我們學會不放棄、包涵和鼓舞 同時我另有幾點感想就是“信任背摔”、“吊橋”這兩項集體項目,讓我體會到團結協(xié)作的重要。一個人的力氣總是有

22、限的,而一個集體團結起來凝集起來的力氣是無窮的。在我們是生活和工作中,每個人都會有不盡人意的時候,我們需要別人的關心、更應主動的關心別人,這樣我們就會形成 一個團結的集體、一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力強的團隊。 總之,這次拓展訓練我增加了自信念,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的力量。我想這次經(jīng)受會再今后的工作中,給自己帶來很大的關心。一次訓練不能解決各種問題,但他給我們以啟示。愿我們更加團結、頑強 最終感謝幼兒園給了我此次訓練的一次機會;感謝同事給與的支持與鼓舞;感謝教練老師帶給我們的啟迪與信念 老師幼兒園心得體會 篇7 20xx年10月12日,黃老師邀請我到幼兒園當助教,體驗幼兒園的生

23、活。 我既興奮又緊急,興奮的是可以跟許多可愛的小伴侶一起度過奇妙的時間。緊急的是怕課上不好讓小伴侶們絕望。思來想去,覺得唱歌跳舞講故事還是老師們在行,我就上一堂別開生面的點心課吧! 我?guī)Ш酶鞣N各樣的材料以及蛋糕機走進教室,小伴侶們井然有序的自己去搬凳子按號碼坐好。我先做了自我介紹,給小伴侶們點名,大家都很協(xié)作。接著我們做了“小白上樓梯”和“五只小猴蕩秋千”的手指嬉戲來熬煉孩子們手指的敏捷性。然后,我們的點心課就開頭了!小伴侶們對生活物品還是很熟悉的面粉,白糖,雞蛋,牛奶他們都能一一數(shù)來。當我把和好的面糊倒進蛋糕機里,在等待五分鐘時間里,佳成和熊亭雅上臺表演了節(jié)目小老鼠我給他們嘉獎了小星星。我和

24、小伴侶都很快樂! 蛋糕做好了以后,小伴侶們沒有上來爭搶,而是寧靜的坐在椅子上面等候,我按座位挨次給小伴侶分蛋糕,他們已經(jīng)學會了排隊,禮貌待人,從長遠看這是在培育小伴侶們自理力量和.交際力量的一個良好方面。這次助教活動讓我感受到,幼教工作重要又辛苦,老師不僅要對孩子們的日常生活照看得當,還要對每個孩子做到微小觀看,了解他們的性格脾氣和習慣。所以,我們作為家長來幼兒園參與助教,不但能夠了解孩子在幼兒園的生活,學習嬉戲,活動的特點,還可以讓孩子接觸更多的人,獲得更多的生活閱歷,有助于孩子們的全面進展。 最終,盼望所以的孩子們都能平平安安,健康成長!向全部的老師說聲:你們辛苦了! 老師幼兒園心得體會

25、篇8 這個星期一的小標兵我們班選的是芮翔,他也算是班里比較淘氣的孩子,但是上個星期表現(xiàn)很好,早上來了能主動和老師問好,還能和來送孩子的叔叔阿姨問好,看到班里的小鏡子臟了,自己主動拿毛巾擦擦??吹剿谋憩F(xiàn)我很興奮,興奮的同時我又想他是為什么轉(zhuǎn)變的呢?于是趁著中午休息的時間我把他拉到我的身邊跟他談天,我問他今日為什么會拿毛巾擦鏡子,他很不好意思的笑笑說:“沒什么,就是看到它臟了,小伴侶照鏡子臉都照的臟臟的?!笨吹剿懿缓靡馑?,我也就沒連續(xù)問,我在班里當著全班小伴侶的面表揚了他。星期一升完國旗就輪到園長媽媽給小標兵帶綬帶,當點到芮翔的名字的時候就只見他很快的跑上去,站在那里直直的,堪比軍姿了。回來的

26、時候小伴侶都用特別艷羨的眼完看著他,他都笑成一朵花了,回到班級的這一個星期表現(xiàn)都很好。 其實有些時候孩子是需要一些物質(zhì)或精神刺激的,這樣會促使他來約束自己,這些方法還是比較管用的,有些時候只是用口頭表揚孩子他們也是會麻痹的,他們喜愛新奇物,作為老師就要常常變換出新花招來刺激他們。 老師幼兒園心得體會 篇9 有一首歌里曾經(jīng)這樣唱過:“我們的生活布滿陽完,我們的生活布滿盼望”我信任許多人都聽過這首旋律,也曾被歌中的歡樂所感動,這首個流行的年月,生活條件遠不如現(xiàn)在,但那時的人們是多么陽完,今日再來回味,我覺得生活應當比那時侯要歡樂好幾倍,現(xiàn)在的孩子莫非還不歡樂嗎?在家里是家長的心肝,在幼兒園是老師的寵兒,有這么好的條件,這么多的玩具,還有這么寬敞的嬉戲場所,應當沒有理由不歡樂,這樣的日子不歡樂,那還要怎樣呢? 直到有一天,我在一本雜志上看到這樣一篇文章,題目是“我的老師“我才真正有了感悟。它是一一個即將畢業(yè)的大班小伴侶的口吻寫的,寫的是他相處了三年的小李老師,小班時小李老師還是個新老師,但就是這樣一位新老師給了他一種“媽媽在身邊”的感覺,把他從一個成天哭鬧的小伴

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