初中數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)題26課件_第1頁(yè)
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東湖區(qū)教研中心東湖區(qū)教研中心 周蓉周蓉基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)基本技能基本技能東湖區(qū)教研中心東湖區(qū)教研中心 周蓉周蓉?cái)?shù)對(duì)應(yīng)的圖像語(yǔ)言：數(shù)對(duì)應(yīng)的圖像語(yǔ)言： 自變量相同時(shí)，對(duì)應(yīng)自變量相同時(shí)，對(duì)應(yīng)的函數(shù)值越小，圖象更低的函數(shù)值越小，圖象更低交點(diǎn)往往是交點(diǎn)往往是關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)1.這節(jié)課的收獲和體會(huì)2.數(shù)學(xué)文化之?dāng)?shù)形結(jié)合數(shù)學(xué)家阿蒂亞（數(shù)學(xué)家阿蒂亞（19291929) )之之?dāng)?shù)學(xué)的統(tǒng)一性數(shù)學(xué)的統(tǒng)一性: :“洞察”對(duì)“嚴(yán)格”華羅庚之談?wù)勁c蜂房結(jié)構(gòu)有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題：數(shù)無(wú)形時(shí)少直覺，形少數(shù)時(shí)難入微。數(shù)形結(jié)合百般好，隔離分家萬(wàn)事非3.談?wù)剶?shù)學(xué)思想基本數(shù)學(xué)思想主要是指： 數(shù)學(xué)抽象的思想 數(shù)學(xué)推理的思想 數(shù)學(xué)建模的思想數(shù)形結(jié)合思想數(shù)形結(jié)合思想 已知一次函數(shù) 與反比例函數(shù)交于點(diǎn)A(1,3)及點(diǎn)B，當(dāng)AOB的面積為4時(shí)，求k的值.

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