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1、奇異的琥珀奇異的琥珀學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.1.讀課文,學(xué)習(xí)字詞。讀課文,學(xué)習(xí)字詞。 2.2.快速讀課文,想想課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹快速讀課文,想想課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹奇異的琥珀的?奇異的琥珀的? 3.3.讀課文最后一自然段,思考:讀課文最后一自然段,思考: a.a.要帶著什么語(yǔ)氣讀?要帶著什么語(yǔ)氣讀? b.b.為什么說(shuō)這塊琥珀是奇異的?為什么說(shuō)這塊琥珀是奇異的? c.c.這塊琥珀有什么科學(xué)價(jià)值?這塊琥珀有什么科學(xué)價(jià)值? d.d.這塊琥珀有什么奇異之處?這塊琥珀有什么奇異之處? e.e.這塊琥珀是什么樣子?這塊琥珀是什么樣子?課前導(dǎo)航課前導(dǎo)航 你們看了琥珀圖片后,你們知道這是什么你們看了琥
2、珀圖片后,你們知道這是什么嗎?看了之后有什么感受?嗎?看了之后有什么感受? 琥珀是古代松脂的化石,可以做裝飾品。琥珀是古代松脂的化石,可以做裝飾品。今天我們一起學(xué)習(xí)與琥珀有關(guān)的課文,為今天我們一起學(xué)習(xí)與琥珀有關(guān)的課文,為什么把這塊琥珀稱之為什么把這塊琥珀稱之為“奇異的琥珀奇異的琥珀”?“奇異奇異”是什么意思?是什么意思? ( “奇異奇異”:與尋常的不一樣,奇怪而特:與尋常的不一樣,奇怪而特別,與眾不同,令人驚奇而詫異。)別,與眾不同,令人驚奇而詫異。)展示匯報(bào),交流合作學(xué)習(xí)。展示匯報(bào),交流合作學(xué)習(xí)。 完成學(xué)案完成學(xué)案1 1:讀課文,學(xué)習(xí)字詞。:讀課文,學(xué)習(xí)字詞。 注音。注音。 琥珀琥珀( )
3、) 松松脂脂 ( ) 黏稠黏稠 ( ) 看拼音寫漢字??雌匆魧憹h字。 h hp p( ) 松松zhzh( ) shshn n( )出出 包包gugu( ) p pngpngpi i( )xiangxiang( )細(xì)細(xì) nininchnchu u( )琥珀琥珀脂脂滲滲裹裹澎湃澎湃詳詳黏稠黏稠zhzhh hp pninchninchuu分組讀課文分組讀課文 完成學(xué)案完成學(xué)案2:課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹奇課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹奇異的琥珀的?異的琥珀的? 1 1組讀(第組讀(第1 1、2 2自然段)、自然段)、 2 2組讀(第組讀(第3 3、4 4自然自然段)段) 、3 3組讀(第組讀(第5 5、6
4、 6自然段)自然段) 、4 4組讀(第組讀(第7 7、8 8自然段)自然段) 、 5 5組讀(第組讀(第9 9、1010自然段)自然段) 、 6 6組組讀(第讀(第1111、1212自然段)自然段) 、 7 7組讀(第組讀(第1313、1414自然自然段)、段)、 7 7組讀(第組讀(第1414、1515自然段)、自然段)、 8 8組讀(第組讀(第1515、1616自自然段)、然段)、9 9組讀(第組讀(第1717、1818自然段)自然段). .根據(jù)課文內(nèi)容填空。根據(jù)課文內(nèi)容填空。 課文是從課文是從、 三三方面來(lái)介紹奇方面來(lái)介紹奇異的琥珀的?異的琥珀的? 近義詞:約摸(近義詞:約摸( ) 推測(cè)
5、(推測(cè)( ) 腐爛(腐爛( ) 透明(透明( ) 反義詞:簡(jiǎn)單(反義詞:簡(jiǎn)單( )科學(xué)()科學(xué)( ) 嚴(yán)謹(jǐn)(嚴(yán)謹(jǐn)( )約摸()約摸( )琥珀形成琥珀形成琥珀的發(fā)現(xiàn)琥珀的發(fā)現(xiàn)琥珀的樣子和科學(xué)價(jià)值琥珀的樣子和科學(xué)價(jià)值讀課文最后一自然段,邊讀邊找出讀課文最后一自然段,邊讀邊找出相關(guān)的語(yǔ)句。相關(guān)的語(yǔ)句。 完成學(xué)案完成學(xué)案2:讀課文最后一自然段,回答以讀課文最后一自然段,回答以下問(wèn)題。下問(wèn)題。 在那塊透明的琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊在那塊透明的琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著好好地躺著。我們可以看見他們身上的每一根。我們可以看見他們身上的每一根毫毛。還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣毫毛。還可以想象它們當(dāng)
6、時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓掙扎,因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬(wàn)年以環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬(wàn)年以前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。 讀這段話,要讀出怎樣的語(yǔ)氣?讀這段話,要讀出怎樣的語(yǔ)氣? 驚異驚異 你讀后,感到主要寫了什么?有幾句話?你讀后,感到主要寫了什么?有幾句話? 琥珀的樣子和科學(xué)價(jià)值。四句話。琥珀的樣子和科學(xué)價(jià)值。四句話。 畫出琥珀樣子的句子讀讀。畫出琥珀樣子的句子讀讀。 在那塊透
7、明的琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊好在那塊透明的琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著好地躺著。我們可以看見他們身上的每一根毫毛。我們可以看見他們身上的每一根毫毛。還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎,還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。讀最后一段,找出相關(guān)的語(yǔ)句讀讀、讀最后一段,找出相關(guān)的語(yǔ)句讀讀、想想。想想。 為什么說(shuō)這塊琥珀是奇異的?為什么說(shuō)這塊琥珀是奇異的? 它形成的條件十分苛刻,而且還是關(guān)于兩個(gè)小動(dòng)它形成的條件十分苛刻,而且還是關(guān)于兩個(gè)小動(dòng)物的起源,具有科學(xué)價(jià)值。物的起源,具有科學(xué)價(jià)值。 人們根據(jù)什么推測(cè)發(fā)生在一萬(wàn)年以前的故事的詳人們根據(jù)什么推測(cè)發(fā)生在一萬(wàn)年以前的故事的詳細(xì)情形?細(xì)情形? 根據(jù)琥珀里小動(dòng)物掙扎的痕跡和樣子。根據(jù)琥珀里小動(dòng)物掙扎的痕跡和樣子。 這塊琥珀有什么科學(xué)價(jià)值?這塊琥珀有什么科學(xué)價(jià)值? 從那塊琥珀,我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬(wàn)年以前的從那塊琥珀,我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬(wàn)年以前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)代,故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。拓展延伸結(jié)合文內(nèi)容、琥珀圖和最拓展延伸結(jié)合文內(nèi)容、琥珀圖和最后一段,說(shuō)說(shuō)、議議。后一段,說(shuō)說(shuō)、議議。 . .這塊琥珀有什么奇異之處這塊琥珀有什
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