一年感恩教案

1、德育實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì) 授課時(shí)間： 年 月 日活動(dòng)主題成長(zhǎng)路上 有愛(ài)相伴主備人主持人主題分析 感恩是一種文明，一種品德，是小學(xué)生在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。通過(guò)以感恩為主題的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從知感恩，到懂感恩，常懷感恩之心，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答親人的養(yǎng)育之恩。學(xué)情分析 一年級(jí)的小學(xué)生，他們每天都接受著來(lái)自親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，都已經(jīng)習(xí)以為常，對(duì)親人的辛勤付出缺少深刻的感受和認(rèn)知。因此，教師設(shè)計(jì)一系列的貼近學(xué)生生活實(shí)際的實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì)父母及親人的關(guān)愛(ài)。教育目標(biāo) 1.使學(xué)生感受到父母對(duì)自己的愛(ài)，了解父母的養(yǎng)育之恩，對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情，常懷感恩之心。 2.學(xué)會(huì)理解父母、換位思考，以實(shí)際的行

2、動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩?；顒?dòng)重點(diǎn) 學(xué)生感受到父母對(duì)自己的愛(ài)，對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情，常懷感恩之心?；顒?dòng)難點(diǎn) 學(xué)生感受到父母對(duì)自己的愛(ài)，對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情，常懷感恩之心。資源準(zhǔn)備繪本猜猜我有多愛(ài)你、視頻資料、歌曲世上只有媽媽好、我愛(ài)我的家活 動(dòng) 流 程 預(yù) 設(shè)設(shè)計(jì)意圖一、創(chuàng)設(shè)情境，揭示主題 1.播放歌曲世上只有媽媽好，學(xué)生跟唱，引出活動(dòng)主題。2. 交流：說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)完這首歌有什么感受（孩子們都是媽媽的寶貝）。3. 在媽媽的懷抱里你感覺(jué)到什么呢？（揭示主題） 二、回顧親情親情小檔案 1.故事表演猜猜我有多愛(ài)你說(shuō)說(shuō)你的感受？ 2.我出生的故事， 在我們來(lái)到這個(gè)世界之前，媽媽已經(jīng)開(kāi)始默默付出她的愛(ài)。這個(gè)過(guò)程可能

3、你不知道，但對(duì)于我們的媽媽來(lái)說(shuō)，是永遠(yuǎn)銘記的。 （一位媽媽講述十月懷胎的艱辛） 3.名字里的期望，你知道自己名字的含義嗎？ （邀請(qǐng)34名同學(xué)介紹自己名字的含義） 看似簡(jiǎn)單的名字，其實(shí)寄托了爸爸媽媽對(duì)我們深深的愛(ài)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了多少長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)啊！ 4.回憶成長(zhǎng)路上難忘的事。 親愛(ài)的同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，和爸爸媽媽度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光！你能與大家分享一下你和家人在一起難忘的事嗎？正是有他們愛(ài)的陪伴，我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng) 三、感悟親情真情對(duì)對(duì)碰 1.播放視頻和照片 歲月慢慢流逝，當(dāng)有一天我們長(zhǎng)大了，你想象過(guò)父母會(huì)是什么樣子的嗎？（學(xué)生發(fā)言播放視頻，教師講述 ） 2.誦古傳承美德 孝

4、敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人有許多孝順父母的故事。比如二十四孝經(jīng)里面就記述了許多孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的故事。唐代著名詩(shī)人孟郊的游子吟也是一篇歌頌偉大的母愛(ài)的佳作，這首詩(shī)寫(xiě)出了天下兒女的心聲。 （齊誦游子吟、講故事） 3.回報(bào)親情 我能為媽媽做什么？（做家務(wù)、記住一些節(jié)日） 四、擁抱親情常懷感恩心 1.活動(dòng)小結(jié)：親愛(ài)的同學(xué)們，今天的實(shí)踐活動(dòng)你有哪些收獲？老師希望你們積極行動(dòng)起來(lái)，用我們的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母、家人給予我們的愛(ài)！回家為父母做一些事，填寫(xiě)好評(píng)價(jià)單 2.齊唱歌曲我愛(ài)我的家 結(jié)束語(yǔ)：今后，我們還有很長(zhǎng)一段路要走，在這條成長(zhǎng)的路上，父母、親人包括老師、同學(xué)都會(huì)陪你一起走。老師相信：你們通過(guò)

5、今天的活動(dòng)，你一定體會(huì)到了父母、親人的愛(ài)，讓我們感恩他們給予的生命，感恩他們給予的愛(ài)，在以后的生活中做一個(gè)理解父母、關(guān)心、體貼父母的好孩子!以歌曲創(chuàng)設(shè)情境，引出本次活動(dòng)主題。設(shè)計(jì)幾個(gè)連續(xù)的活動(dòng)，沿著孩子出生長(zhǎng)大的主線，使孩子在參與活動(dòng)中，體會(huì)父母表達(dá)愛(ài)的方式。此環(huán)節(jié)借助孩子與家人的難忘時(shí)光的照片為切入點(diǎn)，喚起孩子們與父母在一起的美好回憶。從而體會(huì)自己的幸福，感受父母的愛(ài)。同時(shí)，喚起孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大的意識(shí)，想為父母做些什么的想法和行動(dòng)。 活動(dòng)延伸到生活中，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父母，決心用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛(ài)，完成本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)單。板書(shū)設(shè)計(jì) 成長(zhǎng)路上 有愛(ài)相伴 父愛(ài) 聽(tīng)父母的話 母愛(ài) 給予 我

6、要 理解父母、親人 親人的愛(ài) 關(guān)心、問(wèn)候活動(dòng)延伸活動(dòng)反思與收獲本次德育實(shí)踐活動(dòng)課已經(jīng)結(jié)束了，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程我個(gè)人認(rèn)為還是很豐富多彩。孩子們?cè)诨顒?dòng)中真的是感受到父母的愛(ài)。通過(guò)活動(dòng)，孩子們都決心要為父母做些什么。有說(shuō)當(dāng)父母在外勞累了一天回來(lái)后，自己會(huì)幫父母錘錘背、揉揉肩或倒上一杯熱騰騰的茶等等，他們說(shuō)這就是對(duì)父母的感恩，在學(xué)校老師布置的作業(yè)要按時(shí)按量完成、課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)、不惹父母生氣、多關(guān)心父母等等，這就是對(duì)父母及家人的感恩等等。他們不只是說(shuō)說(shuō)而以，而且已經(jīng)在用行動(dòng)證明給父母與老師看。從這些反饋情況來(lái)看，我自己認(rèn)為這次的主題活動(dòng)是開(kāi)得比較成功有效的。但不足的地方也有很多，比如活動(dòng)節(jié)目太少太單調(diào)、氣氛不夠活躍、學(xué)生的參與性不夠廣等等。在今后這樣的活動(dòng)中，我會(huì)設(shè)計(jì)多些體驗(yàn)活動(dòng)吸引、激發(fā)孩子們的參與興趣，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都能參與到活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。其實(shí)，這節(jié)活動(dòng)課也是對(duì)我們這些成年人的一次教育！我們也要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待別人。這