小學(xué)生課間安全班隊(duì)課課間好時(shí)光教案

1、小學(xué)生課間安全教案一、教學(xué)背景下課鈴聲一響，安靜的校園頓時(shí)沸騰起來了，這沸騰也成了學(xué)生 校園傷害事故的高發(fā)時(shí)段 。課間活動(dòng)同時(shí)也是校園安全管理的一個(gè)薄 弱環(huán)節(jié)，在安全管理日益成為學(xué)校管理重中之重的今天，學(xué)生課間十分鐘安全顯得十分重要。二、教學(xué)目標(biāo)1. 讓同學(xué)重視課間安全，清楚課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)2. 通過對平時(shí)課間活動(dòng)的羅列及評分，讓同學(xué)們清楚什么樣的課間 活動(dòng)是提倡的，什么樣的是不合適的 3讓學(xué)生學(xué)會(huì)懂得取舍，樹立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)小學(xué)生的自我保 護(hù)意識和能力 ，學(xué)會(huì)過一個(gè)安全、文明、快樂的課間十分鐘。4. 學(xué)習(xí)幾個(gè)有益身心的課間小游戲三、教學(xué)重難點(diǎn)1. 通過本次活動(dòng)規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)行為，養(yǎng)

2、成學(xué)生的文雅行為習(xí)慣。2. 樹立安全終于泰山的安全憂患意識， 時(shí)刻注意安全，時(shí)時(shí)想著安全 四教法：導(dǎo)、看、議、評相結(jié)合。五一課時(shí)六、教學(xué)過程環(huán)節(jié)一：課前導(dǎo)入（同學(xué)們，上課鈴聲響了之后，大家都很自覺 地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課，但是，有不少的同學(xué)卻盼望著 下課鈴聲，因?yàn)橄抡n鈴聲一響，課堂一結(jié)束，我們就可以走出教室活 動(dòng)，開始屬于我們課件十分鐘。在課間里，同學(xué)們互相追逐打鬧，玩 得十分開心，但這之中存在著一些安全隱患）觀看課間隱患視頻（首先我們來觀看一段有關(guān)課間活動(dòng)的視頻） 引出課間安全（課間短短十分鐘，卻可以發(fā)生很多事，剛才視頻里的 同學(xué)在課間做了一些不該做的事情，很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生

3、）。環(huán)節(jié)二：請同學(xué)們發(fā)言，課間十分鐘他們怎么度過的 （那同學(xué)們， 你們的課間十分鐘都在干什么呢？），教師根據(jù)同學(xué)的回答逐一在黑 板上列出來環(huán)節(jié)三：全班討論課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)（由黑板上列出來的這些 活動(dòng)可見啊，我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富，那黑板上的這些活 動(dòng)哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)哪兀酉聛砦覀円黄饋碛懻撘幌?課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)），老師總結(jié)并給以補(bǔ)充，接著全班對黑板上羅 列的活動(dòng)進(jìn)行評分（學(xué)習(xí)了解了這些注意事項(xiàng)，我們再來給同學(xué)們之 前的課間活動(dòng)打打分）。（每項(xiàng)活動(dòng)的分?jǐn)?shù)都出來了，從分?jǐn)?shù)的高低 我們可以很直觀的看出李明在課間活動(dòng)是不恰當(dāng)?shù)模趸ㄔ谡n間活動(dòng) 是合適的）環(huán)節(jié)四：全班討論在課間

4、十分鐘有益身心的活動(dòng)，觀看課間活動(dòng) 圖片。（同學(xué)們再想想在課間我們可以開展什么活動(dòng)才是有益身心的 呢，老師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏）（老師也準(zhǔn)備了一些課間室內(nèi)、室外的游戲，我們一起來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)）環(huán)節(jié)五：選擇學(xué)生喜歡的游戲之一，模擬課間十分鐘四、課堂小結(jié) 在我們模擬課間十分鐘之后，我們的課堂也接近尾聲了，在真正的課 間鈴聲響起之前，我們來總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么，我們學(xué) 習(xí)探討了課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)（回顧） ，重新審視了我們之前的課間 活動(dòng)，對于不恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)我們要禁止，可以開展一些值得提倡的活 動(dòng)；在課堂的最后我們還學(xué)習(xí)了幾款小游戲，可供大家課間休閑娛樂 用。課間活動(dòng)注意事項(xiàng)：1.

5、 室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免 耽誤下面的課程。2. 活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲 勞、精力集中、精神飽滿?；顒?dòng)的方式要簡便易行，如做做操等。3. 課間休息時(shí)不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍，嚴(yán)禁奔跑、追逐、 打鬧和游戲。4. 在樓梯、走廊、過道上行走時(shí)，應(yīng)該禮貌讓路，不得搶先、擁擠， 靠右慢走講秩序，行走拐彎處要小心，避免碰撞。5. 在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子，因?yàn)槟菢雍芸?能被擠倒或踩傷。6. 下樓梯時(shí)不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。7. 在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意 外傷害事故。8.

6、嚴(yán)禁趴在走廊的圍攔上，不準(zhǔn)放東西在圍攔上，不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西室內(nèi)游戲：1、拍手掌 兩人一起拍，左手對左手，右手對右手，掌心對掌心，掌背對掌背， 最開始拍 1，然后依次往上數(shù) 2、3, 每次拍對方的手之前自己的雙 手先拍一下，直到誰出錯(cuò)為止。2 、比大小 自己制作卡片，在上面寫好“象狼狗貓鼠”五種動(dòng)物之一，不讓對方 同學(xué)知道，然后相互進(jìn)行對比，比一比誰的大（其中鼠比象大），比 出大的同學(xué)則獲勝。3、猜字 一位同學(xué)在另一位同學(xué)的背上寫字，讓對方憑感覺猜猜寫的是什么 字。猜出的則獲勝。4、織花線 一人手上套著線，讓另外一人來挑，一定要挑出形狀來，不能讓線散 掉。5、拼圖 如拼七巧板或自帶其他拼圖。室外游戲：1. 跳短繩、跳長繩、踢毽子、跳橡皮筋2. 木頭人 一人喊口令：“三三，山上有個(gè)木頭人，不許說話，不許動(dòng)，還有一 個(gè)不許笑?！闭l先動(dòng)的同學(xué)就算輸。3. 猜拳跨大步游戲 由兩人相互猜拳，獲勝者可以往前跨一大步，再繼續(xù)猜拳，最后看 誰站在前面獲勝。4. 小猴撈月 大家先手拉手圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“水井”，選一個(gè)小朋友站在圈內(nèi)當(dāng) “小月亮”，另外再選兩個(gè)小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開 始，大家按逆時(shí)針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠， 樂得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完兒歌，兩