自制課件(質(zhì)數(shù)和合數(shù))

1、復(fù)習(xí)題復(fù)習(xí)題1、什么是倍數(shù)？什么是約數(shù)？2、說出18和24的約數(shù)？3、按什么標(biāo)準(zhǔn)把自然數(shù)分為奇 數(shù)和偶數(shù)？如果數(shù)如果數(shù)a能被數(shù)能被數(shù)b(b0)整除整除,a就叫就叫做做b的倍數(shù)的倍數(shù), b就叫做就叫做 a的約數(shù)。的約數(shù)。18的約數(shù)有：的約數(shù)有：1、2、3、6、9、1824的約數(shù)有：的約數(shù)有：1、2、3、4、6、8、12、24按能否被按能否被2整除整除自學(xué)提示（自學(xué)提示（1）：）： 1、完成課本例1的填空 （希望大家細(xì)心、認(rèn)真、準(zhǔn)確細(xì)心、認(rèn)真、準(zhǔn)確） 2、什么是質(zhì)數(shù)？什么是合數(shù)？ 3、這一節(jié)中“1”是什么數(shù)呢？為 什么？ 有一個(gè)約數(shù)一個(gè)約數(shù)的：1有二個(gè)二個(gè)約數(shù)約數(shù)的：2、3、5、7、11有兩個(gè)以上

2、約數(shù)個(gè)以上約數(shù)的：4、9、6、8、10、12有一個(gè)約數(shù)一個(gè)約數(shù)的：1有二個(gè)約數(shù)二個(gè)約數(shù)的：2、3、5、7、11有三個(gè)約數(shù)三個(gè)約數(shù)的：4、9有四個(gè)約數(shù)四個(gè)約數(shù)的：6、8、10有六個(gè)約數(shù)六個(gè)約數(shù)的：12有一個(gè)約數(shù)一個(gè)約數(shù)的：1有有二個(gè)約數(shù)二個(gè)約數(shù)的： 2、3、5、7、11有兩個(gè)以上約數(shù)個(gè)以上約數(shù)的： 4、6、9、8、10、121既不是質(zhì)數(shù)既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)也不是合數(shù)除了除了1和它本身和它本身還有別的約數(shù)還有別的約數(shù)的數(shù)叫做的數(shù)叫做合數(shù)合數(shù)只有只有 1和它本身和它本身兩個(gè)約數(shù)兩個(gè)約數(shù)的數(shù)叫的數(shù)叫做做質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù)合數(shù)自然數(shù)自然數(shù)（按約數(shù)的個(gè)數(shù)分類按約數(shù)的個(gè)數(shù)分類）自然數(shù)自然數(shù)（按能否被按能否被2整

3、除分類整除分類）1質(zhì)數(shù) 合數(shù)奇數(shù)偶數(shù)自學(xué)提示（自學(xué)提示（2）(例例2內(nèi)容內(nèi)容)1、判斷下面各數(shù)、判斷下面各數(shù),哪些是質(zhì)數(shù)哪些是質(zhì)數(shù)?哪些是哪些是 合數(shù)合數(shù)? 17 22 29 35 37 87 2、17 29 37這三個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)，這三個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)， 22 35 87這三這三 個(gè)數(shù)是合數(shù)的理由是什么？個(gè)數(shù)是合數(shù)的理由是什么？17 29 37這三個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)這三個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)22 35 87這三個(gè)數(shù)是合數(shù)這三個(gè)數(shù)是合數(shù)*只有只有 1和它本身兩個(gè)約數(shù)和它本身兩個(gè)約數(shù)*除了除了1和它本身還有別的約數(shù)和它本身還有別的約數(shù)3、判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)或是偶數(shù)的方法是什么？判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)或是偶數(shù)的方法是什么？4、熟記了熟

4、記了20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)，那么以內(nèi)的質(zhì)數(shù)，那么100以內(nèi)有哪些以內(nèi)有哪些 質(zhì)數(shù)呢？討論質(zhì)數(shù)呢？討論:可以用什么方法來找可以用什么方法來找,可以做可以做 到又快又準(zhǔn)確到又快又準(zhǔn)確?主要看這數(shù)的約數(shù)個(gè)數(shù)。（如果只有兩個(gè)約數(shù)它就是質(zhì)數(shù)，如果有三個(gè)或三個(gè)以上的約數(shù)它就是合數(shù)。）12345678910111213141516171819 20212223242526272829 30313233343536373839 40414243444546474849 50515253545556575859 60616263646566676869 70717273747576777879 808182838485

5、86878889 90919293949596979899100100以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)12345678910111213141516171819 20212223242526272829 30313233343536373839 40414243444546474849 50515253545556575859 60616263646566676869 70717273747576777879 80818283848586878889 90919293949596979899100先去掉112345678910111213141516171819 20212223242526272

6、829 30313233343536373839 40414243444546474849 50515253545556575859 60616263646566676869 70717273747576777879 80818283848586878889 90919293949596979899100100以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)劃去能被2（2除外）整除的數(shù)23579111315171921232527293133353739414345474951535557596163656769717375777981838587899193959799915212733394551576369

7、7581879399100以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)劃去能被3（3除外）整除的數(shù)23579111315171921232527293133353739414345474951535557596163656769717375777981838587899193959799100以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)劃去能被3（3除外）整除的數(shù)2357111317192325293135374143474953555961656771737779838589919597253555658595100以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)2357111317192325293135374143474953555961

8、656771737779838589919597100以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)劃去能被5（5除外）整除的數(shù)2357111317192329313741434749535961677173777983899197497791100以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)最后劃去能被7（7除外）整除的數(shù)2357111317192329313741434749535961677173777983899197100以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)最后劃去能被7（7除外）整除的數(shù)2357111317192329313741434753596167717379838997100以內(nèi)質(zhì)數(shù)有以內(nèi)質(zhì)數(shù)有2 2 3 5 7

9、3 5 7 11 13 17 19 11 13 17 19 2323 29 31 37 41 43 47 29 31 37 41 43 4753 59 61 67 71 73 79 53 59 61 67 71 73 79 83 89 9783 89 97 100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)表以內(nèi)的質(zhì)數(shù)表質(zhì)疑：通過本節(jié)學(xué)習(xí) 你還有什么問題沒有解決，請?zhí)岢鰜泶蠹乙黄鸾鉀Q。拓展訓(xùn)練：拓展訓(xùn)練：1、同桌相互出一道題做一做，最后把你覺得好的題告、同桌相互出一道題做一做，最后把你覺得好的題告 訴大家一起分享。訴大家一起分享。2、下面哪些是質(zhì)數(shù)？哪些是合數(shù)？、下面哪些是質(zhì)數(shù)？哪些是合數(shù)？ 19 21 43 67 3、填空：

10、填空： 自然數(shù)有兩種分法，一種分法是自然數(shù)有兩種分法，一種分法是 和和 ， 另一種分法是另一種分法是 和和 。 最小的質(zhì)數(shù)是最小的質(zhì)數(shù)是 ，最小的合數(shù)是，最小的合數(shù)是 ，最小的，最小的 偶數(shù)是偶數(shù)是 ，最小的奇數(shù)是，最小的奇數(shù)是 ，本節(jié)中學(xué)習(xí)的，本節(jié)中學(xué)習(xí)的 “1” 。 奇數(shù)奇數(shù)偶數(shù)偶數(shù)質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù)合數(shù)合數(shù)1024既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)1質(zhì)數(shù)是：19 43 67 合數(shù)是： 21 拓展訓(xùn)練：拓展訓(xùn)練： 判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)或合數(shù)的方法是根據(jù)判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)或合數(shù)的方法是根據(jù) 。 一個(gè)合數(shù)一個(gè)合數(shù) 約數(shù)。約數(shù)。4、判斷、判斷 一個(gè)自然數(shù)它不是奇數(shù)就是偶數(shù)。（一個(gè)自然數(shù)它不是奇數(shù)就是偶數(shù)。（ ） 一個(gè)自然數(shù)它不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（一個(gè)自然數(shù)它不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（ ） 質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。 （ ） 合數(shù)都是偶數(shù)。合數(shù)都是偶數(shù)。 （ ） 質(zhì)數(shù)有兩個(gè)約數(shù)合數(shù)有三個(gè)約數(shù)。（質(zhì)數(shù)有兩個(gè)約數(shù)合數(shù)有三個(gè)約數(shù)。（ ）約數(shù)的個(gè)數(shù)約數(shù)的個(gè)數(shù)至少有三個(gè)至少有三個(gè)2. 我們已經(jīng)學(xué)了我們已經(jīng)學(xué)了偶數(shù)偶數(shù)和和奇數(shù)奇數(shù)，質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù)和和合數(shù)合數(shù)這些這些 數(shù)的概念，你能把這些數(shù)的概念區(qū)分開嗎？數(shù)的概念，你能把這些數(shù)的概念區(qū)分開嗎？ 課堂小結(jié)課堂小結(jié)1. 這節(jié)課我們學(xué)了什么內(nèi)容呢？這節(jié)課我們學(xué)了什么內(nèi)容呢？質(zhì)數(shù)把自然數(shù)按1、質(zhì)數(shù)、合數(shù)分類合數(shù)怎樣