部編語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)對(duì)韻歌ppt課件

1、 識(shí)字 5 對(duì)對(duì)子，真有趣，一對(duì)一，二對(duì)二，不論風(fēng)雨或天地，朗朗上口記心里。小朋友，你想了解哪些對(duì)子呢？讓我們走進(jìn)課文去看看吧。學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 認(rèn)識(shí) “對(duì)、雨” 等8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě) “蟲(chóng)、云”等3個(gè) 生字。學(xué)習(xí)筆畫(huà)（橫、撇折、豎折）。2. 正確流利地朗讀課文。背誦課文。 起筆稍頓，然后由重到輕向右上行筆，收筆時(shí)要出尖。起筆稍頓，向左下撇出，然后向右寫(xiě)折。注意折處要頓筆，收筆要出尖。落筆先寫(xiě)短豎，而后右行稍向上斜寫(xiě)折。注意折處要頓筆。認(rèn)識(shí)新筆畫(huà)我會(huì)寫(xiě)字義： 蟲(chóng)子，昆蟲(chóng)。 稱呼某類(lèi)人（多含輕蔑或詼諧意）。造句 ：昆蟲(chóng)的種類(lèi)真多呀！昆 蟲(chóng)書(shū) 蟲(chóng)字義：由微小的水滴或冰晶聚集形成的、在空中漂浮的成團(tuán)的物體。

2、造句 ：我多想飛到云彩上去看看啊！云 朵白 云山 頭高 山字義： 地面上由土石構(gòu)成的高起的部分。 山墻，房屋兩頭的墻。造句 ： 春天來(lái)了，媽媽帶我去爬山。我會(huì)認(rèn)不對(duì)不對(duì) 對(duì)齊對(duì)齊巧記：樹(shù)前無(wú)木。下雨下雨 小雨小雨巧記：市里點(diǎn)點(diǎn)滴滴，市前一點(diǎn)不見(jiàn)。大風(fēng)大風(fēng) 臺(tái)風(fēng)臺(tái)風(fēng)巧記：外面是“幾”不知道，里面住個(gè)小“x”號(hào)?；ǘ浠ǘ?紅花紅花巧記：“七”人（亻）頭上戴草帽（艸）。小鳥(niǎo)小鳥(niǎo) 鳥(niǎo)語(yǔ)花香鳥(niǎo)語(yǔ)花香巧記：雞又=鳥(niǎo)易錯(cuò)提示字音：讀“蟲(chóng)”和“山”時(shí)舌尖要翹起。字形：“山”第一筆是“丨”。 對(duì)韻歌對(duì)韻歌云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)?；▽?duì)樹(shù)，鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。山清對(duì)水秀，柳綠綠對(duì)桃紅紅。課文天地這里提到的是自然現(xiàn)象，有云、雨、雪、風(fēng)。

3、這里提到的是自然景物，有花、樹(shù)、鳥(niǎo)、蟲(chóng)。“山清對(duì)水秀”突出了自然風(fēng)光的美，“柳樹(shù)對(duì)桃紅”突出了春天景色的美麗。主題歸納 這是一首小韻文，把一些表示自然現(xiàn)象、動(dòng)物名稱、風(fēng)景特點(diǎn)的詞相對(duì)，讓我們感受到了大自然的有趣和美麗。積累：描寫(xiě)自然景物的詞語(yǔ)鳥(niǎo)語(yǔ)花香 百花齊放 沃野千里湖光山色 浩浩蕩蕩 波濤洶涌 口語(yǔ)交際我們一起來(lái)做游戲吧！一個(gè)人發(fā)指令，其他人做動(dòng)作。交際指導(dǎo)： 1. 注意聽(tīng)別人說(shuō)話，然后按照他說(shuō)的去做。 2. 發(fā)指令的人說(shuō)話聲音要大，把指令說(shuō)清 楚，讓別人聽(tīng)明白。 3. 要用上“請(qǐng)：這個(gè)文明禮貌用語(yǔ)哦。我是梅老師，我專注于中小學(xué)語(yǔ)文教育我是梅老師，我專注于中小學(xué)語(yǔ)文教育 關(guān)注和推薦梅語(yǔ)文、梅學(xué)堂，獲取更多免費(fèi)好資關(guān)注和推薦梅語(yǔ)文、梅學(xué)堂，獲取更多免費(fèi)好資源源您的支持，是我們努力的動(dòng)力