小學(xué)生保護(hù)環(huán)境情景劇劇本

1、我們共同的家園人物：小魚（女）、小青蛙（女）、小蜻蜓（女）、蝴蝶（女）、小明（男）、 小白（男）、小樂（男）幕后：舞臺上有五棵大樹（前二、后三）、五株花（前三、后二）、中 間鋪上草坪、前臺有一條形似河流的畫帶一天清晨，清脆鳥鳴聲起，一只小青蛙唱著歌，歡快的跳了出來， 走到樹林中，環(huán)顧四周感嘆到：這里的景色真美，小草碧綠，野花飄 香，空氣清新極了，我得把小魚叫出來，一起享受這迷人的風(fēng)景。向 河里喊：小魚、小魚，快來看這美麗的景色，呼吸新鮮的空氣。 小魚上：嗨！小青蛙，你真早！是呀！這里的風(fēng)景真美，你看我的家 也是碧綠的，還泛著青波呢！ 小青蛙：嗯！真是美極了，由于人們封山育林，再也沒有污水流進(jìn)河

2、 里啦。你的家鄉(xiāng)才變得如此美麗的。小魚：是?。∧阋埠芎冒?！現(xiàn)在農(nóng)民伯伯們重視環(huán)保，不再大面 積的噴灑農(nóng)藥，連你吃的蟲子也是綠色食品呢！小青蛙：是?。∈前?！由于人們的重視，我們都生活在綠色環(huán)保 的環(huán)境里，我們都很幸福。哎！也不知人類能不能長期愛護(hù)這美麗的 環(huán)境。走，我們倆到處逛逛去。小魚：走?。ㄒ黄鹱呦拢ㄒ魳吠＃┬◎唑押秃謩e從左右兩旁飛了出來。小蜻蜓邊飛邊喊： 蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐。我剛從大山的那邊過 來，看見了一群小同學(xué)提著很多東西正朝我們這兒走來。蝴蝶：哦！小蜻蜓不要驚慌，你看如今我們的家園綠色遍野，鮮 花盛開，到處是迷人的景色，他們也是來這兒欣賞的，我們要和人類 和諧相處。小蜻蜓：人類

3、才不和我們和諧相處呢！我剛飛來的時候，那些小 壞蛋，還用捕捉網(wǎng)捕我呢！我差一點就命喪黃泉，我不理人類。蝴蝶：哎，小蜻蜓，人類和我們是朋友，他們怎么會要你的命呢， 也許他們是喜歡你，我們只有相互信任，和睦相處，才能創(chuàng)造和諧美 麗的大自然??！走吧！我們一起去看看。一群小朋友跑上，齊呼：哇！這里真美！小明（手里拿著捕捉網(wǎng)，背著個筐）一上來就到處捕捉小動物： 我終于抓到你啦！一一小蜻蜓。小白（手里提著兩袋食品、水果等）一走上臺就把食品袋往草地 上一扔，向兩旁的小花奔去。哎呀！這里的小花真漂亮。（隨手摘了兩雜，又跑到另一處摘了幾朵小花，合成一個花束拿著）小樂：（一上臺就拿著小刀奔向小樹）我要在這里留下我

4、的印跡（用刀在樹上刻字念到）小樂到此一游。（然后轉(zhuǎn)身喊到）小明、小 白快來吃東西嘍。說著就把報紙鋪在草地上，三人圍坐，吃起東西來, 把所有的垃圾到處扔，有的扔向河里，有的扔到草地上，然后一哄而 散，到別的地方去了。樹變黃了，河水變黑了，小花也枯了。小蜻蜓哭著和蝴蝶一起飛了出來。小蜻蜓：姐姐，人類真可惡，他們把我的弟弟抓走了，我決不會原諒他們。蝴蝶：他們不但把你弟弟抓走了，還把我們的家園給毀了。人 類如果常此下去，不好好教育下一代，整個環(huán)境將更加惡化。小蜻蜓：姐姐如今人類不僅如此，而且還無休止的把工業(yè)中的廢 氣、廢水、廢渣排放到空氣中、河里、堆放在土地上，我們美好的家 園將毀在人類的手上。蝴蝶：

5、小蜻蜓，我們找人類說理去。小魚氣喘著跑上，邊跑邊喊：小青蛙、小青蛙、快救救我。小青蛙（跑出）：小魚，你怎么啦。小魚（倒在地上）：河里的水變黑了，還有各種瓶子、塑料袋在 河里漂著，我沒有生存的空間了，人類真可怕呀，快救救我！小青蛙：小魚，來！我拉你上來！小魚：可我不能離開水??！小青蛙：哎！可惡的人類，你們?yōu)楂@得自己的利益和享受，不但 亂摘花草樹木，捕捉小動物，還嚴(yán)重破壞了我生存的環(huán)境。有良知的 人們，你忍心看著我們就這么死去嗎？小魚，走，我?guī)阋黄痣x開這 個可惡的地方。（齊下）音樂起一群共青團(tuán)員舉著團(tuán)旗走了上來，把垃圾撿了，把樹護(hù)正 了，并給小花澆水、松土，樹變綠了，河水變清了，鳥鳴聲再次響起 小蜻蜓和蝴蝶飛了出來。小蜻蜓：蝴蝶姐姐，你看我們的家園又恢復(fù)往日的生機(jī)，這樣的 環(huán)境可真美。蝴蝶：是??！人類還是有許多可愛的人，他們制定了環(huán)保措施，增強(qiáng)了環(huán)保意識，我們的家鄉(xiāng)又變得生機(jī)勃勃，草長鶯飛了。小魚和小青蛙上，看到小蜻蜓和蝴蝶（合）：蝴蝶姐姐，小蜻蜓, 你們好?。⌒◆~：你們看我的家變清了，我的朋友們又回來了，爸爸，媽媽 再也不為我擔(dān)心了，我們真幸福。小青蛙：蝴蝶姐姐、小蜻蜓，我可又吃到了綠色食物了，我要加 倍