《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》(正式)

1、 靜夜思靜夜思 床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 望廬山瀑布望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 早發(fā)白帝城早發(fā)白帝城朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。 贈(zèng)汪倫贈(zèng)汪倫 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 獨(dú)坐敬亭山獨(dú)坐敬亭山眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去

2、閑。眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。相看兩不厭，只有敬亭山。李白李白, ,唐代唐代詩(shī)人，字詩(shī)人，字太白，太白，號(hào)號(hào)青青蓮居士蓮居士, ,隴西成紀(jì)隴西成紀(jì)( (今甘肅天水今甘肅天水) )人。他是我國(guó)文學(xué)史上繼屈原之人。他是我國(guó)文學(xué)史上繼屈原之后最杰出的后最杰出的浪漫主義詩(shī)人浪漫主義詩(shī)人, ,有有“詩(shī)仙詩(shī)仙”之稱。與杜甫齊名之稱。與杜甫齊名, ,世世稱稱“大李杜大李杜”, , 著有著有李太白李太白集集。他的詩(shī)歌。他的詩(shī)歌熱情奔放，想象熱情奔放，想象豐富，語(yǔ)言清新，風(fēng)格豪邁，個(gè)豐富，語(yǔ)言清新，風(fēng)格豪邁，個(gè)性鮮明性鮮明。常常運(yùn)用夸張、比喻、。常常運(yùn)用夸張、比喻、想象等多種手法，營(yíng)造一種

3、瑰麗想象等多種手法，營(yíng)造一種瑰麗的色彩。他很重感情，在他的詩(shī)的色彩。他很重感情，在他的詩(shī)歌當(dāng)中常常流露出對(duì)家鄉(xiāng)和親的歌當(dāng)中常常流露出對(duì)家鄉(xiāng)和親的懷念，對(duì)朋友的深情厚誼懷念，對(duì)朋友的深情厚誼。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李白李白 王昌齡是盛唐詩(shī)壇上一位以寫(xiě)王昌齡是盛唐詩(shī)壇上一位以寫(xiě)邊塞邊塞題材為主的著名詩(shī)人。他特別擅長(zhǎng)寫(xiě)七題材為主的著名詩(shī)人。他特別擅長(zhǎng)寫(xiě)七絕。天寶年間，王昌齡由于一細(xì)枝末節(jié)絕。天寶年間，王昌齡由于一細(xì)枝末節(jié)的小事，竟然被貶謫到離京長(zhǎng)安三千多的小事，竟然被貶謫到離京長(zhǎng)安三千多里以外的龍標(biāo)。王為表清白無(wú)辜，寫(xiě)下里以外的龍標(biāo)。王為表清白無(wú)辜，寫(xiě)下芙蓉樓送辛漸芙蓉樓

4、送辛漸。據(jù)說(shuō)李白從天寶三。據(jù)說(shuō)李白從天寶三年離京漫游，到揚(yáng)州時(shí)，聽(tīng)到王昌齡被年離京漫游，到揚(yáng)州時(shí)，聽(tīng)到王昌齡被貶龍標(biāo)尉這個(gè)不幸的消息，便題詩(shī)抒懷，貶龍標(biāo)尉這個(gè)不幸的消息，便題詩(shī)抒懷，遙寄給遠(yuǎn)方的友人。遙寄給遠(yuǎn)方的友人。 聲情并茂地讀詩(shī)聲情并茂地讀詩(shī)聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 唐唐 李白李白楊花落盡子規(guī)啼，楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。隨風(fēng)直到夜郎西。聞聞/ /王昌齡王昌齡/ /左遷龍標(biāo)左遷龍標(biāo)/ /遙有此寄遙有此寄 唐唐 李白李白楊楊花花/ /落盡落盡/ /子規(guī)子規(guī)啼啼，聞道聞道/ /龍標(biāo)龍標(biāo)/ /過(guò)五過(guò)五

5、溪溪。我寄我寄/ /愁心愁心/ /與明月，與明月，隨風(fēng)隨風(fēng)/ /直到直到/ /夜夜郎郎西。西。 身臨其境地賞詩(shī)身臨其境地賞詩(shī)賞析詩(shī)歌的方法：賞析詩(shī)歌的方法：1、沿著文字，展開(kāi)豐富沿著文字，展開(kāi)豐富的的想象和聯(lián)想想象和聯(lián)想。2、說(shuō)說(shuō)詩(shī)句所表達(dá)的、說(shuō)說(shuō)詩(shī)句所表達(dá)的情情感感。3、說(shuō)說(shuō)詩(shī)句、說(shuō)說(shuō)詩(shī)句營(yíng)造的意境營(yíng)造的意境氛圍。氛圍。4、說(shuō)說(shuō)詩(shī)句、說(shuō)說(shuō)詩(shī)句某種手法某種手法（某些詞句）的表達(dá)思（某些詞句）的表達(dá)思想情感的妙處。想情感的妙處。 1、第一句寫(xiě)景，詩(shī)人漫步江南，眼前、第一句寫(xiě)景，詩(shī)人漫步江南，眼前美景甚多，可為什么僅寫(xiě)美景甚多，可為什么僅寫(xiě)“楊花楊花”“”“子子規(guī)啼規(guī)啼”呢？有什么作用呢？呢？有什

6、么作用呢？“楊花楊花”即柳絮，柳絮漫天飛舞，寓意漂泊不即柳絮，柳絮漫天飛舞，寓意漂泊不定；定；“子規(guī)啼子規(guī)啼”即杜鵑啼叫，杜鵑一聲聲即杜鵑啼叫，杜鵑一聲聲“不不如歸去如歸去”，鳴聲哀婉凄惻。景物描寫(xiě)，既，鳴聲哀婉凄惻。景物描寫(xiě)，既交代交代了時(shí)令了時(shí)令暮春時(shí)節(jié)，也渲染了黯淡凄楚的環(huán)暮春時(shí)節(jié)，也渲染了黯淡凄楚的環(huán)境，同時(shí)又表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人被貶一事的同情境，同時(shí)又表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人被貶一事的同情與悲哀與悲哀。2、第二句敘事，、第二句敘事，“聞道聞道”表現(xiàn)了詩(shī)人表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心情？怎樣的心情？“過(guò)五溪過(guò)五溪”表明了友人怎表明了友人怎樣的處境？這一句表明了詩(shī)人怎樣的心樣的處境？這一句表明了詩(shī)人怎樣的心情

7、？情？3、“我寄愁心與明月，我寄愁心與明月， 隨風(fēng)直到夜郎隨風(fēng)直到夜郎西西”抒發(fā)了詩(shī)人什么樣的情懷？明月、抒發(fā)了詩(shī)人什么樣的情懷？明月、清風(fēng)本無(wú)情，作者這樣寫(xiě)有何妙處？清風(fēng)本無(wú)情，作者這樣寫(xiě)有何妙處？本詩(shī)主題是什么？本詩(shī)主題是什么？ 詩(shī)人通過(guò)對(duì)暮春時(shí)節(jié)特定景物的詩(shī)人通過(guò)對(duì)暮春時(shí)節(jié)特定景物的描寫(xiě)，描寫(xiě)，寄情明月，托月送友，表達(dá)了詩(shī)寄情明月，托月送友，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的深切同情與關(guān)切之情人對(duì)友人的深切同情與關(guān)切之情。1、移情于景，情景交融、移情于景，情景交融2、客觀事物人格化（運(yùn)用擬人的、客觀事物人格化（運(yùn)用擬人的修辭手法修辭手法）你還記得哪些關(guān)于你還記得哪些關(guān)于 明月的詩(shī)？明月的詩(shī)？課外知識(shí)拓展

8、延伸課外知識(shí)拓展延伸制作人制作人: :三亞博雅中學(xué)三亞博雅中學(xué) 陳陳 波波但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟 。蘇軾蘇軾 水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有明月幾時(shí)有 海上生明月，天涯共此時(shí)海上生明月，天涯共此時(shí) 。張九齡張九齡 望月懷遠(yuǎn)望月懷遠(yuǎn) 可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái) 。張若虛張若虛 春江花月夜春江花月夜今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)陆裣菩押翁?？楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。柳永柳永 雨霖鈴雨霖鈴 “小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”古朗月行古朗月行“青天有月來(lái)幾時(shí)，青天有月來(lái)幾時(shí)，我今停杯一問(wèn)之。我今停杯一問(wèn)之。”把酒問(wèn)月把酒問(wèn)月“舉杯邀明月，對(duì)影成三人舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！痹孪陋?dú)酌月下獨(dú)酌重點(diǎn)練習(xí)重點(diǎn)練習(xí) 1、點(diǎn)名詩(shī)人聞?dòng)嵉臅r(shí)節(jié)的一句詩(shī)是：、點(diǎn)名詩(shī)人聞?dòng)嵉臅r(shí)節(jié)的一句詩(shī)是： 。 2、本詩(shī)中最膾炙人口的名句：、本詩(shī)中最膾炙人口的名句： ， 。 3、本詩(shī)中將明月人格化，托月送情，表達(dá)對(duì)友人的關(guān)、本詩(shī)中將明月人格化，托月送情，表達(dá)對(duì)友人的關(guān)切之情的句子是：切之情的句子是： 。蘇軾。蘇軾水