小額信貸機(jī)構(gòu)從業(yè)人員高級培訓(xùn)

1、項(xiàng) 目 介 紹第七期班正在招生，歡迎咨詢報(bào)名。時(shí)間地點(diǎn)：2011年6月16日至20日 北京國務(wù)院于2010年5月正式發(fā)布的關(guān)于鼓勵(lì)和引導(dǎo)民間投資健康發(fā)展的若干意見（以下簡稱意見）第十八條明確提出：鼓勵(lì)民間資本發(fā)起或參與設(shè)立村鎮(zhèn)銀行、貸款公司、農(nóng)村資金互助社等金融機(jī)構(gòu)，放寬村鎮(zhèn)銀行或社區(qū)銀行中法人銀行最低出資比例的限制。適當(dāng)放寬小額貸款公司單一投資者持股比例限制，對小額貸款公司的涉農(nóng)業(yè)務(wù)實(shí)行與村鎮(zhèn)銀行同等的財(cái)政補(bǔ)貼政策。隨著意見的頒布，小額貸款公司迎來了發(fā)展的春天，而領(lǐng)導(dǎo)者的視野、領(lǐng)導(dǎo)力、思維模式直接決定了企業(yè)發(fā)展最終所能達(dá)到的高度。因此，培養(yǎng)造就一批具有高度戰(zhàn)略思維能力和超強(qiáng)綜合管理能力的小額

2、信貸領(lǐng)軍人才隊(duì)伍，為推動中國小額信貸和微型金融良性發(fā)展提供強(qiáng)大有力的人才后盾和智力支持已刻不容緩。 理念前沿金融主管官員親自授課，解讀經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)與金融政策；資深專家躬身輔導(dǎo)，剖析小額信貸機(jī)構(gòu)的運(yùn)營及管理理念。 知識全面學(xué)習(xí)國際化小額信貸機(jī)構(gòu)運(yùn)營模式與策略，借鑒國內(nèi)優(yōu)秀小額信貸機(jī)構(gòu)的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，獲得小額信貸機(jī)構(gòu)成長的戰(zhàn)略和解決方案。 信息權(quán)威全面、及時(shí)獲取來自金融主管部門高層的決策信息，迅速洞察政策方向，優(yōu)先發(fā)現(xiàn)商機(jī)。 資源廣泛學(xué)員信息資源共享，一期可享受多期人脈網(wǎng)絡(luò)，商機(jī)無限。 內(nèi)參專業(yè)獲取具有重要政策指導(dǎo)意義的專業(yè)內(nèi)參資料，如小額信貸最新通訊、小額信貸行業(yè)發(fā)展報(bào)告、小額信貸運(yùn)作與管理等。 課件試

3、聽學(xué)員對象金融機(jī)構(gòu)和中小企業(yè)貸款分管領(lǐng)導(dǎo)或高層管理人員，及其他準(zhǔn)備涉足小額貸款領(lǐng)域的企業(yè)家、投資家。    各級政府部門的高級主管官員。 師資力量依托中國人民銀行研究生部知名學(xué)者，同時(shí)邀請國家金融主管機(jī)構(gòu)高級官員、世界金融機(jī)構(gòu)權(quán)威專家及小額信貸機(jī)構(gòu)高管人員。 培養(yǎng)目標(biāo)    實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，適應(yīng)我國農(nóng)村金融迅速發(fā)展要求，培養(yǎng)和造就一批具有理論素養(yǎng)、戰(zhàn)略決策能力、綜合管理能力和國際化視野的高素質(zhì)、復(fù)合型小額信貸領(lǐng)軍人才。 專家團(tuán)隊(duì)風(fēng)采吳曉靈經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士、研究員、博導(dǎo)，現(xiàn)任第十一屆全國人大 焦瑾璞中國金融會計(jì)學(xué)會秘書長

4、、經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、研究員 默罕默德·尤努斯孟加拉鄉(xiāng)村銀行創(chuàng)始人、窮人銀行家 楊再平中國銀行協(xié)會專職副會長、先后在中國人民銀行 張健華中國人民銀行研究局局長、研究員。1987后清華大 何廣文中國農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、農(nóng)村 劉 萍中國人民銀行研究局副局長、副研究員，主持過 王君世界銀行東亞太平洋發(fā)展局首席金融專家，持有喬治 賴金昌現(xiàn)任世界銀行集團(tuán)國際金融公司（IFC）中國項(xiàng)目開發(fā)中心副總 杜曉山中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士、中國社會科學(xué)院法學(xué)系憲法與行政法 湯敏中國人民銀行研究生部部務(wù)委員會副主席，經(jīng)濟(jì)學(xué)博 程恩江中國國際扶貧中心高級研究員，研究總協(xié)調(diào)人，澳 宋亮南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士

5、，內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府金融 潘廣恩浙江省金融辦金融一處處長。1995年獲浙江 吉樂德國技術(shù)合作公司金融發(fā)展項(xiàng)目主任 課 程 設(shè) 置本課程進(jìn)修項(xiàng)目是本著“專業(yè)性、系統(tǒng)性、前瞻性”相結(jié)合的原則進(jìn)行設(shè)計(jì)。基礎(chǔ)課程· ·宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) · ·貨幣銀行學(xué) · ·投資經(jīng)濟(jì)學(xué) · ·金融基礎(chǔ)知識 專題講座· ·藍(lán)海戰(zhàn)略與中國企業(yè)實(shí)踐 · ·孫子兵法的精華勝戰(zhàn)之道 · ·創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策 · ·商務(wù)禮儀 · ·儒家、道家、法家及周易管

6、理之道 輔助形式· ·論壇沙龍定期舉辦特色論壇沙龍活動，搭建與金融界、投資界及主管金融的政府官員面對面交流的平臺 · ·拓展訓(xùn)練培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力及團(tuán)隊(duì)合作精神 · ·國內(nèi)外考察調(diào)研-開闊視野，啟迪思想 核心課程· ·現(xiàn)代金融與資本運(yùn)營 · ·小額信貸政策 · ·小額信貸機(jī)構(gòu)公司治理與內(nèi)部控制 · ·小額信貸產(chǎn)品設(shè)計(jì)和業(yè)務(wù)創(chuàng)新 · ·市場營銷與客戶管理 · ·高級管理人員（非財(cái)務(wù)人員）的財(cái)務(wù)管理 · ·小

7、額信貸風(fēng)險(xiǎn)管理 · ·小額信貸機(jī)構(gòu)運(yùn)行模式 · ·金融創(chuàng)新與金融衍生品 · ·企業(yè)融資渠道解析 · ·私募股權(quán)融資 · ·金融監(jiān)管與法律實(shí)務(wù) · ·組織行為學(xué) · ·人力資源管理與績效考核 · ·小額信貸案例研究 · ·財(cái)富管理 · ·危機(jī)管理 報(bào)名須知證書頒發(fā)學(xué) 制：一年半（學(xué)時(shí)共計(jì)200時(shí)，每兩個(gè)月集中學(xué)習(xí)一次，共八次課。其中6-7次課程北京教學(xué)，1-2次課程異地移動教學(xué)。期間安排專題講座、論

8、壇沙龍、拓展訓(xùn)練以及調(diào)研考察等活動）。費(fèi) 用：8,8000元RMB/人，包括證書費(fèi)用、聽課費(fèi)、教材和講義費(fèi)、講座費(fèi)、課間茶點(diǎn)等費(fèi)用。學(xué)習(xí)期間的食宿、交通、差旅和國內(nèi)外考察費(fèi)自理。時(shí) 間：2011年6月16-20日地 點(diǎn)：北京期 次：第七期>>報(bào)名流程>>在線報(bào)名>>下載報(bào)名表1、人行研究生部負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間學(xué)員的日常管理，建立學(xué)員檔案，系統(tǒng)記載學(xué)員在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)、科研、實(shí)踐等情況。 2、完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，定期完成報(bào)送論文（或報(bào)告）任務(wù)，考核合格者予以結(jié)業(yè)并由中國人民銀行研究生部頒發(fā)中國小額信貸領(lǐng)軍人才培訓(xùn)證書。取得該證書者,將擇優(yōu)聘任為人行研究生部&

9、quot;小額信貸"專家組成員,優(yōu)先參加人行研究生部組織的科研、學(xué)術(shù)等活動。· 單位簡介 · 培訓(xùn)方式     中國人民銀行研究生部，在全球金融業(yè)界享有盛譽(yù)，被華爾街日報(bào)稱為"中國哈佛"、"中國金融的黃埔軍校"，主要任務(wù)是培養(yǎng)我國金融業(yè)所需要的高端金融人才，同時(shí)利用專家優(yōu)勢進(jìn)行國際化學(xué)術(shù)交流和管理培訓(xùn)。為培養(yǎng)一批能適應(yīng)金融環(huán)境變化，具有國際化視野和較強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)的小額信貸領(lǐng)軍人才，以滿足我國小額信貸和微型金融領(lǐng)域?qū)Ω呒壒芾砣瞬诺钠惹行枨?，中國人民銀行研究生部啟動了"中國小額信貸領(lǐng)軍人才培養(yǎng)項(xiàng)目"     遵循因材施教、學(xué)用結(jié)合的原則，以理論講解、案例研修、專題講座、論壇沙龍等教學(xué)形式為主，實(shí)行集中培訓(xùn)與在職學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合、課堂教學(xué)與實(shí)地調(diào)研相結(jié)合的培訓(xùn)方式，搭建起學(xué)員之間和學(xué)員與專家之間的溝通平臺，通過學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐和交流，夯實(shí)理論基礎(chǔ)、完善知識結(jié)構(gòu)、更新經(jīng)營觀念、拓展管理視野，全面培養(yǎng)和提升學(xué)員的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)期間，學(xué)員按照研究生部提供的自學(xué)書目、課題項(xiàng)目進(jìn)行自學(xué)，把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去；并平均每月向