張馳學(xué)生成績管理系統(tǒng)

1、軟件學(xué)院課 程 設(shè) 計課程名稱_oracle數(shù)據(jù)庫_題目名稱_學(xué)生成績管理系統(tǒng)_ 學(xué)生系別_軟件學(xué)院_ 專業(yè)班級_09級軟工八班_小 組_第六組_ 指導(dǎo)教師_楊晶_ 目錄一概述31.背景說明32.編寫目的33.功能需求34.安全性與完整性要求35.開發(fā)環(huán)境3二需求分析31.功能描述32.功能模塊劃分43.數(shù)據(jù)流圖54、數(shù)據(jù)字典7一、概述1、背景說明當(dāng)今社會已進(jìn)入信息時代， 作為信息管理的主要工具的數(shù)據(jù)庫已經(jīng)成為舉足輕重的角色。無論是企業(yè)，組織的管理還是電子商務(wù)或電子政務(wù)等應(yīng)用系統(tǒng)的管理，都需要數(shù)據(jù)庫的支持，oralce 是目前最流行的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，被越來越多的用戶在信息系統(tǒng)管理、業(yè)數(shù)據(jù)

2、處理、internet、電子商務(wù)網(wǎng)站等領(lǐng)域作為應(yīng)用數(shù)據(jù)的后臺處理系統(tǒng)。隨著我國的市場經(jīng)濟的發(fā)展，各大高校的學(xué)生數(shù)目增多， 以前的人工管理學(xué)生成績方式已經(jīng)不再適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境，取而代之的是先進(jìn)的學(xué)生管理系統(tǒng)，通過使用 oracle10g 創(chuàng)建的 C#/oracle 學(xué)生成績管理系統(tǒng)可以讓管理人員方便而快捷的進(jìn)行管理、查詢、插入、更新等工作。2、編寫目的對學(xué)校而言，學(xué)生成績管理系統(tǒng)是所有工作的首要之選，但是高校學(xué)生的成績管理工作量大、繁雜,人工處理非常困難。因此，借助于強大計算機的處理能力，能夠把人從繁重的成績管理工作中解脫出來，并且更加準(zhǔn)確、安全、清晰的管理環(huán)境。3、功能需求能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)定

3、義、數(shù)據(jù)操縱、數(shù)據(jù)控制等處理功能。具體功能應(yīng)包括：學(xué)生基本信息及所選科目成績的錄入或?qū)?；基本信息的查詢（分系、班級；分科目）與修改；對每系或每班各科成績進(jìn)行分析（即求單科平均成績、及格率和優(yōu)秀率）；對所開課程的成績分析（求其平均成績，最高分和最低分）。對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名（單科按系別或班級進(jìn)行排名，對每一個班級，同一學(xué)期學(xué)生總體成績進(jìn)行排名，并顯示各科成績信息）4、安全性與完整性要求對于學(xué)生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫來講，由于其主要數(shù)據(jù)是學(xué)生成績，只能由本人以及所教老師及教務(wù)處知道，因此做好數(shù)據(jù)安全性是重中之重。另外，要求所有在校學(xué)生的信息都要錄入其中，并且要設(shè)計好個別情況。5、開發(fā)環(huán)境 操作系統(tǒng)

4、 Windows xp 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) ORACLE 10g二、需求分析1、功能描述能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)定義、數(shù)據(jù)操縱、數(shù)據(jù)控制等處理功能。具體功能包括：學(xué)生基本信息及所選科目成績的錄入或?qū)耄换拘畔⒌牟樵儯ǚ窒?、班級；分科目）與修改；對每系或每班各科成績進(jìn)行分析（即求單科平均成績、及格率和優(yōu)秀率）；對所開課程的成績分析（求其平均成績，最高分和最低分）。對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名（單科按系別或班級進(jìn)行排名，對每一個班級，同一學(xué)期學(xué)生總體成績進(jìn)行排名，并顯示各科成績信息）2、功能模塊劃分：學(xué)生信息管理系統(tǒng)的用戶分三類：管理員、老師和學(xué)生。管理員登陸該系統(tǒng)后可以對老師信息、學(xué)生信息和學(xué)生成績進(jìn)行增刪查改

5、，還可以錄入每班學(xué)生的課程；老師登錄該系統(tǒng)后能對自己所教學(xué)生的成績進(jìn)行錄入、修改、刪除和查詢，查詢學(xué)生成績的及格率，優(yōu)秀率，平均分，最高分，最低分，班級排名，系別排名和學(xué)生總成績排名；學(xué)生登錄該系統(tǒng)后能查看自己的成績，修改密碼。3、數(shù)據(jù)流圖對于"學(xué)生成績管理系統(tǒng)"而言，整個系統(tǒng)就是一個加工"學(xué)生成績管理"。從用戶的需求描述可知，"老師和管理員"是數(shù)據(jù)的源點，"學(xué)生"是數(shù)據(jù)的終點。另外，管理員和老師需要錄入學(xué)生信息、課程信息和成績，說明"學(xué)生信息"、"課程信息"和"成

6、績"是數(shù)據(jù)流；同樣，"查詢請求"和"查詢結(jié)果"也是數(shù)據(jù)流。"學(xué)生信息"是老師需要選擇的一個信息，因此加入一個選擇學(xué)生信息"，同樣得到"選擇課程信息"、"錄入成績"兩個加工。另外，數(shù)據(jù)流"查詢請求"和"查詢結(jié)果"應(yīng)該由加工"查詢成績"來完成。這樣，我們用"選擇學(xué)生信息"、"選擇課程信息"、"錄入學(xué)生成績"和"查詢學(xué)生成績"四個加工代替&qu

7、ot;學(xué)生成績管理"，同時增加這些數(shù)據(jù)流對應(yīng)的數(shù)據(jù)存儲，即"學(xué)生"、"課程"和"成績"。4、 數(shù)據(jù)字典 數(shù)據(jù)流圖表達(dá)了數(shù)據(jù)和處理的關(guān)系， 數(shù)據(jù)字典則是系統(tǒng)中各類數(shù)據(jù)描述的集合， 是進(jìn)行詳細(xì)的數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析所獲得的主要成果。 數(shù)據(jù)字典中的內(nèi)容在數(shù)據(jù)庫設(shè)計過程中還要不斷修改、充實和完善。 一般來說數(shù)據(jù)字典中應(yīng)包括對以下幾部分?jǐn)?shù)據(jù)的描述： (1).數(shù)據(jù)項 數(shù)據(jù)項是數(shù)據(jù)的最小單位，對數(shù)據(jù)項的描述應(yīng)包括：數(shù)據(jù)項名、含義、別名、類型、長度、取值范圍以及與其數(shù)據(jù)項的邏輯關(guān)系。 (2).數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是若干數(shù)據(jù)項有意義的集合。對數(shù)據(jù)

8、結(jié)構(gòu)的描述應(yīng)包括：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名、含義說明和組成該數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)項名。 (3).數(shù)據(jù)流可以是數(shù)據(jù)項， 但更一般的情況下是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)， 表示某一處理過程的輸入或輸出數(shù)據(jù)。對數(shù)據(jù)流的描述應(yīng)包括：數(shù)據(jù)流名、說明、從什么處理過程來，到什么處理過程去以及組成該數(shù)據(jù)流的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)或數(shù)據(jù)項。 (4).數(shù)據(jù)項、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)流的描述也可以用若干圖表來定義。下面用圖表來表示數(shù)據(jù)字典。 學(xué)生信息字典列名數(shù)據(jù)類型長度是否允許為空值默認(rèn)值說明列名含義Xuehaovarchar6×無主鍵學(xué)號Mimavarchar10×無密碼XingmingVarchar28×無姓名Xibievarchar250無

9、系別Xingbievarchar4×無性別ChushengnianyueNumber8×無出生年月ZongxuefenNumber2無總學(xué)分XueshengbeizhuVarchar2200無學(xué)生備注教師信息字典列名數(shù)據(jù)類型長度是否允許為空值默認(rèn)值說明列名含義Gonghaovarchar6×無主鍵工號Mimavarchar10×無密碼XingmingVarchar28×無姓名Xingbievarchar4×無性別DianhuaNumber15×無電話JiaoshibeizhuVarchar2200無教師備注管理員信息字典列名

10、數(shù)據(jù)類型長度是否允許為空值默認(rèn)值說明列名含義Gonghao1varchar6×無主鍵工號1Mimavarchar12×無密碼XingmingVarchar28×無姓名Xingbievarchar4×無性別DianhuaNumber15×無電話GuanliyuanbeizhuVarchar2200無管理員備注課程表字典列名數(shù)據(jù)類型長度是否允許為空值默認(rèn)值說明列名含義Kechenghaovarchar3×無主鍵課程號Kechengmingvarchar16×無課程名KaixuexueqiNumber1×1只能為18開學(xué)學(xué)