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1、2022年中考百日誓師大會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿中考百日誓師大會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,可愛(ài)的孩子們: 大家好! 在這花紅柳綠、生機(jī)盎然的四月,我有幸作為行知中學(xué)首屆中考生家長(zhǎng)代表參加今天這個(gè)中考x天倒計(jì)時(shí)誓師大會(huì),我心里非常激動(dòng)。感謝老師,也感謝孩子們,讓我能參與這個(gè)重要時(shí)刻。三年來(lái),為了孩子們的成長(zhǎng),行中的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師傾注了大量的心血,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)生家長(zhǎng),向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)一聲-謝謝你們,你們辛苦了! 孩子們,還記得三年前嗎,那時(shí)你們懷揣少年夢(mèng)想,帶著父母的囑托和期望,跨入了行知中學(xué)的大門(mén)。三年來(lái),為了x天后的這個(gè)共同目標(biāo),家長(zhǎng)和老師共同見(jiàn)證了你們伴著汗水和淚水的成長(zhǎng),
2、也共同見(jiàn)證了行知中學(xué)日新月異的發(fā)展變化。作為學(xué)生家長(zhǎng),我們看在眼里,喜在心頭。我們相信,通過(guò)這x天的努力,同學(xué)們一定會(huì)取得好的成績(jī),為家長(zhǎng)增光,給行知添彩,更重要地是也為你們自己留下一段多年后的美好回憶! 孩子們,還有x天,你們將完成九年義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),迎來(lái)一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的時(shí)刻,一個(gè)放飛夢(mèng)想的時(shí)刻。這x天,在生命的長(zhǎng)河中,也許只是短暫一瞬,而對(duì)于你們的奮斗歷程,卻是十分關(guān)鍵的一步。作為一名二三十年前也曾經(jīng)歷過(guò)中考的家長(zhǎng),我深知:中考就象一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),x日沖刺,更是一場(chǎng)激戰(zhàn)。在未來(lái)的x天里,你們不僅要面對(duì)眾多的作業(yè)、也要經(jīng)歷一次次的模擬考。你們或許會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩躁,會(huì)因成績(jī)不佳而
3、苦惱,甚至?xí)蚩謶侄颖?,你們要承受?lái)自各方的壓力。但是,孩子們,面對(duì)中考你們別無(wú)選擇,人生就是這樣,“三分天注定,七分靠打拼”,所有的成績(jī)都是努力的成果,所有的成功都是勤奮的結(jié)晶。世上有很多路,但只有一條路不能選擇,那就是放棄的路!只有一條路不能拒絕,那就是成長(zhǎng)的路!未來(lái)的x天,將是考驗(yàn)意志、磨礪品質(zhì)的日子,這x天就是x次的沖鋒,x天就是x次的搏擊!拼搏x天,就可以朝自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。 孩子們,你們必須相信自己,鎖定目標(biāo),一鼓作氣。在這里,我代表所有的家長(zhǎng)希望你們調(diào)整心態(tài),正視壓力,正視復(fù)習(xí)備考中的種種困難,堅(jiān)持不懈,永不放棄。只要有勇氣,就會(huì)有奇跡;只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利。 孩子
4、們,中考倒計(jì)時(shí)x天,你們有壓力,但千萬(wàn)別害怕,別焦慮,狹路相逢勇者勝,按照學(xué)校的部署,按照自己的計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好最后階段地復(fù)習(xí)。作為家長(zhǎng)的我們也會(huì)永遠(yuǎn)站在你們身后,作你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們會(huì)一如既往的配合學(xué)校做好后勤服務(wù)工作,為你們解決一切后顧之憂,讓你們安心備考。我相信,有老師和我們家長(zhǎng)的共同關(guān)愛(ài),你們的腳步會(huì)更加堅(jiān)定,你們的笑容會(huì)更加從容。 同學(xué)們,只有付出才會(huì)有收獲的希望。讓信心、勇氣、力量在這里集結(jié)!曙光在前,祝愿同學(xué)們都能笑傲中考,奔向美好的前程! 加油,孩子們! 中考百日誓師大會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的孩子們,大家好: 今天,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表,在這個(gè)特別有意
5、義的日子里給孩子們送上家長(zhǎng)的問(wèn)候與祝福。 首先,我代表九年級(jí)全體家長(zhǎng)向辛勤付出、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝與誠(chéng)摯的敬意,感謝老師們兢兢業(yè)業(yè)的耕耘,感謝老師們?nèi)坭T著愛(ài)與責(zé)任的教育。我們的孩子在這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在這里養(yǎng)成自律的習(xí)慣,在這里培養(yǎng)自主的能力,在這里帶著自信朝著理想的方向勇敢前進(jìn)。 孩子們,初中三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入到倒計(jì)時(shí)狀態(tài)了,中考在即,短短百天的時(shí)間,好似百米賽跑最后的沖刺。作為家長(zhǎng),我們很高興地看到,孩子,你每天都在珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力朝著目標(biāo)一步步在前進(jìn)。在接下來(lái)的日子里,請(qǐng)保持勤奮刻苦,請(qǐng)保持努力上進(jìn),甚至要做到更勤奮、更刻苦、更上進(jìn),因?yàn)椤芭W(xué)習(xí)是一種責(zé)任”,這種責(zé)任
6、中有父母、老師的期待,更有你自己的理想。我們會(huì)默默站在一邊給你們鼓勵(lì),給你們支持的。 我們家長(zhǎng)向你們保證:我們會(huì)全力以赴配合學(xué)校和老師,做好強(qiáng)有力的后勤保障工作,創(chuàng)造一個(gè)平和寧?kù)o的成長(zhǎng)環(huán)境,一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間,一個(gè)坦誠(chéng)自由的交流平臺(tái)。我們會(huì)做到: 一、關(guān)心你們的身體。多注意給你們均衡的營(yíng)養(yǎng),保障你們有充沛的體力與精力,去應(yīng)對(duì)這場(chǎng)艱苦的拼搏! 二、關(guān)心你們的學(xué)習(xí)。理智、正確地對(duì)待考試的成績(jī),認(rèn)真幫助你們總結(jié)、提高,陪伴你們分析問(wèn)題,增強(qiáng)自信,陪伴你們以最佳的狀態(tài),去投入最后的沖刺! 三、關(guān)心你們的心理。在溝通交流中,少一點(diǎn)擔(dān)心與焦慮,多一些信任與鼓勵(lì);少一點(diǎn)嘮叨,多一些理解;多多觀察你們的情
7、緒波動(dòng),幫助疏導(dǎo)你們的心理壓力,讓你們健康、快樂(lè)、勇敢、自信地去迎戰(zhàn)中考! 孩子們,中考已經(jīng)來(lái)了!我們家長(zhǎng),會(huì)靜靜地陪著你們走過(guò)這段艱苦而有意義的征程,這是一段為理想而努力奮斗的征程,是艱苦的,也是快樂(lè)的!請(qǐng)記住:爸媽永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)定的支持者!讓我們一起加油吧! 相信:六月,一定是我們收獲的季節(jié)! 最后,請(qǐng)?jiān)试S我,代表全體家長(zhǎng)送上一聲祝福:孩子們,祝你們成功! 謝謝大家! 中考百日誓師大會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3 尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!能夠以家長(zhǎng)的身份參加?xùn)|聯(lián)現(xiàn)代中學(xué)20xx屆初三學(xué)生中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì),與各位同學(xué)、家長(zhǎng)交流一下我的看法,深感榮幸。 中考,的確是我們?nèi)松幸粓?chǎng)較
8、為重要的考試,但決不是決定人生成敗的一場(chǎng)考試。這是由這個(gè)學(xué)段的基本性質(zhì)決定的。初中只是初步認(rèn)識(shí)知識(shí)、人生和世界的階段,這個(gè)階段對(duì)各種文化知識(shí)雖然都有了粗淺的接觸,但僅僅是初步認(rèn)知;孩子們自我主體意識(shí)已經(jīng)覺(jué)醒,但是沒(méi)有走向成熟和穩(wěn)定,所以易沖動(dòng)、易叛逆。 但是,這是我們的孩子們?nèi)松媾R的第一次比較重要的考驗(yàn),而且它的性質(zhì)是選拔和分流的,這就會(huì)決定大部分孩子未來(lái)的發(fā)展方向,進(jìn)入普通高中的學(xué)生將繼續(xù)專業(yè)化學(xué)習(xí),進(jìn)入職業(yè)高中的孩子們將初步接觸職業(yè)化知識(shí)。這兩種流向?qū)τ谔幱谥虚g狀態(tài)的學(xué)生來(lái)說(shuō),進(jìn)入普高和進(jìn)入職高的利弊尚不明朗,這和我國(guó)職業(yè)教育正在走向完善有關(guān)系。 只要是考試,我們就得重視。但是所謂的重視
9、,是講究方式和方法的,不能漠不關(guān)心,也不能急于求成。需要的是比較理性的對(duì)待方式,我的看法是“戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視”?!皯?zhàn)略上藐視”就是說(shuō),在主導(dǎo)心理上,我們要淡化一下中考的功利色彩,不要完全和功名利祿、未來(lái)的輝煌發(fā)展緊密聯(lián)系,這只是人生中大大小小的考試中的一場(chǎng)而已,在適當(dāng)緊張的前提下,抱著一種平常心態(tài),可能會(huì)更有利于正常或者超常發(fā)揮;“戰(zhàn)術(shù)上重視”就是說(shuō),在具體的復(fù)習(xí)策略上,要做到有強(qiáng)烈的得分意識(shí),做練習(xí)或者在考試中都要精益求精、一絲不茍,應(yīng)該消化的知識(shí)、應(yīng)該總結(jié)的規(guī)律一定要做到自己能達(dá)到的最好。 一、給孩子們的忠告 下面,先向初三的孩子們說(shuō)說(shuō)我對(duì)中考前一百天的學(xué)習(xí)和心理調(diào)整的看法。主要有如
10、下幾個(gè)方面。 1.重視復(fù)習(xí)策略。 我建議同學(xué)們首先要以課堂為主體,跟上各科老師復(fù)習(xí)的步子,把第一次學(xué)習(xí)中沒(méi)有消化的和已經(jīng)忘記的知識(shí)一定要在一輪復(fù)習(xí)中徹底消化,這也是所有的老師們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)所在。其次,要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的梳理,建議每天晚上臨睡前想想今天復(fù)習(xí)的重點(diǎn),明天要復(fù)習(xí)什么內(nèi)容,越具體越好,例如數(shù)學(xué)解決的是哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn),如何解決。這樣就可以避免一天忙下來(lái)一無(wú)所獲,過(guò)一天要讓它有一天的進(jìn)步。 復(fù)習(xí)要注意實(shí)效,即抓住自己在復(fù)習(xí)中認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題不放,直至解決,盡量做到在考前少留問(wèn)題。要做到這一點(diǎn)必須在復(fù)習(xí)時(shí)通過(guò)平日的練題、測(cè)試,找出自己的“病根”,找出產(chǎn)生“病根”的原因,再認(rèn)真加以反復(fù)
11、練習(xí)(有針對(duì)性地練習(xí))。各科老師都提倡大家要有錯(cuò)題本,主要就是用來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題的。 2.保持良好心態(tài)。中考百日誓師大會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 怎樣迎接中考挑戰(zhàn),除考生自身的實(shí)力外,還與考生能承受的心理壓力、對(duì)待中考的態(tài)度、復(fù)習(xí)計(jì)劃是否合理及臨場(chǎng)發(fā)揮狀態(tài)等許多因素有關(guān)。 這諸多因素中良好的心態(tài)是至關(guān)重要的,這就是說(shuō)有良好的心理素質(zhì),才可以做到遇事不慌,沉著自若,穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái),順利通過(guò)考試。心理素質(zhì)主要是指毅力、自信心、做事的條理性三部分。堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力、切實(shí)可行的自信心和循序漸進(jìn)的處事方法是取得成功的必要條件。 尤其是要克服在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成的不良心理習(xí)慣,比如恐懼(主要是面對(duì)較弱的學(xué)科知識(shí)時(shí))、粗糙(對(duì)知識(shí)精
12、準(zhǔn)地理解與掌握程度不夠,或者答題時(shí)審題不完整而把簡(jiǎn)單的題做錯(cuò))、慌亂(作業(yè)過(guò)多做不完留下的后遺癥)。 3.合理利用時(shí)間。 在復(fù)習(xí)階段,由于時(shí)間少,任務(wù)重,所以學(xué)會(huì)科學(xué)合理巧妙地利用有限的時(shí)間是十分重要的,我覺(jué)得同學(xué)們既要重視上課和大塊的休息時(shí)間的利用,更不能輕視早上、中午、回家至晚飯前的零碎時(shí)間,哪怕利用這零碎的時(shí)間解決一道題、一個(gè)知識(shí)點(diǎn),也是可以集少成多的。 在利用時(shí)間上,最大的忌諱是打疲勞戰(zhàn)。做不完作業(yè),于是就開(kāi)夜車(chē),學(xué)到十二點(diǎn),甚至是一點(diǎn),但是第二天一天精神狀態(tài)不好,精力不能集中,課堂上應(yīng)該吸收的東西吸收不了,這樣就得不償失了。 4.幾條其他小建議。 一是“試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏”。考試
13、要有一個(gè)良好的心態(tài),要有勇氣。無(wú)論是復(fù)習(xí)還是在考場(chǎng)上,都需要興奮而不是沉悶,需要勇敢而不是怯懦。 二是“題不二錯(cuò)”。復(fù)習(xí)時(shí)做錯(cuò)了題,一旦搞明白,絕不放過(guò)。失敗的教訓(xùn)應(yīng)該成為我們的座右銘。 三是要掌握考試技能?!盎A(chǔ)題,全做對(duì);一般題,一分不浪費(fèi);盡力沖擊較難題,即使做錯(cuò)不后悔”。這是面對(duì)考卷時(shí)應(yīng)該有的答題的策略。 四是“多出妙手不如減少失誤”。要取得出色的成績(jī),創(chuàng)造高分,減少失誤是至關(guān)重要的。 五是保持好心情。不管生活有多復(fù)雜,學(xué)習(xí)和升學(xué)的壓力有多大,重要的是,要有一份好心情。處理好與老師同學(xué)的關(guān)系,與老師相互欣賞,不要把同學(xué)看成對(duì)手,與同學(xué)良性競(jìng)爭(zhēng),才能共同進(jìn)步?;丶乙院?,要體諒父母的辛苦與
14、期望,不要把學(xué)習(xí)的壓力和苦悶發(fā)泄到父母的身上,這樣不僅解決不了任何問(wèn)題,可能會(huì)使我們陷入一種更為糟糕的狀態(tài)之中。 二、給家長(zhǎng)的建議 1.穩(wěn)定孩子的情緒。 臨近中考,孩子們面臨的壓力很大,這個(gè)壓力來(lái)自學(xué)校和教師,也來(lái)自家庭,很多也來(lái)自學(xué)生自身。我們家長(zhǎng)的焦急很自然很正常,因?yàn)檫@是自己孩子經(jīng)歷的第一場(chǎng)很重要的考試。 沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力。但是我們必須正確地面對(duì)和接受壓力,而且要淡化壓力帶來(lái)的緊張,于是我們需要適當(dāng)?shù)亟o孩子減壓。分析問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)氣應(yīng)該是懇切真誠(chéng)的,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)火,因?yàn)榘l(fā)火不僅解決不了任何問(wèn)題,反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生對(duì)立情緒。以平和的語(yǔ)氣和孩子探討這些問(wèn)題,孩子就能集中精力來(lái)學(xué)習(xí),而不至于還
15、要耗費(fèi)心思去對(duì)付家長(zhǎng)的指責(zé)、埋怨甚至訓(xùn)斥。 想想我們以前年輕時(shí)的心理就知道現(xiàn)在孩子的想法了。不要總是用成年人的豐富閱歷來(lái)要求一個(gè)孩子如何如何,孩子更需要的,可能是我們的理解以及關(guān)心,而不是說(shuō)教。 2.創(chuàng)造良好的家庭氛圍。 生活在和諧家庭的孩子是快樂(lè)自信的,他們能夠輕松面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。尤其是這個(gè)時(shí)間緊任務(wù)重的階段,他們的大腦里充滿了各種知識(shí)各種習(xí)題,回家以后,需要的是放松和休息,所以就需要一個(gè)平靜的環(huán)境,使他們放松因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng),甚至是一種面對(duì)學(xué)習(xí)困難而對(duì)父母產(chǎn)生求助的依賴心理。其實(shí),絕大多數(shù)父母在孩子的學(xué)習(xí)上是無(wú)能為力的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)只能是個(gè)人的事情,但是我們家長(zhǎng)可以把肩膀給孩子,讓他們靠一靠
16、,休息一下疲憊的身心。 可是再和諧的家庭也會(huì)產(chǎn)生矛盾,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該把問(wèn)題解決在夫婦之間,盡量不要在孩子面前爭(zhēng)吵甚至大打出手。孩子年齡雖然小,可是心理很敏感,很容易受到這種家庭氛圍帶來(lái)的負(fù)面影響。 3.做到四個(gè)切忌。 一是切忌期望過(guò)高。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望,喜歡把“至少要考多少多少分”、“一定要上某某中學(xué)”之類的話掛在嘴邊,如果對(duì)于離這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不遠(yuǎn)的孩子來(lái)說(shuō),是可以起到一些激勵(lì)作用的;但是如果目標(biāo)和實(shí)際有一定的不容易突破的距離,這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局,短時(shí)間內(nèi)不可能有突飛
17、猛進(jìn)的變化。因此,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!” 二是切忌制造緊張氣氛。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長(zhǎng)刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的考前狀態(tài),如請(qǐng)假在家做“專職后勤”,夫妻因?yàn)榻逃⒆痈鞒钟^點(diǎn),成天爭(zhēng)論不休甚至互相埋怨,晚上絕不打開(kāi)電視等等。其實(shí),這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶,“透不過(guò)氣”來(lái)。明智的做法是,家長(zhǎng)該干嘛就干嘛。一個(gè)健康的家庭,夫妻關(guān)系永遠(yuǎn)是第一位的,任何東西都不應(yīng)該凌駕于此之上。如果把孩子放在家庭的第一位,有時(shí)候,可能不僅教育不好孩子,而且會(huì)比較嚴(yán)重地?fù)p傷夫妻感情。而夫妻不和之后,對(duì)孩子的傷
18、害那就不是一般的大了。 三是切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在考前階段,家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定,不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測(cè)驗(yàn)失利時(shí),一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時(shí),家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。 四是切忌嘮叨。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間,管是一定要管的,但是必須要有分寸。一些家長(zhǎng)總愛(ài)在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。如果需要交流,就找一些彼此都可以接受的話題。 4.做好后勤服務(wù)工作。 這些包括一日三餐,作息起居,周末安排,甚至是適當(dāng)放松等等,我們家長(zhǎng)不妨都可以做一些策劃和交流。
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