訓(xùn)前調(diào)查問卷

1、訓(xùn)前調(diào)查問卷（公辦和普惠性民辦幼兒園骨干園長(zhǎng)培訓(xùn)）各位園長(zhǎng)：你們好!為了進(jìn)一步增強(qiáng)“國(guó)培計(jì)劃（2014）安徽省幼兒園園長(zhǎng)短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目”的針對(duì)性和實(shí)效性，提高培訓(xùn)質(zhì)量，更好地為園長(zhǎng)服務(wù)，我們特設(shè)計(jì)本調(diào)查問卷。本調(diào)查采用無(wú)記名方式，請(qǐng)按照您的實(shí)際情況和真實(shí)想法填寫。真誠(chéng)感謝您的合作與支持！一、您的基本情況1. 您的個(gè)人基本情況是：性別（）；年齡（）；學(xué)歷( )；職稱（ ）；任職年限（ ）2. 近五年來(lái)，您的參訓(xùn)情況(1)您參加過何種類型的培訓(xùn)？（可多選） A 任職資格類B提高培訓(xùn)類C高級(jí)研修類D專題類(2)您參加的培訓(xùn)層次？（可多選） A縣級(jí)B市級(jí)C省級(jí)D國(guó)家級(jí)（3）把您經(jīng)歷過的主要培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)

2、行簡(jiǎn)要說(shuō)明： （4）您覺得收獲最大的一次培訓(xùn)及其內(nèi)容： 二、幼兒園管理相關(guān)情況3.在園長(zhǎng)專業(yè)素質(zhì)的維度中，您最重視的三項(xiàng)是（限選三項(xiàng)） A文化建設(shè)B管理制度建設(shè)C組織建設(shè)D發(fā)展戰(zhàn)略管理E設(shè)備設(shè)施管理F 教師人事管理G安全管理H課程領(lǐng)導(dǎo)I經(jīng)費(fèi)管理J幼兒園常規(guī)管理L 外部環(huán)境構(gòu)建4.您認(rèn)為您任職以來(lái)在幼兒園管理方面最成功的經(jīng)驗(yàn)是什么？ 5.請(qǐng)列舉三項(xiàng)目前最需要解決的幼兒園發(fā)展問題： 6.您認(rèn)為制約當(dāng)前幼兒園發(fā)展的瓶頸是什么？如何突破這個(gè)瓶頸以使幼兒園得到發(fā)展？您還需要得到哪方面的支持？ 三、培訓(xùn)需求情況7.您當(dāng)前最需要通過培訓(xùn)提高的能力是（限選3項(xiàng)）： A課程領(lǐng)導(dǎo)能力B科學(xué)決策能力C溝通協(xié)調(diào)能力D

3、危機(jī)處理能力E開拓創(chuàng)新能力F心理調(diào)適能力G其他 8.您當(dāng)前需要通過培訓(xùn)掌握的知識(shí)與技能是（限選6項(xiàng)）： A國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r與趨勢(shì)B學(xué)前教育政策法規(guī)C幼兒園常規(guī)管理D幼兒園的辦園風(fēng)格、辦園特色E課程領(lǐng)導(dǎo)力F幼兒園文化建設(shè)G幼兒園課題研究H幼兒園品牌創(chuàng)建I名園辦分園發(fā)展與規(guī)劃J教學(xué)創(chuàng)新與教學(xué)研究K兒童觀、教育觀L人力資源管理M處理突發(fā)事件能力N教師隊(duì)伍建設(shè)的能力O心理調(diào)適與心理健康P其他 9.您更喜歡下面哪一類的老師講課（可選多項(xiàng)）： A教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)B大學(xué)的專家教授C一線幼兒園優(yōu)秀園長(zhǎng)D其他行業(yè)的優(yōu)秀管理人員E其他 10.您最喜歡的培訓(xùn)形式（可選多項(xiàng)）： A專家理論講座B自學(xué)與讀書研討C案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流D參觀考察E個(gè)別的針對(duì)性指導(dǎo)F沙龍、論壇類G跟崗學(xué)習(xí)H其他 11.在專題講座中，您最注重的是（限選項(xiàng)）： A信息量B理論的科學(xué)性與前瞻性C講解語(yǔ)言的生動(dòng)有趣D講授方式方法E理論的實(shí)用性F其他 12.您認(rèn)為當(dāng)前幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)面臨最大的困難和問題（可選多項(xiàng)）： A理論脫離實(shí)際B培訓(xùn)形式單一C缺乏深度研討D缺少學(xué)習(xí)研究團(tuán)隊(duì)E缺乏科學(xué)評(píng)估F其他 13.您認(rèn)為促成培訓(xùn)良好學(xué)風(fēng)養(yǎng)成的措施是（限選2項(xiàng)）： A擴(kuò)大自主選學(xué)的空間B嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律C提高培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量D將