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![第七課設(shè)置放映效果_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/5/651ed0f1-366f-4f83-ac4b-268631b83cb7/651ed0f1-366f-4f83-ac4b-268631b83cb73.gif)
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1、第七課 設(shè)置放映效果教案課題第七課 設(shè)置放映效果授課時(shí)間2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課主要內(nèi)容為了解PowerPoint的五種視圖模式;掌握移動(dòng)、插入、復(fù)制和刪除幻燈片的方法;學(xué)會(huì)編輯對(duì)象。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、學(xué)會(huì)設(shè)置圖文動(dòng)畫效果。2、掌握設(shè)置幻燈片切換效果的方法。過程與方法采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”進(jìn)行教學(xué),在老師的講授、引導(dǎo)、啟發(fā)下理解以后親自上機(jī)體驗(yàn)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀感受信息技術(shù)對(duì)生活與學(xué)習(xí)的作用,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。學(xué)情分析對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)幻燈片的制作難度不是很大,現(xiàn)在大部分學(xué)生家里都有電腦,普遍電腦里都裝有微軟幻燈片,因此,第一單元的講解也相應(yīng)會(huì)容易些。重點(diǎn)學(xué)會(huì)設(shè)置圖文的動(dòng)畫效果
2、;學(xué)會(huì)設(shè)置幻燈片的切換效果。難點(diǎn)學(xué)會(huì)設(shè)置圖文的動(dòng)畫效果。教學(xué)策略演示法、觀察法、自學(xué)法、實(shí)踐法教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體課件。教學(xué)過程:一、新課引入我們已經(jīng)學(xué)會(huì)用PowerPoint做多種幻燈片,學(xué)會(huì)了添加背景,還學(xué)會(huì)了對(duì)幻燈片中的對(duì)象進(jìn)行修改,使其變得更美觀。PowerPoint還可以讓幻燈片里的對(duì)象動(dòng)起來。(出示帶動(dòng)畫效果的幻燈片。)二、設(shè)置“空投”標(biāo)題與文字的“打字機(jī)”效果請(qǐng)打開你們的“自我介紹”,對(duì)照書本第53頁(yè)來為第二張幻燈片的標(biāo)題和文字添加動(dòng)畫效果。打開“幻燈片放映”菜單中的“預(yù)設(shè)動(dòng)畫”命令,自主選擇動(dòng)畫效果。學(xué)生觀察老師演示的幻燈片的動(dòng)畫效果。學(xué)生用知識(shí)遷移法選定對(duì)象來設(shè)置動(dòng)畫效果
3、。三、設(shè)置動(dòng)畫順序1教學(xué)提示一些同學(xué)在設(shè)置動(dòng)畫時(shí),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的問題:文字或圖片的動(dòng)畫往往并不是按你想象的順序出現(xiàn),想一想如何解決這個(gè)問題呢?2設(shè)置動(dòng)畫順序運(yùn)行“幻燈片放映”菜單中的“自定義動(dòng)畫”命令,在“順序和時(shí)間”選項(xiàng)卡中調(diào)整。引導(dǎo)學(xué)生觀察并應(yīng)用其他選項(xiàng)卡,如“效果”選項(xiàng)卡。學(xué)生在嘗試操作中發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生打開“自定義動(dòng)畫”對(duì)話框。調(diào)整順序并觀察其他選項(xiàng)。四、設(shè)置幻燈片的切換效果1教學(xué)提示我們不僅可以對(duì)幻燈片的對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫效果,還可以對(duì)幻燈片的切換設(shè)置各種各樣的動(dòng)畫效果。使用合適的切換效果可以更好地表現(xiàn)幻燈片所演示的內(nèi)容。2設(shè)置幻燈片的切換效果學(xué)生領(lǐng)會(huì):放映時(shí),兩張幻燈片的過渡方式就是幻燈
4、片的切換方式,可以看成是幻燈片的動(dòng)畫效果。在幻燈片瀏覽視圖下,可以設(shè)置和預(yù)覽幻燈片的切換效果,也可以預(yù)覽幻燈片中使用的動(dòng)畫效果。打開演示文稿“駱駝和羊的故事”,自學(xué)課本第5556頁(yè)“動(dòng)手做”,完成幻燈片的切換效果。五、改變“換頁(yè)方式”的選項(xiàng),設(shè)置自動(dòng)放映。知識(shí)鞏固:打開演示文稿“駱駝和羊的故事”,練習(xí)幻燈片的切換。學(xué)生在探究中,學(xué)會(huì)用兩種方式打開“幻燈片切換”對(duì)話框。觀察其中的選項(xiàng),嘗試不同的效果對(duì)幻燈片進(jìn)行切換。分別嘗試手動(dòng)放映和自動(dòng)放映。學(xué)生自主練習(xí)。隱藏幻燈片1教學(xué)提示我們?cè)谠O(shè)置幻燈片的切換效果時(shí),時(shí)常會(huì)全屏觀看,看看自己的選擇是否合適;而對(duì)于一些已經(jīng)設(shè)置好的幻燈片則不想重復(fù)觀看。這時(shí),
5、我們可以在“幻燈片瀏覽視圖”中將它隱藏。2隱藏幻燈片在“幻燈片瀏覽視圖”中,選定想要隱藏的幻燈片,單擊“隱藏幻燈片”按鈕。然后觀看效果。完成切換效果的設(shè)置后,取消隱藏。學(xué)生自學(xué)進(jìn)行操作。學(xué)生自由選擇隱藏幻燈片和取消隱藏。六、教學(xué)小結(jié)今天你學(xué)會(huì)了:1我學(xué)會(huì)了讓幻燈片里的對(duì)象動(dòng)起來。2我學(xué)會(huì)了幻燈片的切換。3還學(xué)會(huì)了隱藏幻燈片。你發(fā)現(xiàn)了什么問題?小組討論。學(xué)生自由回答。課堂延伸小組根據(jù)第58頁(yè)的練習(xí),自行安排題。請(qǐng)你為每張幻燈片的對(duì)象設(shè)定各種動(dòng)畫效果和不同的切換方式,然后放映欣賞。請(qǐng)你設(shè)定你的幻燈片為自動(dòng)放映,給你的小伙伴欣賞。在練習(xí)過程中,鼓勵(lì)學(xué)生互幫互助,學(xué)會(huì)與人分享,學(xué)會(huì)欣賞他人作品。小組協(xié)作、自由競(jìng)賽、評(píng)價(jià)。復(fù)案寫在這邊,用紅色板書設(shè)計(jì):第七課 設(shè)置放映效果一、設(shè)置“空投”標(biāo)題與文字的“打字機(jī)”效果二、設(shè)置動(dòng)畫順序三、設(shè)置幻燈片的切換效果四、改變“換頁(yè)方式”的選項(xiàng),設(shè)置自動(dòng)放映。 課后反思:用紅色 學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容很
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