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1、2014年下期寧鄉(xiāng)金海中學(xué) 八 年級(jí) 生物 科導(dǎo)學(xué)案(第1版)設(shè)計(jì):范佳學(xué)科組簽名:教務(wù)處簽名:上課時(shí)間: 月 日 班級(jí):小組:姓名:課型:新授課課 題 第七節(jié) 哺乳動(dòng)物第 1課時(shí)累計(jì) 1課時(shí) 學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)法指導(dǎo)個(gè)備(個(gè)性化習(xí)題)1、 解讀目標(biāo):(認(rèn)真閱讀,了解學(xué)習(xí)目標(biāo) 5分鐘)1、 知識(shí)鏈接鳥適于飛行的主要特征有哪些?2、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)掌握哺乳動(dòng)物的主要特征。(2)了解哺乳動(dòng)物與人類的關(guān)系。3、學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握哺乳動(dòng)物的主要特征。4、學(xué)習(xí)難點(diǎn)了解哺乳動(dòng)物與人類的關(guān)系。二、夯實(shí)基礎(chǔ)(先通讀書本,再動(dòng)筆作答;做完后進(jìn)入對(duì)學(xué),對(duì)子之間對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行過(guò)關(guān) 15分鐘)1.哺乳動(dòng)物的體表都_,體毛有很
2、好的 作用,因此哺乳動(dòng)物也是 動(dòng)物。哺乳動(dòng)物的生殖方式是 ,雌性用自己的乳汁哺育后代,使后代在優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件下成長(zhǎng)。_、_提高了后代的成活率。2.哺乳動(dòng)物的牙齒有_ 、 、 _的分化,門齒主要是_食物,犬齒主要是_食物,臼齒是_食物。牙齒分化既提高了哺乳動(dòng)物_ 的能力,又增強(qiáng)了對(duì)食物的 能力。哺乳動(dòng)物還具有高度發(fā)達(dá)的 和 。4、 、 、 等都是哺乳動(dòng)物,它們的主要特征是體表 ; , ;牙齒有 、 和 的分化。 三、提升能力:(結(jié)合自主學(xué)習(xí)部分整理好思路獨(dú)立完成。再以小組為單位討論出本組的答案,注意幫助本組基礎(chǔ)較差的學(xué)生。 15分鐘)1“鯨”,人們俗稱“鯨魚”。為什么說(shuō)“鯨”是哺乳動(dòng)物,而不是魚?2.為什么胎生、哺乳提高了哺乳動(dòng)物后代的成活率?3.兔和狼的牙齒有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?這與它們的生活習(xí)性有什么關(guān)系?牙齒的分化對(duì)攝食和消化有什么意義?4、 總結(jié)梳理:( 5分鐘)哺乳動(dòng)物有哪些適應(yīng)
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