教學(xué)設(shè)計(jì)阿基米德原理

1、富源縣2016年初中物理教師技能競(jìng)賽阿基米德原理教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校：富源縣第六中學(xué)授課人：高冬花阿基米德原理教學(xué)設(shè)計(jì)課題第十章 第2節(jié) 阿基米德原理教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1知道阿基米德原理的內(nèi)容和公式2并會(huì)利用阿基米德原理進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算 .過(guò)程與方法通過(guò)分組實(shí)驗(yàn)、分析得出結(jié)論情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：知道阿基米德原理及其應(yīng)用難點(diǎn)：利用阿基米德原理進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)探究法、合作學(xué)習(xí)法、講練結(jié)合法使用器材重物、彈簧測(cè)力計(jì)、溢水杯、燒杯、水、多媒體課件課時(shí)1課時(shí)課型新授課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、引入新課（一）、復(fù)習(xí)舊知1

2、什么是浮力？浮力的方向？浮力產(chǎn)生的原因？2浮力的測(cè)量3決定浮力大小的因素（二）、問(wèn)題引入閱讀課本P53的“阿基米德的靈感”，以及上節(jié)課的學(xué)習(xí)只知道浮力的大小與液體的密度和排開(kāi)液體的體積有關(guān)，我們將在本節(jié)課中學(xué)習(xí)它們的定量關(guān)系。思考、交流、回答學(xué)生復(fù)習(xí)測(cè)量浮力的方法。通過(guò)測(cè)量浮力，使學(xué)生對(duì)浮力概念有了更深入的理解。通過(guò)復(fù)習(xí)達(dá)到溫故而知新，再結(jié)合故事中的問(wèn)題引發(fā)思考，提出課題。二、探究新知一、探究浮力的大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系1阿基米德猜想：將易拉罐按入裝滿水的燒杯中，感受浮力與排開(kāi)的液體多少的關(guān)系。0.81.250.42實(shí)驗(yàn)器材：一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、一個(gè)溢水杯、一個(gè)重物、水3實(shí)驗(yàn)過(guò)程：如下

3、圖所示，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記入表格。G桶 G F G總改變浸入液體的體積進(jìn)行多次測(cè)量F浮GF G排G總 G桶 比較F浮與G排，你會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)?4實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格：次數(shù)物體所受的重力G /N物體在水中時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F /N浮力F浮/N小桶和排開(kāi)水所受的總重力G總/N小桶所受的重力G桶/N物體排開(kāi)水的重力G排/N123實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：利用溢水杯、彈簧測(cè)力計(jì)驗(yàn)證浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體受到的重力。二、浮力的大小1阿基米德原理的內(nèi)容：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開(kāi)的液體所受的重力 。2公式： F浮=G排 =m排g =液V排g3單位：F浮N g N/kg 液kg/m3 V排m3阿基米德原理不僅

4、適用于各種液體，也適用于各種氣體。4.使用阿基米德原理計(jì)算時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 公式：中，是 的密度，而不是物體的密度，是被物體排開(kāi)的液體的體積，而不是物體的體積。 物體浸入液體里，可以有兩種情況，一是全部浸入；二是部分浸入，全部浸入時(shí)，物體排開(kāi)的體積V排 V物；部分浸入時(shí)，物體排開(kāi)液體的體積V排 V物。（填“大于”或“小于”或“等于”）觀察、交流、回答思考、實(shí)驗(yàn)、觀察、總結(jié)學(xué)生在探究物體浮力大小的過(guò)程中，感受到了對(duì)問(wèn)題的認(rèn)知與成功的快樂(lè)。學(xué)生通過(guò)自己的“動(dòng)手”實(shí)驗(yàn)和教師的“演示”實(shí)驗(yàn)有機(jī)的結(jié)合，對(duì)浮力大小的知識(shí)有了深刻的認(rèn)識(shí)。三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)見(jiàn)課件思考、回答、交流通過(guò)練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)加深對(duì)浮力知識(shí)的認(rèn)識(shí)。四、課堂小結(jié)1內(nèi)容：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開(kāi)的液體所受的重力。2公式：F浮=G排 =m排g =液V排g思考、回答學(xué)生通過(guò)課堂小結(jié)，使知識(shí)更具系統(tǒng)性。六、布置作業(yè)課本P56 動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理4、 5題做在作業(yè)本上板書設(shè)計(jì)第2節(jié) 阿基米德原理一、探究浮力的大小與排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系二、阿基米德原理1內(nèi)容：浸在液體中的物體受