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文檔簡介
1、2012年廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)數(shù)學(文科) 答案說明:1參考答案與評分標準指出了每道題要考查的主要知識和能力,并給出了一種或幾種解法供參考,如果考生的解法與參考答案不同,可根據試題主要考查的知識點和能力對照評分標準給以相應的分數(shù) 2對解答題中的計算題,當考生的解答在某一步出現(xiàn)錯誤時,如果后繼部分的解答未改變該題的內容和難度,可視影響的程度決定后繼部分的得分,但所給分數(shù)不得超過該部分正確解答應得分數(shù)的一半:如果后繼部分的解答有較嚴重的錯誤,就不再給分3解答右端所注分數(shù),表示考生正確做到這一步應得的累加分數(shù).4只給整數(shù)分數(shù),選擇題和填空題不給中間分一、選擇題:本大題考查基本知識和基本
2、運算共10小題,每小題5分,滿分50分題號12345678910答案DDCBCBACBA二、填空題:本大題考查基本知識和基本運算,體現(xiàn)選擇性共5小題,每小題5分,滿分20分其中14-15題是選做題,考生只能選做一題第13題僅填對1個,則給3分.11.0 12.0,1 13.35,10 14. 15三、解答題:本大題共6小題,滿分80分解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟16(本小題滿分12分)(本小題主要考查兩角和的正切、誘導公式、同角三角函數(shù)的基本關系和二倍角的余弦等知識,考查化歸與轉化的數(shù)學思想方法,以及運算求解能力) (1)解: 1分 3分 4分(2)解法1:因為 5分 6分 7分 所
3、以,即 因為, 由、解得, 9分所以 11分 12分解法2:因為 5分 6分 7分所以 9分 10分 11分 12分17(本小題滿分12分)(本小題主要考查頻率、頻數(shù)、統(tǒng)計和概率等知識,考查數(shù)形結合、化歸與轉化的數(shù)學思想方法,以及運算求解能力)(1)解:由于圖中所有小矩形的面積之和等于1,所以10×(0.005+0.01+0.02+a+0.025+0.01)=11分解得a=0.03 2分(2)解:根據頻率分布直方圖,成績不低于60分的頻率為1-10×(0.005+0.01)=0.853分由于該校高一年級共有學生640人,利用樣本估計總體的思想,可估計該校高一年級數(shù)學成績不低
4、于60分的人數(shù)約為 640×0.85=544人. 5分(3)解:成績在40,50)分數(shù)段內的人數(shù)為40×0.05=2人,分別記為A,B6分 成績在90,100分數(shù)段內的人數(shù)為40×0.1=4人,分別記為C,D,E,F(xiàn)7分若從數(shù)學成績在40,50)與90,100兩個分數(shù)段內的學生中隨機選取兩名學生,則所有的基本事件有:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F(xiàn))共15種 9分如果兩名學生的數(shù)學成績都在40,50)分數(shù)段內或都在90,1
5、00分數(shù)段內,那么這兩名學生的數(shù)學成績之差的絕對值一定不大于10.如果一個成績在40,50)分數(shù)段內,另一個成績在90,100分數(shù)段內,那么這兩名學生的數(shù)學成績之差的絕對值一定大于10.記“這兩名學生的數(shù)學成績之差的絕對值不大于10”為事件M,則事件M包含的基本事件有:(A,B),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F(xiàn)),(E,F)共7種,11分所以所求概率為 12分18(本小題滿分14分)(本小題主要考查空間線面關系、幾何體的體積等知識,考查數(shù)形結合、化歸與轉化的數(shù)學思想方法,以及空間想象能力、推理論證能力和運算求解能力)(1)證明:因為平面PAC平面ABC,平面PAC平面
6、ABC=AC,平面PAC,PDAC,所以PD平面ABC 2分記AC邊上的中點為E,在ABC中,因為AB=BC,所以BEAC.因為,AC=4,所以 4分所以ABC的面積 5分因為PD=2,所以三棱錐P-ABC的體積7分(2)證法1:因為PDAC,所以PCD為直角三角形.因為PD=2,CD=3,所以 9分連接BD,在RtBDE中,因為BED=900,DE=1,所以. 10分由(1)知PD平面ABC,又平面ABC,所以PDBD.在RtPBD中,因為, 所以 12分在PBC中,因為.所以BC2+PB2=PC2 13分所以PBC為直角三角形 14分證法2:連接BD,在RtBDE中,因為,DE=1,所以
7、8分在BCD中,CD=3,所以BC2+BD2=CD2,所以BCBD10分由(1)知PD平面ABC,因為平面ABC,所以BCPD因為BDPD=D,所以BC平面PBD 12分因為平面PBD,所以BCPB所以PBC為直角三角形 14分19(本小題滿分14分)(本小題主要考查等差數(shù)列、等比數(shù)列、裂項求和等知識,考查化歸與轉化的數(shù)學思想方法,以及抽象概括能力、運算求解能力和創(chuàng)新意識)(1)解:因為數(shù)列是等差數(shù)列,所以an=a1+(n-1)d,. 1分依題意,有即 3分解得a1=6,d=4 5分所以數(shù)列an的通項公式為 6分(2)證明:由(1)可得Sn=2n2+4n 7分所以 8分所以 9分 10分因為,
8、所以 11分因為,所以數(shù)列是遞增數(shù)列. 12分所以 13分所以 14分20(本小題滿分14分)(本小題主要考查函數(shù)的性質、導數(shù)、函數(shù)零點、不等式等知識,考查數(shù)形結合、化歸與轉化、分類與討論的數(shù)學思想方法,以及運算求解能力)(1)解:因為,所以 1分當a=0時,f'(x)0,函數(shù)f(x)沒有單調遞增區(qū)間; 2分當a>0時,令f'(x)>0,得.故f(x)的單調遞增區(qū)間為; 3分當a<0時,令f'(x)>0,得.故f(x)的單調遞增區(qū)間為 4分綜上所述,當a=0時,函數(shù)f(x)沒有單調遞增區(qū)間;當a>0時,函數(shù)f(x)的單調遞增區(qū)間為;當a&l
9、t;0時,函數(shù)f(x)的單調遞增區(qū)間為. 5分(2)解:由(1)知,時,f(x)的單調遞增區(qū)間為,單調遞減區(qū)間為(-,0)和 6分所以函數(shù)f(x)在x=0處取得極小值f(0)=b, 7分函數(shù)f(x)在處取得極大值 8分由于對任意,函數(shù)f(x)在R上都有三個零點,所以 即 10分解得 11分因為對任意,恒成立,所以 13分所以實數(shù)b的取值范圍是(-4,0). 14分21(本小題滿分14分)(本小題主要考查橢圓與雙曲線的方程、直線與圓錐曲線的位置關系、函數(shù)最值等知識,考查數(shù)形結合、化歸與轉化、函數(shù)與方程的數(shù)學思想方法,以及推理論證能力和運算求解能力)(1)解:依題意可得A(-1,0),B(1,0)
10、 1分設雙曲線C的方程為,因為雙曲線的離心率為,所以,即b=2所以雙曲線C的方程為 3分(2)證法1:設點、,直線AP的斜率為k(k>0),則直線AP的方程為y=k(x+1), 4分聯(lián)立方程組 5分整理,得,解得x=-1或所以 6分同理可得, 7分所以 8分 證法2:設點、,則, 4分因為kAP=kAT,所以,即 5分因為點P和點T分別在雙曲線和橢圓上,所以,.即, 6分所以,即 7分所以 8分證法3:設點P(x1,y1),直線AP的方程為 4分聯(lián)立方程組 5分整理,得,解得x=-1或 6分將代入,得即.所以 8分(3)解:設點、,則,.因為,所以,即9分因為點P在雙曲線上,則,所以,即.因為點P是雙曲線在第一象限內的一點,所以 10分因為,所以 11分由(2)知,即.設,則1<t4,.設,則,當
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