新員工考核方案最全版

1、 湖南XXX公司XXXXX 生產(chǎn)部新員工試用期滿(mǎn)考核評(píng)價(jià)方案一、 總則1.1 考核目的本方案是為了考核我公司新員工在試用期間所展現(xiàn)出來(lái)的學(xué)習(xí)能力、工作能力以及工作態(tài)度等方面的綜合素養(yǎng)，對(duì)新員工的工作情況做一個(gè)具體反饋，幫助新員工主動(dòng)思考試用期所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確轉(zhuǎn)正之后的工作目標(biāo)及前進(jìn)方向；考核結(jié)果將作為定崗定薪留用的重要參考之一。1.2 考核意義新員工試用期考核的意義在于檢驗(yàn)和反饋，讓新入職的員工在經(jīng)過(guò)與企業(yè)的磨合后能借助績(jī)效考核這一手段來(lái)主動(dòng)思考與總結(jié)過(guò)去這一段時(shí)間所學(xué)到知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。能主動(dòng)的思考與回顧，這對(duì)新員工自身而言是一次必要的提升。1.3考核范圍新入職公司的生產(chǎn)部員工。二、 試用期

2、新員工考核評(píng)價(jià)方案2.1 考核方法由于新員工在試用期屬于學(xué)習(xí)階段，沒(méi)有固定的KPI指標(biāo)，因此采取比較直觀(guān)的360度考核方法對(duì)新員工進(jìn)行考核。所謂360度考核，就是指由員工本人進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，與其相關(guān)的上級(jí)車(chē)間負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)人（即師傅，下同）、同級(jí)同事、本人自評(píng)等進(jìn)行打分，最后由人力資源部匯總后將其分?jǐn)?shù)乘以對(duì)應(yīng)權(quán)重，加上人力資源部訪(fǎng)談得分，即為該名新員工的最終得分。2.2 考核流程新員工填寫(xiě)新員工自評(píng)表新員工同級(jí)填寫(xiě)新員工同級(jí)評(píng)價(jià)表新員工指導(dǎo)人填寫(xiě)試用培訓(xùn)指導(dǎo)人評(píng)價(jià)表新員工所在部門(mén)或車(chē)間填寫(xiě)新員工部門(mén)負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)表人力資源部填寫(xiě)新員工訪(fǎng)談?dòng)涗浽u(píng)分表人資部將新員工的評(píng)價(jià)結(jié)果報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審閱。2.3具體考核

3、步驟1新員工本人上交試用期總結(jié)及自評(píng)表見(jiàn)附件1，總結(jié)應(yīng)包括：試用期主要工作內(nèi)容及完成情況；指導(dǎo)人給予的幫助及崗位適應(yīng)情況；目前本人存在的問(wèn)題及下一步打算。2由同事填寫(xiě)XXX公司新員工同級(jí)評(píng)價(jià)表見(jiàn)附件2，每名被考核新員工至少應(yīng)有2張互評(píng)，取平均分。3指導(dǎo)人填寫(xiě)XXX公司新員工試用培訓(xùn)指導(dǎo)人評(píng)價(jià)表見(jiàn)附件3。4車(chē)間負(fù)責(zé)人填寫(xiě)XXX公司新員工車(chē)間負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)表，里面包含了對(duì)新員工與指導(dǎo)人的評(píng)價(jià)打分。此舉是為了促進(jìn)指導(dǎo)人更加肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任，通過(guò)對(duì)新員工對(duì)企業(yè)的適應(yīng)程度和所學(xué)到東西的多少來(lái)對(duì)指導(dǎo)人有一個(gè)評(píng)價(jià)。5人力資源部收集車(chē)間負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)人、同級(jí)等所填寫(xiě)評(píng)價(jià)表格和新員工總結(jié)后，對(duì)各位新員工進(jìn)行訪(fǎng)談，

4、記錄訪(fǎng)談過(guò)程并打分，填寫(xiě)XXX公司新員工訪(fǎng)談?dòng)涗浽u(píng)分表見(jiàn)附件5。6人力資源部匯總所有分?jǐn)?shù)填寫(xiě)XXX公司新員工考核評(píng)價(jià)成績(jī)表見(jiàn)附件6，表現(xiàn)優(yōu)秀的新員工鼓勵(lì)其繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，持續(xù)提高；表現(xiàn)欠佳的新員工幫助其查找原因，改善提高。7人力資源部將考核過(guò)程整編后報(bào)送公司領(lǐng)導(dǎo)審核，按期考核情況向公司領(lǐng)導(dǎo)作出留用或延期轉(zhuǎn)正的建議。8打分權(quán)重設(shè)計(jì)為：表1 新員工績(jī)效考核權(quán)重分配表項(xiàng) 目自我評(píng)價(jià)同事評(píng)價(jià)培訓(xùn)指導(dǎo)人評(píng)價(jià)車(chē)間負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)打分人力資源部訪(fǎng)談打分權(quán) 重5%15%25%35%20%2.4考核推進(jìn)時(shí)間表為了更好地落實(shí)與推進(jìn)我公司新員工的考核評(píng)價(jià)工作，全面檢查新員工在試用期間的所學(xué)所獲，特制定以下考核推進(jìn)時(shí)間表（具體考

5、核時(shí)間可根據(jù)工作安排適當(dāng)調(diào)整）。表2 新員工試用期考核推進(jìn)時(shí)間表序號(hào)時(shí) 間項(xiàng) 目責(zé)任人工作說(shuō)明1試用期滿(mǎn)前15天新員工上交試用總結(jié)及自評(píng)表同級(jí)填寫(xiě)評(píng)價(jià)表，指導(dǎo)人填寫(xiě)評(píng)價(jià)表車(chē)間主任同級(jí)員工必須本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)被考核員工進(jìn)行公正客觀(guān)的評(píng)價(jià)2試用期滿(mǎn)前10天車(chē)間負(fù)責(zé)人對(duì)新員工、指導(dǎo)人進(jìn)行評(píng)價(jià)打分車(chē)間主任公正客觀(guān)、慎重打分3試用期滿(mǎn)前7天人力資源部根據(jù)匯總后的材料對(duì)新員工進(jìn)行訪(fǎng)談打分人力資源部具體訪(fǎng)談時(shí)間可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整，公正客觀(guān)4試用期滿(mǎn)前7天人力資源部匯總得出的最終分值，鼓勵(lì)或幫助新員工改善和提高人力資源部核算分值時(shí)必須細(xì)致認(rèn)真考核資料整理歸檔5試用期滿(mǎn)前三天報(bào)送公司領(lǐng)導(dǎo)審核人力資源部報(bào)送

6、前認(rèn)真檢查附件1：XXX公司新員工個(gè)人自評(píng)表 附件2：XXX公司新員工同級(jí)評(píng)價(jià)表附件3：XXX公司新員工試用培訓(xùn)指導(dǎo)人評(píng)價(jià)表附件4: XXX公司新員工車(chē)間負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)表附件5: XXX公司新員工訪(fǎng)談?dòng)涗浽u(píng)分表附件6: XXX公司新員工試用考核評(píng)定成績(jī)表附件1： XXX公司新員工個(gè)人自評(píng)表新員工姓名所屬部門(mén)試用崗位新員工表現(xiàn)的錨定詞：維度序號(hào)考核指標(biāo)指標(biāo)分?jǐn)?shù)為對(duì)三級(jí)點(diǎn)數(shù)的錨定；為對(duì)七級(jí)點(diǎn)數(shù)的錨定。一級(jí)二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)六級(jí)七級(jí)八級(jí)九級(jí)十級(jí)工作能力1學(xué)習(xí)能力10有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí)，能較快學(xué)會(huì)新知識(shí)、新技能。10987654321被動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力一般，學(xué)得緩慢。2工作能力的改進(jìn)與提高10善于總結(jié)

7、，工作能力有所提升，對(duì)企業(yè)發(fā)展提出建設(shè)性建議。10987654321經(jīng)過(guò)指導(dǎo)和鍛煉，能力有所長(zhǎng)進(jìn)，但改進(jìn)較為緩慢。3發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力10主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并妥善解決，還能形成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。10987654321無(wú)能力主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)指導(dǎo)，能妥善解決。4崗位技能情況10熟知崗位技能，能完成工作基本無(wú)差錯(cuò)。10987654321工作中崗位技能需要學(xué)習(xí)改進(jìn)，需要?jiǎng)e人指導(dǎo)。5執(zhí)行力15能積極高效完成，但沒(méi)有超出期望值。1513119754321基本都能完成，但經(jīng)常沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。工作態(tài)度6工作態(tài)度15積極面對(duì)工作困難，主動(dòng)思考解決方案。1513119754321有發(fā)牢騷現(xiàn)象，需要班組長(zhǎng)的不斷教

8、導(dǎo)。7工作責(zé)任心10責(zé)任心較強(qiáng)，積極主動(dòng)完成工作，并能督促他人共同完成。10987654321有工作責(zé)任心，偶爾疏忽但能及時(shí)補(bǔ)救。8團(tuán)結(jié)協(xié)作10有較強(qiáng)的集體觀(guān)念，積極帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。10987654321企業(yè)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作時(shí)能夠配合，但不主動(dòng)。9服務(wù)意識(shí)10計(jì)劃達(dá)成率較高，參與領(lǐng)導(dǎo)的部門(mén)組織運(yùn)作正常有序。10987654321計(jì)劃達(dá)成率較低，參與領(lǐng)導(dǎo)的部門(mén)組織運(yùn)作效率較差。小 計(jì)100實(shí)際得分新員工其他意見(jiàn)或建議： 新員工簽名處 年 月 日 附件2 XXX公司新員工同級(jí)評(píng)價(jià)表新員工姓名所屬部門(mén)試用崗位維度序號(hào)考核指標(biāo)指標(biāo)分?jǐn)?shù)新員工表現(xiàn)的錨定詞：為對(duì)二級(jí)點(diǎn)數(shù)的錨定；為對(duì)五級(jí)點(diǎn)數(shù)的錨定。一級(jí)二級(jí)三級(jí)四

9、級(jí)五級(jí)六級(jí)七級(jí)工作能力1學(xué)習(xí)能力7有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)，能很快學(xué)會(huì)新知識(shí)、新技能。7654321被動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力一般，學(xué)習(xí)緩慢。2工作能力的改進(jìn)與提高7善于總結(jié)，工作能力不斷提升，對(duì)企業(yè)發(fā)展提出建設(shè)性建議。7654321經(jīng)過(guò)指導(dǎo)和鍛煉，能力有所長(zhǎng)進(jìn)，但改進(jìn)較為緩慢。3發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力7主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并妥善解決，還能形成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。7654321無(wú)能力主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)指導(dǎo)，能妥善解決。4崗位技能情況7熟知崗位技能，能完成工作無(wú)差錯(cuò)，且能夠培訓(xùn)他人。7654321工作中崗位技能需要學(xué)習(xí)改進(jìn)，需要?jiǎng)e人指導(dǎo)。5執(zhí)行力7能積極高效完成，但沒(méi)有超出期望值。7654321基本都能完成，但經(jīng)常沒(méi)

10、有在規(guī)定時(shí)間完成。工作態(tài)度6工作態(tài)度7積極面對(duì)工作困難，主動(dòng)思考解決方案。7654321有發(fā)牢騷現(xiàn)象，需要班組長(zhǎng)的不斷教導(dǎo)。7工作責(zé)任心7責(zé)任心強(qiáng)，積極主動(dòng)完成工作，并能督促他人共同完成。7654321有工作責(zé)任心，偶爾疏忽但能及時(shí)補(bǔ)救。8團(tuán)結(jié)協(xié)作7有較強(qiáng)的集體觀(guān)念，積極帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。7654321企業(yè)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作時(shí)能夠配合，但不主動(dòng)。9服務(wù)意識(shí)7計(jì)劃達(dá)成率較高，參與領(lǐng)導(dǎo)的部門(mén)組織運(yùn)作正常有序。7654321計(jì)劃達(dá)成率較低，參與領(lǐng)導(dǎo)的部門(mén)組織運(yùn)作效率較差。10企業(yè)忠誠(chéng)度7有較強(qiáng)的企業(yè)忠誠(chéng)度，認(rèn)同企業(yè)文化，并能為此而自豪。7654321忠誠(chéng)度一般，對(duì)于企業(yè)偶有抱怨，感到有一定的束縛及壓力。小 計(jì)

11、70實(shí)際得分新員工姓名所屬部門(mén)試用崗位維度序號(hào)考核指標(biāo)指標(biāo)分?jǐn)?shù)新員工表現(xiàn)的錨定詞：為對(duì)二級(jí)點(diǎn)數(shù)的錨定；為對(duì)五級(jí)點(diǎn)數(shù)的錨定。一級(jí)二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)六級(jí)七級(jí)日常行為11工作考勤10有事假或遲到、早退不超過(guò)一次/月全勤滿(mǎn)分。10865421有事假或遲到、早退不超過(guò)三次/月無(wú)故曠工不得分。12工作著裝10嚴(yán)格按照公司要求穿著工作服裝，服裝干凈、整潔。10865421被發(fā)現(xiàn)上班時(shí)間內(nèi)2次以上不穿工作服。13企業(yè)規(guī)章制度及規(guī)范的遵守10嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，并正面影響公司其他人。10865421有違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，但累積不超過(guò)3次。小計(jì)30實(shí)際得分總分100最終得分 考核人簽名： 年 月 日附件3 XXX公司新

12、員工試用培訓(xùn)指導(dǎo)人評(píng)價(jià)表新員工姓名所屬部門(mén)所在班組在校專(zhuān)業(yè)試用崗位試用日期試用結(jié)束日期對(duì)新員工在試用期表現(xiàn)的綜合評(píng)價(jià)：對(duì)自身指導(dǎo)方式、方法進(jìn)行綜合評(píng)述：指導(dǎo)人簽名： 年 月 日附件4 XXX公司新員工車(chē)間負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)表新員工姓名所屬部門(mén)試用崗位考核對(duì)象序號(hào)考核指標(biāo)指標(biāo)分?jǐn)?shù)新員工表現(xiàn)的錨定詞：為對(duì)二級(jí)點(diǎn)數(shù)的錨定；為對(duì)五級(jí)點(diǎn)數(shù)的錨定。為對(duì)八級(jí)點(diǎn)數(shù)的錨定。一級(jí)二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)六級(jí)七級(jí)八級(jí)九級(jí)十級(jí)新員工1學(xué)習(xí)能力20有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)，有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃與本職工作相關(guān)。2018161412108642注重學(xué)習(xí)，能較快學(xué)會(huì)新知識(shí)新能力。被動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力一般，緩慢。2態(tài)度及責(zé)任意識(shí)20主動(dòng)完成工作，主

13、動(dòng)思考解決方案，并能督促他人共同完成。2018161412108642有正確的工作態(tài)度，時(shí)而有些工作情緒，但無(wú)推諉現(xiàn)象。有發(fā)牢騷現(xiàn)象，工作責(zé)任心不強(qiáng)。3崗位技能掌握情況10熟知崗位技能，能完成工作無(wú)差錯(cuò)，且能夠培訓(xùn)他人。10987654321基本掌握崗位技能，完成工作較少出錯(cuò)。崗位技能需要學(xué)習(xí)改進(jìn)，需要?jiǎng)e人指導(dǎo)。4執(zhí)行力10高效完成工作，能超出期望的完成工作。10987654321能夠較快完成工作，但沒(méi)有超出期望值?；灸芡瓿?，但常超出規(guī)定時(shí)間。小 計(jì)60實(shí)際得分指導(dǎo)人5試用期工作安排飽和度10工作量飽和，難易程度循序漸進(jìn)，安排得當(dāng)，符合學(xué)習(xí)需要。10987654321工作量基本飽和，難易程度

14、基本符合新員工學(xué)習(xí)需要。工作量不飽和，難易程度無(wú)順序，不符合新員工學(xué)習(xí)需要。6對(duì)新員工的指導(dǎo)程度20善于講解與引導(dǎo)新員工，使其可以獨(dú)立完成工作。2018161412108642大致講解問(wèn)題，有意識(shí)引導(dǎo)，使其基本可以完成工作。置之不理，指導(dǎo)完后新員工不能獨(dú)立完成工作。7工作責(zé)任心10責(zé)任心強(qiáng)，有耐心。10987654321有指導(dǎo)責(zé)任心，但不夠耐心。無(wú)責(zé)任心，麻木，常推諉。小 計(jì)40實(shí)際得分總分100最終得分 考核人簽名： 年 月 日附件5 XXX公司新員工訪(fǎng)談?dòng)涗浽u(píng)分表 新員工姓名所屬部門(mén)所在班組員工性別試用崗位試用起止時(shí)間訪(fǎng)談過(guò)程記錄訪(fǎng)談問(wèn)題、新員工回答情況訪(fǎng)談項(xiàng)目訪(fǎng)談?dòng)涗?目前崗位技能和質(zhì)量

15、控制要求的熟知情況與建議。2對(duì)生產(chǎn)工藝和管理制度的了解情況和建議。3對(duì)我廠(chǎng)企業(yè)文化的融入情況與建議。4對(duì)同事的熟悉、了解，與上級(jí)溝通的情況與感想。5上級(jí)、同事對(duì)自己的初步情況評(píng)價(jià)，以及自身的發(fā)展規(guī)劃。訪(fǎng)談考核成績(jī)：考核項(xiàng)目責(zé)任心積極性主動(dòng)性合作性進(jìn)取心考核得分考核總成績(jī)?cè)L談人評(píng)估分析：對(duì)被訪(fǎng)談人的綜合評(píng)價(jià)：訪(fǎng)談人簽名： 年 月 日附件6 XXX公司新員工試用考核評(píng)定成績(jī)表新員工姓名所屬部門(mén)所在班組畢業(yè)院校員工性別試用崗位在校專(zhuān)業(yè)政治面貌起止時(shí)間試用期績(jī)效考核成績(jī)名 稱(chēng)員工自評(píng)同事考核指導(dǎo)人考核車(chē)間主任考核人力資源部考核權(quán) 重5%15%25%35%20%考核得分實(shí)際得分考核總成績(jī)績(jī)效考核等級(jí)A

16、B C D E備注：A：90分100分；B：80分89分；C：70分79分；D：60分69分；E：60分以下考核評(píng)價(jià)和改進(jìn)意見(jiàn)總體評(píng)價(jià)：改進(jìn)意見(jiàn)：考核人簽名： 年 月 日培訓(xùn)與改善建議培訓(xùn)方式參加培訓(xùn)課程 主管指導(dǎo) 參觀(guān) 自學(xué) 其他 培訓(xùn)內(nèi)容專(zhuān)業(yè)技能管理知識(shí)人際關(guān)系其 他考核結(jié)果應(yīng)用提前轉(zhuǎn)正或晉級(jí)工資檔 按規(guī)定按期轉(zhuǎn)正 延期轉(zhuǎn)正，考察留用 不予錄用車(chē)間負(fù)責(zé)人意見(jiàn)： 同意 不同意簽 名： 年 月 日 人力資源部意見(jiàn)： 同意 不同意簽 名： 年 月 日人事行政負(fù)責(zé)人意見(jiàn)：同意 不同意簽 名： 年 月 日公司領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)：同意 不同意簽 名： 年 月 日現(xiàn)在企業(yè)培訓(xùn)面臨的問(wèn)題：1、組織培訓(xùn)費(fèi)力不討好，員工沒(méi)空沒(méi)時(shí)間2、員工學(xué)習(xí)成效難掌握、考核評(píng)估難執(zhí)行3、外聘專(zhuān)家來(lái)講課、講完馬上就走人4、填鴨式被動(dòng)培訓(xùn)，學(xué)員缺乏主動(dòng)性5、員工培訓(xùn)方式單一、內(nèi)容枯燥無(wú)聊6、企業(yè)知識(shí)難以傳承、知識(shí)散亂不成體系7、年年投入培訓(xùn)預(yù)算，培訓(xùn)成效不明顯8、員工多、培訓(xùn)覆蓋率低，員工上手慢9、員工流動(dòng)性高。企業(yè)知識(shí)沉淀和管理難10、信息上傳下達(dá)難，溝通不暢11、人手不足，預(yù)算少，不懂TT、供應(yīng)商魚(yú)龍混雜12、