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文檔簡介
1、實(shí)用文檔補(bǔ)課班招生廣告詞 篇一:輔導(dǎo)班招生廣告 輔導(dǎo)班招生廣告 我們沒有廣告詞,因?yàn)檫@不是商業(yè)活動(dòng)。“金太陽”培訓(xùn)團(tuán)是我們幾位同學(xué)自發(fā)組織的一個(gè)小家教團(tuán)體,目的在于社會(huì)實(shí)踐,鍛煉能力,使得所學(xué)知識(shí)物盡其用。四年前,我們和你們一樣,坐在中學(xué)的教室里刻苦學(xué)習(xí),嬉戲打鬧?,F(xiàn)在,當(dāng)我們回頭來看時(shí)就發(fā)現(xiàn),能在中考中選擇一所好的學(xué)校,就是選擇了你的未來。面對(duì)當(dāng)前巨大的考試壓力,多一分努力就多一份實(shí)力,多一分付出就少一分悔恨,短短的培訓(xùn)期,能教給大家的知識(shí)很有限,但更為重要的是分享我們各位的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,這對(duì)你們來說都是珍貴的收獲、啟發(fā)和激勵(lì)。你給我們信任,我們還你驚喜,“我們是你要找的人嗎?” 一、輔導(dǎo)班簡介
2、 本輔導(dǎo)班實(shí)行小班教學(xué)(每個(gè)班1020人),以“服務(wù)學(xué)生,解答問題,提升能力”為宗旨,注重點(diǎn)撥學(xué)生的解題思路,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧以及經(jīng)典例題的多方解析,使學(xué)生能夠舉一反三,最后會(huì)給出書面學(xué)習(xí)輔導(dǎo)建議。我們力爭是每一個(gè)接受輔導(dǎo)的學(xué)生都能有不同程度的提高! 我們都為全國重點(diǎn)大學(xué)在校生(具體見張貼在學(xué)校大門口的附錄),優(yōu)秀負(fù)責(zé),性格和善,并且具有多次家教經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資歷,能與學(xué)生達(dá)成一種完美的融洽。 二、報(bào)名須知 1、報(bào)名截止時(shí)間:2012年7月10日 2、上課具體時(shí)間:上午8:3011:20,下午14:3017:00 3、地點(diǎn):元江縣澧江一小4、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):200元 (10天,中間休息一天) 5
3、、課程安排主要負(fù)責(zé)人:張俊航 班主任:李瑤 語文:龍柄丞 數(shù)學(xué):張俊航 英語:李瑤 物理:張俊航 化學(xué):普夢窈 備注: 1.我們定期安排測驗(yàn),對(duì)學(xué)生這一階段的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測驗(yàn),也是對(duì)我們教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督。 2.對(duì)于初三的學(xué)生,我們還會(huì)安排中考題講解,實(shí)時(shí)了解考試境況。 聯(lián)系電話:。篇二:輔導(dǎo)班如何招生及廣告 輔導(dǎo)班如何招生及廣告注意事項(xiàng) 最近不止一個(gè)客戶在抱怨,招生不理想,傳單發(fā)下去無人問津。我給大家解釋一下原因所在:1、沒到時(shí)候;2、對(duì)你們不感興趣。 1、何為“沒到時(shí)候”? (1)學(xué)生沒有剛性需求就不會(huì)報(bào)名,也不會(huì)咨詢。比如,學(xué)生現(xiàn)在還未放假,暑假補(bǔ)課的事情為時(shí)尚早,或者學(xué)生沒有升學(xué)的壓力,新
4、初二,三年級(jí),四年級(jí)的學(xué)生就很少。 (2)這應(yīng)該是人為因素了。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的廣告上根本未寫“開課時(shí)間”,沒有時(shí)間,家長就不會(huì)著急,什么時(shí)候咨詢都可以,家長就會(huì)選擇最后去咨詢。 延伸一下:低谷期,從時(shí)間段上講開始于廣告下發(fā)去的第4天,結(jié)束于開課的前3天。舉例:假設(shè)在6月25號(hào)第一次下發(fā)廣告,而且廣告覆蓋均勻到位,7月10號(hào)該輔導(dǎo)班正式上課。低谷期一般將從6月28日開始到7月6日結(jié)束。這個(gè)時(shí)期客戶的反應(yīng)一般是“觀望”。 大家試想一下,如果你的輔導(dǎo)班沒有開課時(shí)間,家長要觀望到幾時(shí)呢?如果你僅僅發(fā)一次傳單,家長會(huì)不會(huì)忘記你們呢?廣告上可以不寫價(jià)格,可以不寫師資,但必須要有開課時(shí)間(或者報(bào)名截止時(shí)間),
5、此外廣告在同一個(gè)區(qū)域至少要發(fā)六次!這不是硬性規(guī)定,發(fā)到你認(rèn)為家長能記住你們了,就可以結(jié)束了。為什么要重復(fù)發(fā)?原因很簡單,電視里哪個(gè)廣告是你第一次見到的?不讓你重復(fù)幾十幾百次地看,你能記住嗎?今年過節(jié)不收禮,收禮就收腦白金,我一輩子都不忘,你們也是! 還是以上一個(gè)例子延伸: 6月25日發(fā)廣告,2527日三天的客戶咨詢量,占總咨詢量的10%,這類客戶是剛需,盡量抓住。 6月287月6日,這9天的客戶咨詢量,占總咨詢量的2030%,這類客戶是觀望者的代表。記住,搞定他們一個(gè),就可以能搞定他們一個(gè)家族,一個(gè)村,一個(gè)小區(qū),帶來不止一個(gè)生源。7月79日,這三天的客戶咨詢量,占總咨詢量的3040%,凡是在這
6、幾天咨詢的,都是準(zhǔn)備掏錢報(bào)名的了。更得留??! 7月10日上課,當(dāng)天會(huì)有人不經(jīng)咨詢直接報(bào)名繳費(fèi),也會(huì)存在一些學(xué)生未繳費(fèi)去上課。 7月11日及之后,還會(huì)有學(xué)生陸續(xù)過來(前提是,你得保證教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量不保證,你的學(xué)生會(huì)越來越少) 第一個(gè)繳費(fèi)的學(xué)生,一般會(huì)在中間時(shí)期(廣告下發(fā)和開課的中間,上述例子就是在7月2、3號(hào)),繳費(fèi)最多的在開課的前一天和當(dāng)天(注意假幣,年年有) 2、為什么“對(duì)你們不感興趣”? 我和很多大學(xué)生交流,當(dāng)我詢問他和同行之間對(duì)比,你們有什么優(yōu)勢時(shí),絕大多數(shù)的人會(huì)說別人的機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量很差,環(huán)境也差,收費(fèi)還高,然后口若懸河地向我炫耀他的老師(大學(xué)生)曾經(jīng)是多么的優(yōu)秀,多么的輝煌。說白了
7、,終究是學(xué)生,我始終認(rèn)為在職教師比學(xué)生要強(qiáng),強(qiáng)很多。有多少大學(xué)生第一次站在講臺(tái)緊張地說不出來話的,有多少人第一次上課一小時(shí)的內(nèi)容半小時(shí)就講完的?有多少大學(xué)生會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的? 如果你們的同行都是教學(xué)質(zhì)量差,環(huán)境差,收費(fèi)高的,我要恭喜你,你趕快和我聯(lián)系,我全額投資。你們那真是錢多,人傻,我很樂意去撿錢。 上面是牢騷,下面說重點(diǎn)的。對(duì)你們不感興趣,就說明你們和別人沒區(qū)分度。弄個(gè)大學(xué)生,社會(huì)閑散人員冒稱在職教師,弄個(gè)普通老師吹噓名師,生拉硬套“一對(duì)一”“個(gè)性化”?這些小把戲,請(qǐng)不要再搞了,家長的智商不低。 家長比較感興趣的優(yōu)勢: 1、給他們期待。讓他們覺得選擇你們,就是選擇一次機(jī)會(huì)。這個(gè)就
8、不得不給我們的培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)(百度搜索:綺涵學(xué)堂培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng))做廣告了:包含IC卡考勤,短信群發(fā),教學(xué)教務(wù)管理,電子教案?用我們的系統(tǒng)可以讓你們辦學(xué)有檔次(每個(gè)學(xué)生一張IC卡,遲到,到課有短信提醒);科學(xué)規(guī)劃辦學(xué)流程(從課程設(shè)置到最后的生成成績檔案都有嚴(yán)格的流程,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范)?其他的好處太多了,這里不多說,真正感興趣的,我不說他也會(huì)去關(guān)注。不感興趣的,免費(fèi)送都不要。2、讓他們放心。家長最擔(dān)心什么,錢花了,成績沒提高。如果你們真的有實(shí)力,讓學(xué)生去試聽,滿意后再繳費(fèi)。 再來說說廣告的事情: 1、廣告有哪幾種?我這里只敘述大家能接受的幾種,至于電視臺(tái)做廣告,你要有實(shí)力,你去做。 傳單:俗稱彩
9、頁,廣告。這類是分發(fā)的,面向?qū)W校,面向社會(huì)。對(duì)象不同,傳單的設(shè)計(jì)就不同。 海報(bào):就是張貼在墻上,電線桿上的。字體要大,五米以內(nèi)要能看清。很少有人會(huì)駐足,觀賞。海報(bào)這一塊,我覺得“重金求子”做的非常不錯(cuò),一張性感嫵媚的照片,四個(gè)“重金求子”大字。不管懂行,不懂行的,都會(huì)關(guān)注。如果你的廣告能做到這樣,你很成功! 宣傳車:租一輛面包車,上面安裝幾個(gè)高音喇叭,里面循環(huán)播放招生鈴音(我這邊有我們自己的鈴音,感興趣可以和我聯(lián)系),方圓200米,聽的真真切切! 條幅:很多地方已經(jīng)不讓掛了,如果你們當(dāng)?shù)乜梢話?,那非常好。簡單寫幾個(gè)字就行,說清你們開設(shè)哪些課程,到哪去報(bào)名就行了。 ?篇三:補(bǔ)習(xí)班招生廣告暑假將至
10、作為家長的您,是否為孩子在過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績不佳而苦惱呢?是否為孩子的頑皮完成不了作業(yè)而無計(jì)可施呢?是否因?yàn)槟ぷ魈Χ鵁o暇顧及孩子的學(xué)習(xí)呢?是否為孩子在暑假貪玩疏于學(xué)習(xí)而擔(dān)心呢?如果是這樣,請(qǐng)您放心將孩子交給我們“卓越”輔導(dǎo)班吧!相信經(jīng)過我們一個(gè)暑假的輔導(dǎo)你們的孩子一定會(huì)有一個(gè)快速的提升! 一、辦學(xué)特色 師資強(qiáng):這里有專業(yè)的師資隊(duì)伍,針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)別情況因材施教,全面、及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生的各科課程,特別是擔(dān)任作文教學(xué)的老師,來自泗陽致遠(yuǎn)小學(xué),曾指導(dǎo)多篇學(xué)生作品發(fā)表在市以上報(bào)刊上。在我們“卓越”輔導(dǎo)班重點(diǎn)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓孩子知道終身學(xué)習(xí)的意義,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力。 小班化:小班既能提供良好的課堂氛圍,又能給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)交流
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