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文檔簡介

1、在我們幼小的時候,我們的夢想可能在我們幼小的時候,我們的夢想可能是想上天,也可能是想下海,甚至想是想上天,也可能是想下海,甚至想播種太陽,讓世界的每個角落都變得播種太陽,讓世界的每個角落都變得溫暖又明亮。那么你的夢想是什么呢?溫暖又明亮。那么你的夢想是什么呢?沮喪沮喪時總會時總會明顯明顯感到感到孤獨孤獨的的重量重量多渴望懂得多渴望懂得的人給的人給些些溫暖溫暖借個借個肩膀肩膀很高興一路上很高興一路上我們我們的的默契默契那么那么長長穿過穿過風又繞個彎心還風又繞個彎心還連著連著像像往常一樣往常一樣最初的夢想最初的夢想最初的夢想最初的夢想緊握在手上緊握在手上最想要去的地方最想要去的地方怎么能在半路就返

2、航怎么能在半路就返航最初的夢想最初的夢想絕對會到達絕對會到達實現(xiàn)了真的渴望實現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過了天堂才能夠算到過了天堂同學們的夢想是那么的美好,同學們的夢想是那么的美好,那么,長大后的我們,又有那么,長大后的我們,又有怎怎樣樣的夢想呢?的夢想呢?夢想,是一個人奮斗的動力,是一個人動力的源泉,夢想是人生活的目標,還引領(lǐng)著許多有志者,成就了許多名人。同學們知道哪些名人與夢想的故事? 生活生活中有陽光和快樂,也有風雨和憂傷。中有陽光和快樂,也有風雨和憂傷。我們的心愿,可能是關(guān)于學習和學校生活的,我們的心愿,可能是關(guān)于學習和學校生活的,也可能是關(guān)于父母、家庭的,也可能是關(guān)于自也可能是關(guān)于父母、家

3、庭的,也可能是關(guān)于自己未來的己未來的。1、 “真想有個知心姐姐住在家”開心了不知道找誰分享,難過了也找不到人訴說,有的委屈對爸爸媽媽也講不了不少小朋友不知不覺中已經(jīng)產(chǎn)生了自我封閉感。南通通州區(qū)通州小學劉莉同學為此提出,家里有個“知心姐姐”就好了,當我們有心事就去找她傾訴,及時趕走心中的煩惱。 2、“我想變成章魚,有很多手寫作業(yè)”儀征市實驗小學五(3)中隊陶子彥的心愿希望自己能成為章魚,可以同時有很多手寫很多作業(yè),“可惜不可能,只能讓作業(yè)少一點兒,哪怕一點點!”3、“給家長上上課,別老拿我們作比較”靖江市新橋中心小學四(1)中隊李云杰說,自從上了小學后,壓力漸增,除了完成作業(yè),還要上各種各樣的輔導班,周末被安排得滿滿的,英語、奧數(shù)、畫畫、彈鋼琴。 “希望有關(guān)部門能經(jīng)常培訓家長,讓他們能正確認識自己的孩子,與孩子交朋友,設(shè)身處地為孩子著想,別老拿孩子相互比較,強迫孩子做不喜歡的事情,正確安排雙休日的時間,讓我們健康游戲、快樂成長?!?因為我們自己的奮進和拼搏,夢想才擁有翅膀,在陽光下閃耀著迷人的光芒。心愿就像鳥兒在藍天上翱翔,要飛向嶄新的未來。當我們努力之后,我們的理想之花終將開放。 二十年后的我們,真是星光熠熠。未來是多么的燦爛,理想多么的美好。從現(xiàn)在起我們要學做主人,準備著,為祖國美好的明天而奮斗。 總有一天,在黨的關(guān)懷下,我們的理想之花

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