周恩來班策劃書_第1頁
周恩來班策劃書_第2頁
周恩來班策劃書_第3頁
周恩來班策劃書_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-693編號(hào):_周恩來班策劃書編輯:_日期:_單位:_周恩來班策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時(shí),根據(jù)預(yù)定的行動(dòng)方針和思路,制定具備可行性的計(jì)劃,對(duì)從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯?;顒?dòng)目的:以創(chuàng)建“周恩來班”為契機(jī),調(diào)動(dòng)所有學(xué)生積極性和集體榮譽(yù)感,搞好班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)工作,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力, 向周恩來學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書、刻苦學(xué)習(xí);熱愛讀書、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),勇于表達(dá)、樂于交流。學(xué)習(xí)周恩來心懷祖國、理

2、想遠(yuǎn)大的精神,激發(fā)學(xué)生“為中華之崛起而讀書”的責(zé)任感,使每個(gè)學(xué)生都能成為生活、學(xué)習(xí)、班級(jí)的主人。通過在班內(nèi)開展創(chuàng)建周恩來班的活動(dòng),是所有同學(xué)進(jìn)一步了解周恩來的輝煌一生,追尋偉人足跡,學(xué)習(xí)周恩來的偉大人格,激發(fā)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感和自豪感,樹立“為中華之崛起而讀書”、“為中華之強(qiáng)盛而讀書”的遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)和造就具有頑強(qiáng)拼搏精神,具有創(chuàng)新意識(shí)的新時(shí)期“四好少年”。以周總理積極進(jìn)娶刻苦好學(xué)、無私忘我、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的精神,激勵(lì)和引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)恩來精神,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧、陽光奮進(jìn)班級(jí)?;顒?dòng)安排:1,于XX年“五四青年”節(jié)中午開展創(chuàng)建“周恩來班”的啟動(dòng)儀式,由團(tuán)支書宣布活動(dòng)正式開始。2,推薦學(xué)生閱讀童年周恩

3、來、少年周恩來、周恩來故事選編等書,并進(jìn)行交流。利用活動(dòng)課時(shí)間組織學(xué)生觀看紀(jì)錄片十里長街送總理,偉人周恩來、周恩來外交風(fēng)云、周恩來等影視作品。3,在班內(nèi)招收周恩來班第一批學(xué)員,鼓勵(lì)全班同學(xué)踴躍參加。制定班規(guī)和日?;顒?dòng)安排,利用自習(xí)時(shí)間組織周恩來知識(shí)競(jìng)賽。4,每周由班委組織“周恩來班”全體學(xué)員學(xué)習(xí)周恩來生平事跡和周恩來精神,體會(huì)并發(fā)表個(gè)人意見,并寫學(xué)習(xí)周恩來精神感想。5,每月在班內(nèi)開展周恩來精神討論會(huì),互相討論周恩來精神的內(nèi)涵,關(guān)于如何學(xué)習(xí),繼承和發(fā)揚(yáng)周總理無畏精神、求是精神、創(chuàng)新精神、民主精神、廉潔精神、嚴(yán)細(xì)精神、守紀(jì)精神、犧牲精神的集體討論,使同學(xué)們互相提高、互相督促,也為我們以后開展各種關(guān)

4、于學(xué)習(xí)周恩來總理活動(dòng),使這些精神也能影響我們周圍的人,討論如何根據(jù)當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)和實(shí)際生活把其繼承并發(fā)揚(yáng)光大。在會(huì)上,每個(gè)同學(xué)要展開深刻的自我反省和批評(píng),找出自身的不足和缺點(diǎn),并確定今后的努力方向。6,制定宣傳語:周恩來總理是無產(chǎn)階級(jí)的先進(jìn)代表,是為共產(chǎn)主義奮斗終身的戰(zhàn)士?,F(xiàn)今正處于全球一體化的新格局中,明確自己的人生觀和價(jià)值觀是首先要做的事,雖然時(shí)代變了,但是信仰不能丟,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的奮斗目標(biāo)不能丟。作為社會(huì)主義的接班人,我們肩上的擔(dān)子很重。壯大我們的社會(huì)主義國家,需要克服很多困難,需要我們擺正自己的位置。而周恩來精神無疑是我們行動(dòng)的指南和法寶,是我們掃除障礙的有力武器。作為當(dāng)代大學(xué)生更要清醒地意識(shí)到這一點(diǎn),用周恩來精神武裝自己,做社會(huì)主義事業(yè)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論