主題活動策劃書

1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-636編號：_主題活動策劃書編輯：_日期：_單位：_主題活動策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時，根據(jù)預定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結，提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應對經(jīng)驗?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、活動前言XX年全國預計有畢業(yè)生727萬人，加上XX年尚未就業(yè)的大學生，今年XX年大學生就業(yè)形勢仍難好轉。今年，中國將有727萬名研究生，大學生。外加去年為找到工作的畢業(yè)生，可預計XX年的高校就業(yè)人數(shù)多

2、達810萬?？偠灾F(xiàn)今社會對于大學生的就業(yè)壓力，十分嚴峻。二、活動意義提前感受就業(yè)的壓力，以及發(fā)掘自己身上的閃光點。暢想自己的職業(yè)規(guī)劃。讓同學們可以略加深入的意識到自己對未來職業(yè)認識的必要性。三、活動對象化學生物與材料工程學院大一全體學生四、活動時間四月八日五、 活動地點C6(可以移動的教室)六、 活動形式1、通過演講的方式來暢想一下你心目中的未來職業(yè)。2、通過演情景劇的方式，來模擬未來就業(yè)過程中會發(fā)生的問題。七、活動開展（一）活動前期策劃準備1、學生會成員繪制宣傳單，在查晚自習的同時，到各班去宣傳。將繪制好的宣傳單在各班中傳閱，動員大家踴躍參加。（PS:每班三人參加，三名觀眾）2、在活動

3、開始三天前，與各班參賽者進行交流，大致了解他們的演講內(nèi)容。以此為基點，給各班出一道未來工作中會出現(xiàn)的問題的情景題。（Eg：比如說他們想要做的職業(yè)是老師的話，就給他們出題：要是他們的學生在考試前壓力很大，要如何去開導學生）3、并進行抽簽，抽出對應的兩組。4、在活動開始前的一天晚上，把所說的情景題分別給應對班。讓他們有充分的時間分別思考如何刁難對方與解答對方的刁難。5、向?qū)W院申請借活動教室，并準備好活動所需物品6、邀請學生會主要干部作為嘉賓與評委。（二）活動開展階段1、活動準備階段（1）各班選手提前到場，登陸PU平臺報名（2）安排評委、嘉賓、選手的座位（3）開始前，先給每位觀眾/評委發(fā)一張小紙條（

4、不同）加筆。2、晚會進行階段（1）播放一段視頻作為開場。(一段關于夢想與就業(yè)的視頻)（2）每班進行演講，以暢想/規(guī)劃未來從事的職業(yè)為內(nèi)容。以三分鐘為限時。（3）根據(jù)我們所給出的問題，以對方為首進行提問。雙方互相解答對方的回答。限時五分鐘。（4）以投票的形式，進行評分，評委每人十分，觀眾每人兩分。（每個人可以宣傳出你所喜愛的三個班級，目的：為了避免只投票給自己的班級與一人投大于三票的情況）.(5)在工作人員收取投票并進行統(tǒng)計的時，播放一段大約五分鐘的俞敏洪的勵志關于夢想與未來的演講。（6）主持人宣布優(yōu)勝班級，頒發(fā)獎品。（7）主持人做結束語，活動結束。PS:關于活動環(huán)節(jié)的順序：首先在比賽前抽簽，把

5、十支隊伍分成五組，每組兩支隊伍。分別為1隊和2 隊，首先1隊演講，再2隊演講，再1隊表演,緊接著2隊對1隊提問，以此類推。（三）活動后期（1）疏散人群時，維持現(xiàn)場秩序；（2）做好活動現(xiàn)場衛(wèi)生工作，保持場地整潔；（3)實踐部干事開總結會議，總結活動成果、不足以及整理活動資料。八、人員分配和工作安排（1）宣傳組：學社部的六名干事（2）主持人：李浩（3）前期宣傳單的制作：劉亞成。（4）活動PPT制作：董卉。（5）簽到：董卉和郭棟。（6）開場之前負責抽簽：仲匯銀和姚錚錚。（7）收取投票小紙條：劉亞成，董卉，郭棟，仲匯銀和姚錚錚。（8）排放桌椅，以及最后的收拾整理：學社部全體。（9）技術組：現(xiàn)場調(diào)控音響

6、、麥克風等設備。（學社部部長）（10）應急組：隨時待命，時刻注意現(xiàn)場的情況，遇到緊急情況時靈活處理。（學社部8人）九、活動預期（1）本次活動可以提前感受就業(yè)的壓力，以及發(fā)掘自己身上的閃光點。暢想自己的職業(yè)規(guī)劃。通過自我關于職業(yè)方面的，講述，展示，以及通過模擬工作中會出現(xiàn)的問題場景，來對未來從事的職業(yè)有了初步的脫離了夢想，面對現(xiàn)實的認識。通過聆聽其他同學對自己未來的職業(yè)的規(guī)劃，讓同學們可以略加深入的意識到自己對未來職業(yè)認識的必要性。讓同學們可以通過這個活動，來暢想一下自己的未來職業(yè)。（2）同時，通過這次活動，可以培養(yǎng)大一新生們的團隊合作意識并且增加他們的集體榮譽感，促進班級成員之間的感情。(3)此活動能夠豐富學生的課外生活，為學生搭建一個展示自我，展示班級文化的舞臺，塑造大學生積極向上的精神風貌。十、應急預案：（1） 入場時，可能會比較亂。解決辦法：所有人員提前四十分鐘到場。提前準備好一切，包括：擺放好桌椅，制作好小紙條，調(diào)節(jié)好音像設備（不好的話，及時換教室）。然后，郭棟和董卉在門口負責簽到。仲匯銀，姚錚錚，和劉亞成負責把人，引導到指定的位子上去。緊接著，選手坐定后，每組派一人去姚錚錚那里抽簽，選出相對的兩組。（2）