湘教版地理必修一全套課時(shí)跟蹤訓(xùn)練習(xí)題

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評(píng)與關(guān)注！ 第二章 第三節(jié) 第一課時(shí)讀下圖，完成12題。1近地面大氣的主要的、直接的熱源是()A地面輻射 B太陽(yáng)輻射C大氣輻射 D大氣逆輻射答案：A2大氣對(duì)地面的保溫作用以及它們?cè)趫D中對(duì)應(yīng)字母的組合，正確的是()A到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射AB大氣的反射作用DC大氣的吸收作用BD大氣的逆輻射作用C解析：通過(guò)圖示可知A為太陽(yáng)輻射，B為地面輻射，C為大氣逆輻射，D為大氣的反射作用。大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的直接吸收能力弱，地面才是大氣的直接熱源。太陽(yáng)通過(guò)太陽(yáng)輻射“暖”地面，地面利用地面輻射“暖”大氣，大氣以逆輻射保溫地面。答案：D3大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用中的選擇性特征主要是指()

2、大氣的吸收作用有選擇性 大氣的反射作用有選擇性 大氣的散射作用有選擇性 以上三種作用都有選擇性A B C D解析：大氣的吸收和散射作用具有選擇性，反射作用沒(méi)有選擇性。答案：C4圖中四地晝夜溫差最小的是()解析：云層對(duì)太陽(yáng)輻射有削弱作用，對(duì)地面有保溫作用；白天有云，溫度偏低，夜晚有云，溫度偏高，溫差小。答案：D根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答57題。5下列關(guān)于大氣逆輻射的說(shuō)法正確的是()A屬于長(zhǎng)波輻射 B屬于短波輻射C對(duì)地面起減溫作用D是針對(duì)太陽(yáng)輻射而言的解析：大氣逆輻射屬于大氣輻射的一種方式，屬于長(zhǎng)波輻射，對(duì)地面起保溫作用。答案：A6你認(rèn)為下列哪種地理事物或現(xiàn)象對(duì)太陽(yáng)輻射反射作用較強(qiáng)()A森林 B云層C晴朗

3、的天空 D空氣分子解析：云層對(duì)太陽(yáng)輻射的反射作用最強(qiáng)。答案：B7你認(rèn)為和地球相比月球上缺失的輻射環(huán)節(jié)有()A月球表面輻射 B大氣輻射C反射 D地面輻射解析：月球上因?yàn)闊o(wú)大氣，所以缺失大氣輻射的環(huán)節(jié)。答案：B8在交通信號(hào)中，常用“綠燈行，紅燈?！?，其科學(xué)道理是()A紅燈鮮艷美麗，綠燈柔和醒目B與大氣對(duì)不同波長(zhǎng)光的散射有關(guān)C與大氣對(duì)不同波長(zhǎng)光的反射有關(guān)D與大氣對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收有關(guān)解析：大氣對(duì)可見(jiàn)光中波長(zhǎng)較短的藍(lán)色光起散射作用強(qiáng)，對(duì)波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅色光起散射作用弱，紅光的穿透距離遠(yuǎn)。答案：B9同一經(jīng)緯度“高處不勝寒”的原因是()A氣壓低 B空氣稀薄C到達(dá)的太陽(yáng)輻射少 D到達(dá)的地面輻射少解析：這道題將文

4、學(xué)語(yǔ)言、地理術(shù)語(yǔ)和使大氣增溫的原因結(jié)合在一起，立意新穎，有一定難度。主要考查能否正確地理解文學(xué)語(yǔ)言和地理科學(xué)術(shù)語(yǔ)，然后用大氣增溫的理論對(duì)問(wèn)題進(jìn)行準(zhǔn)確判斷的能力。題干中的“同一經(jīng)緯度”是指同一地點(diǎn)，“高處不勝寒”一般指對(duì)流層大氣溫度隨高度的增加而遞減的狀況。由于對(duì)流層大氣的直接熱源是地面輻射，能到達(dá)對(duì)流層高處的地面輻射少，造成“高處不勝寒”的現(xiàn)象。答案：D10某學(xué)校地理興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)：做兩個(gè)相同規(guī)格的玻璃箱(如下圖)，甲底部放一層土，中午同時(shí)把兩個(gè)玻璃箱放在日光下，十五分鐘后，同時(shí)測(cè)玻璃箱里的氣溫，結(jié)果發(fā)現(xiàn)底部放土的比沒(méi)有放土的足足高了3。該實(shí)驗(yàn)的主要目的是測(cè)試()A大氣的溫室效應(yīng)B大氣的

5、熱力運(yùn)動(dòng)C一天中最高氣溫出現(xiàn)的時(shí)刻D大氣主要的直接熱源解析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，甲的大氣能量主要來(lái)自地面，乙的大氣能量主要來(lái)自太陽(yáng)能的直接吸收，經(jīng)測(cè)量甲溫度高，說(shuō)明近地面大氣的主要熱源是地面。答案：D11讀下圖，完成下列問(wèn)題。(1)此圖表示大氣對(duì)地面保溫作用的過(guò)程，寫(xiě)出相應(yīng)的輻射名稱(chēng)的代號(hào)：圖中表示地面吸收的長(zhǎng)波輻射是_，短波輻射是_。表示大氣吸收的短波輻射是_，長(zhǎng)波輻射是_，能使大氣增溫的輻射是_，能對(duì)地面起保溫作用的輻射是_。被反射和散射回宇宙空間的是_。(2)其中_降低了白天的最高氣溫，_提高了夜間的最低氣溫，從而_了氣溫日較差。解析：太陽(yáng)輻射到達(dá)地面，地面吸收太陽(yáng)輻射后地面增溫；地面增溫后產(chǎn)

6、生地面輻射(長(zhǎng)波)，大氣強(qiáng)烈吸收地面輻射而增溫；大氣產(chǎn)生大氣輻射，它將其中很大部分返還給地面，稱(chēng)之為大氣逆輻射。大氣逆輻射在很大程度上彌補(bǔ)了地面輻射所損失的能量，從而對(duì)地面起到了保溫作用。從大氣對(duì)地面的保溫作用這一過(guò)程中，不難得出：地面輻射是近地面大氣(對(duì)流層)的主要的直接的熱量來(lái)源，而地面輻射的主要能量來(lái)源是太陽(yáng)輻射。太陽(yáng)輻射是地球上(地面和大氣)的最根本能量來(lái)源，對(duì)地面直接起保溫作用的是大氣逆輻射。答案：(1)FDCHCHFK(2)CKF減小1.如果從地面熱力作用的影響考慮，一天中空氣最新鮮的時(shí)段出現(xiàn)在()A清晨 B傍晚C中午 D夜晚解析：從地面熱力作用分析，污染物擴(kuò)散最快時(shí)，空氣最新鮮。

7、答案：C讀“大氣垂直分層”示意圖，回答23題。2人類(lèi)排放的氟氯烴，對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境破壞最大的是()AA層 BB層CC層 DC層以上大氣層解析：該題圖示變換了呈現(xiàn)方式，體現(xiàn)了考查讀圖分析能力的命題理念。人類(lèi)排放的氟氯烴，能破壞平流層中的臭氧。答案：B3同一季節(jié)，下列城市上空對(duì)流層高度從高到低正確的是()新加坡 北京 漠河 摩爾曼斯克A BC D解析：對(duì)流層高度因緯度而異，低緯度對(duì)流層高度可達(dá)1718千米，而高緯度僅89千米。答案：A讀大氣受熱過(guò)程示意圖，回答45題。4大氣中CO2濃度增加將導(dǎo)致()AA減少 BB1增加CC增加 DD增加解析：大氣中CO2濃度增加，則大氣對(duì)地面長(zhǎng)波輻射的吸收能力增強(qiáng)。

8、答案：D5一次強(qiáng)烈的火山噴發(fā)可能導(dǎo)致()AA增加 BB1增加CB增加 DE增加解析：火山噴發(fā)使大氣中懸浮物增多，可導(dǎo)致大氣云系增多，反射增強(qiáng)。答案：D某山區(qū)農(nóng)民種的玉米在秋天未完全成熟就枯萎了，后來(lái)，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民使用地膜覆蓋技術(shù)提前播種，玉米就能成熟。據(jù)此回答67題。6前期，該地區(qū)玉米不能成熟的直接原因是()A熱量 B地形C土壤 D水源解析：該地區(qū)為山地，海拔較高，氣溫低，熱量不足。答案：A7覆蓋地膜使玉米成熟的主要原因是()A減少了水分蒸發(fā)B增加了太陽(yáng)輻射C減少了地面熱量散失D提高了土壤肥力解析：覆蓋地膜可以提高地溫，減少地面熱量散失。答案：C8氣溫隨高度變化會(huì)影響大氣的穩(wěn)定性，從而影響大氣污染物的聚集和擴(kuò)散。下圖所示氣溫與高度關(guān)系的四種情況中，最容易導(dǎo)致大氣污染物聚集的是()解析：對(duì)流層大氣氣溫由地面到高空應(yīng)該是降低的，這有利于污染物的擴(kuò)散。若發(fā)生逆溫現(xiàn)象，即隨著高度增加而出現(xiàn)氣溫升高的現(xiàn)象，則空氣垂直流動(dòng)不暢，最容易造成污染。答案：A9下圖為“某城某日清晨低層大氣剖面”，據(jù)此回答問(wèn)題。(1)圖中氣溫分布異常部分是、中的_，判斷理由是_。(2)該城市工業(yè)高度集中，當(dāng)天發(fā)生了重大的煙霧事件，造成這一事件的人為原因是_；氣象原因是_