外國語中學值周班工作方案

1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-965編號：_外國語中學值周班工作方案審核：_時間：_單位：_外國語中學值周班工作方案用戶指南：該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細、精確的安排的策劃文件，內(nèi)容包括任務目的，任務事項與任務過程，配套緊密的銜接與執(zhí)行，是順利和成功完成的關鍵保證和基礎?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。外國語中學值周班工作方案（試行）一、指導思想進一步加強學生的日常管理工作力度，培養(yǎng)學生的自治、自理能力，增強學生的參與意識、責任意識，創(chuàng)立良好的校紀、校風。二、工作方式1、由學生會統(tǒng)一安排，以班為單位，

2、班內(nèi)學生全員參與，負責全校一周內(nèi)各類、各項學生日常檢查、管理工作（值周生16人，值周正、副組長各1，合計18人）。2、值周班不參與當周流動紅旗評比；3、中學畢業(yè)班不參與值周工作。三、工作內(nèi)容1、校門口迎賓；2、學生一日常規(guī)檢查，包括：早操、早午餐、眼操、教室保潔、放學路隊、校服儀容、文明禮貌、課間紀律、午休等；3、流動紅旗評定；4、值周班值周工作總結。四、工作方法1、值周班班主任負責在前一周周五選出參與值周工作的學生，并民主決定一名同學擔任組長；2、每周五中午，由學生會派出值周督導小組到值周班進行值周工作培訓；3、班主任負責門口迎賓及班級值周工作思想動員與宏觀指導，不實際參與值周工作。五、督導

3、與檢查值周班工作由政教處、學生會、值日教師負責檢查與督導，并與值周班組長就值日工作情況進行溝通、協(xié)調(diào)。六、獎勵辦法1、值周班工作由政教處、學生會、值日教師共同評價；2、值周班工作評價等級為：優(yōu)秀、良好、較差，值周班評價在學期值周工作結束后根據(jù)得分排隊評價；3、值周班評價等級將與學期班級流動紅旗評比掛鉤，評為優(yōu)秀者，視為得流動紅旗一次。七、學期工作安排本學期值周工作從初二年級開始，依次為初一年級、六年級。本學期未輪到者下學期續(xù)排。（見附頁）八、值周班工作職責和要求（見附頁）九、具體評分準則（見附頁）附1：XX部值周、升旗儀式安排表周次日期值周行政值周班級升旗班級講話主題附2：值周班值周工作內(nèi)容與

4、要求1、值周生禮儀要求衣 著：必須著全套校服；校服干凈、整潔。精神風貌：精神抖擻，呈立正姿勢站立、手腳不得隨意擺動，站立時排成列。門口迎賓同學，見到老師、同學、來訪家長要主動問好、致意。標志要求：執(zhí)勤期間必須佩戴“值日學生”執(zhí)勤牌，執(zhí)勤牌佩戴于左胸。執(zhí)勤期間必須攜帶執(zhí)勤夾板，夾板夾于左臂和腰之間。少先隊員必須佩戴紅領巾，團員必須佩戴團徽。2、值周工作“七”到位：（1）迎賓：六位值周生迎賓；早7：15分準時到崗；7：35分撤崗；檢查全校學生儀容及進校秩序。（2）早操：提前1分鐘到所檢查班級，并跟隨班級進操場，檢查班級路隊行進及做操情況。（3）早餐：比早餐規(guī)定結束時間提前3分鐘到所負責班級檢查用餐

5、浪費及衛(wèi)生情況。（4）眼操：眼操音樂起，準時到崗，檢查各班做操質(zhì)量，同時檢查教室保潔情況。（5）午休：午休鈴響后3分鐘開始檢查所負責班級人數(shù)、到班情況、教室保潔情況以及午休紀律。（6）保潔：分別于早餐、眼操（上下午各一次）、午休檢查同時檢查教室保潔情況。（7）散學：在所負責班級經(jīng)過的指定樓道口迎候，并隨行至班級散學集合點，檢查班級路隊行進情況，集合紀律，并安排班級出校門。3、值周生輪換檢查方法：檢查同一年級的同學在每天早上進行輪換，交叉檢查；前移輪換，如：前一天檢查七年級1、2班的同學，第二天則檢查9、10班；前一天檢查3、4班的同學，第二天檢查1、2班。以此類推，循環(huán)。4、表格收?。好刻煜挛?/p>

6、放學檢查工作結束后將檢查表格收好，第二天早上到校馬上將表格交于值周組長，由值周組長和學生會值周督導小組統(tǒng)計后交助理組老師上公示板。5、流動紅旗評定：周五下午放學前值周班組長與學生會督導小組一起，匯總本周得分情況，并按總分高低，分年級，據(jù)一定比例（50%）進行評定。如果出現(xiàn)分數(shù)相同的情況，由值周人員共同民主認定。6、值周工作總結：由值周班組長于星期五下午放學前完成，并與政教處相關老師溝通，確認值周情況。7、值周工作總結由值周班組長于周一升旗儀式宣讀，流動紅旗獲得班級由學生會督導小組成員宣布。8、值周工作人員要求：督導小組：按要求督促、檢查、指導值周班值周生工作情況，并做好分數(shù)匯總與流動紅旗評定工作。值周組長：協(xié)助值日老師、學生會督導小組檢查本班值周生到崗情況、執(zhí)勤情況，并及時與班主任溝通；每天早上收取前一天值日表格，與學生會督導小組將情況匯總于XX部每日常規(guī)檢查總分表；周五下午放學前匯總本周得分情況，并與相關人員評定流動紅旗獲得班級。值周生：公平、公正，嚴格按學校要求完成各項值周檢查工作，及時交