中心小學(xué)應(yīng)急疏散演練活動方案

1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-922編號：_中心小學(xué)應(yīng)急疏散演練活動方案審核：_時間：_單位：_中心小學(xué)應(yīng)急疏散演練活動方案用戶指南：該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細(xì)、精確的安排的策劃文件，內(nèi)容包括任務(wù)目的，任務(wù)事項與任務(wù)過程，配套緊密的銜接與執(zhí)行，是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。中心小學(xué)應(yīng)急疏散演練活動方案一、指導(dǎo)思想為了貫徹落實上級有關(guān)文件精神，多渠道、多途徑開展相關(guān)自救知識教育活動，強化師生安全意識，使師生掌握必要的自救技能，提高師生應(yīng)急自救能力，結(jié)合學(xué)校安全工作實

2、際，特制定本活動方案。二活動時間學(xué)校定于20xx年12月9日上午大課間時間舉行疏散演練。三疏散演練領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)總指揮：z副總指揮：z成員：校委會其他成員及各班班主任。主持：z 記時：z在疏散演練領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的直接領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)置以下專業(yè)小組（一）疏散引導(dǎo)組：樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及教師：一樓：z（東） z（西）二樓：z（東） z（西）三樓：z（東） z（西）四樓：z（東） z（西）門廳前階梯：z操場：z醫(yī)務(wù)：z（三）安全救護組：z（四）通訊聯(lián)絡(luò)攝像組：z（五）后勤保障組：z四、主要職責(zé)1、指揮部： 布置任務(wù)，指揮演練。2、樓層負(fù)責(zé)人： 指揮協(xié)調(diào)各班學(xué)生疏散，穩(wěn)定學(xué)生情緒大聲指揮。3、班主任及科任教師 ：引導(dǎo)本班學(xué)生疏

3、散，避免推擠。4、樓層教師：引導(dǎo)學(xué)生在拐角處避免擁擠。5、操場：負(fù)責(zé)教師引導(dǎo)各班到指定地點集合，統(tǒng)計學(xué)生人數(shù)。五、安全疏散場地和路線：1、安全疏散場地：教學(xué)樓的所有師生在緊急疏散后到操場集中。2各班直接從教室出來分左右兩側(cè)到操場集中。3、按照一樓、二樓、三樓、四樓的順序，每層按東西兩樓梯一層一層地走完，依次迅速按安全指示標(biāo)示離開，避免發(fā)生擁擠。（一樓：1一（3） 2一（2） 3一（1） 4二（2）出教室向西沿教學(xué)樓西側(cè)向北疏散到操場二樓：1三（3） 2三（2） 3三（1）按序從西樓梯下 1二（1） 2二（3）按序從東樓梯下三樓：1五（2） 2五（1） 3四（3）按序從西樓梯下1四（2） 2四（

4、1）按序從東樓梯下四樓：1六（3） 2六（2）按序從西樓梯下2六（1） 1五（3）按序從東樓梯下所有班級撤出時不得從教學(xué)樓大廳通過，各班按標(biāo)序有序疏散。)4、到達(dá)指定集中地點后，由學(xué)校安全監(jiān)管員、學(xué)校大隊輔導(dǎo)員和班主任組成的疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數(shù)，等待進(jìn)一步指令。六、演練秩序1、廣播室宣布，淤溪中心小學(xué)疏散演練將于十分鐘以后開始，請全體師生在10分鐘之內(nèi)各就各位。（總指揮）2、廣播室總指揮廣播：淤溪中心小學(xué)疏散演練正式開始。廣播室廣播（重復(fù)2次）（徐善根）：全體師生，請注意教學(xué)樓發(fā)生災(zāi)情，請大家保持鎮(zhèn)靜，各班按預(yù)訂疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，各層樓梯口和樓梯緩步臺等重點部位的值班人員馬上到達(dá)指定地點。3、各部門負(fù)責(zé)人按應(yīng)急方案到達(dá)指定位置準(zhǔn)備工作。4、各樓領(lǐng)導(dǎo)及教師切斷電源（模擬）。5、領(lǐng)導(dǎo)及教師引導(dǎo)學(xué)生疏散。6、醫(yī)護人員進(jìn)行緊急救護，并安慰（救護地點：雙杠旁）。7、疏散學(xué)生到操場指定位置列隊，清點人數(shù)。8、各班清點人數(shù)后，由班主任上報指揮部。9、領(lǐng)導(dǎo)點評，總結(jié)。10、結(jié)束。七、具體要求1、各班級高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備。2、領(lǐng)導(dǎo)及教師各負(fù)其責(zé)。3、做好