大朗鎮(zhèn)中小學(xué)德育月交流情況表

1、大朗鎮(zhèn)中小學(xué)德育月交流情況表填報學(xué)校：巷頭小學(xué) 交流時間：2009.5.18 交流地點(diǎn)：中心小學(xué) 一、本月策劃及執(zhí)行學(xué)校德育主題學(xué)會感恩，熱愛生活。內(nèi)容1、組織19位老師到宏育小學(xué)參加心理健康教育C證培訓(xùn)。2、加強(qiáng)甲型H1N1流感防控工作和手足口病的預(yù)防工作。3、結(jié)合實際積極落實市教育局關(guān)于“東莞市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市”的要求。4、組織一、二年級學(xué)生到東莞市科技館、東莞展覽館、番禺百萬葵園開展社會實踐活動。5、開展校內(nèi)教師教育故事評比活動。6、結(jié)合“五一節(jié)”進(jìn)行“三個一”活動（每天堅持做一次家務(wù)勞動；了解一位勞動模范或全國五一勞動獎?wù)芦@得者的事跡；每天鍛煉一小時。），結(jié)合母親節(jié)開展感恩教育。7

2、、組織學(xué)生開展防災(zāi)減災(zāi)知識競賽活動。8、以感恩為主題開展教育活動。9、對六年級畢業(yè)生作一次青春期知識教育。10、開展巷頭小學(xué)首屆文體藝術(shù)節(jié)活動。11、航模小組要加強(qiáng)緊訓(xùn)練，迎接比賽。方式會議、檢查、展示、活動、學(xué)習(xí)、講座參加班級或人員全校師生具體操作安排1、組織參加第一組第一期心理健康教育C證培訓(xùn)，時間按鎮(zhèn)要求。（黃權(quán)興負(fù)責(zé)）2、加強(qiáng)對手足口病的預(yù)防工作，落實晨檢制度。（溫玉芳和班主任負(fù)責(zé)）3、結(jié)合實際積極落實市教育局關(guān)于“創(chuàng)?！钡囊螅海?）利用學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布東莞市創(chuàng)建國家模范城市倡議書及宣傳口號。（權(quán)興）（2）將學(xué)校網(wǎng)站與東莞創(chuàng)模網(wǎng)鏈接。（馬峰）（3）第十一周班會課開班一次環(huán)保主題班會。（班

3、主任組織，鐘源溪拍照）4、5月7日組織一、二年級學(xué)生到東莞市科技館、東莞展覽館、番禺百萬葵園開展社會實踐活動。（黃權(quán)興安排外出工作，劉艷菲安排代課工作）5、開展了校內(nèi)教師教育故事評比活動。（黃權(quán)興組織班主任開展評比）6、結(jié)合“五一節(jié)”進(jìn)行“三個一”活動（權(quán)興負(fù)責(zé)），結(jié)合母親節(jié)開展感恩教育（儉英負(fù)責(zé)）。7、5月12日防災(zāi)減災(zāi)日活動：（1）下午二時28分全校師生舉行默哀儀式。（權(quán)興）（2）14日由少先隊落實了關(guān)于開展防災(zāi)減災(zāi)知識競賽工作。（大中隊輔導(dǎo)員）8、以感恩為主題開展教育活動：（級長負(fù)責(zé)）（1）黑板報和展示欄更新。（宣傳組檢查）（2）用行動去表達(dá)感恩，用語言抒發(fā)感恩。（以級組為單位統(tǒng)一做法）

4、（3）開展感恩作文比賽。四至六年級學(xué)生人人寫，每班交兩篇比賽，優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。（語文組）9、16周對六年級學(xué)生開展一次青春期教育。（權(quán)興聯(lián)系）10、開展學(xué)校首屆文體藝術(shù)節(jié)活動。（劉艷菲總策劃，重點(diǎn)由體藝組落實）11、航模小組要加強(qiáng)緊訓(xùn)練，迎接比賽。（程馬峰負(fù)責(zé)）執(zhí)行情況各項工作都能按計劃有序地開展，達(dá)到預(yù)期目的，部分活動正在籌備或進(jìn)行中。成效1、教師通過參加心理健康教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)到了心理學(xué)的許多知識，使教師在教育學(xué)生時更加注重運(yùn)用合符規(guī)律的方法。2、首次組織了一、二年級學(xué)生參加社會實踐活動，開闊了學(xué)生的視野，進(jìn)行了鄉(xiāng)情、國情教育，讓科學(xué)的種子在孩子們幼小的心中發(fā)芽。3、發(fā)揮特殊日

5、子的教育功能，提高教育實效性。如：“五一節(jié)”進(jìn)行愛勞動教育，母親節(jié)開展感恩教育，5月12日開展防災(zāi)減災(zāi)教育等。4、對本校教師的教育故事進(jìn)行了評獎，激勵了教師樂于寫反思的熱情，有利于教師專業(yè)化的發(fā)展。5、學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)成功開幕，學(xué)生的表演非常精彩，使學(xué)校在文化育人方面更進(jìn)一步。 二、本月常規(guī)跟蹤創(chuàng)建平安校園足跡1、加強(qiáng)師生值日工作，禁止無關(guān)人員隨意進(jìn)校。2、繼續(xù)落實靜校制度，努力消除安全隱患。3、利用每天的晨會加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。優(yōu)秀品德課三（1）品德課我來學(xué)做家務(wù)活優(yōu)秀班會課二（3）班主題班會：保護(hù)我們的視力二(1)班班會課：美德在身邊優(yōu)秀隊活動課五（3）中隊“文明禮儀 從我做起”主題隊會

6、四（1）中隊 “文明城市，我文明” 主題隊會一（2）中隊“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題隊會班級文化優(yōu)秀單位六（1）、五（1）、四（2）、四（3）后進(jìn)生轉(zhuǎn)化突破個案小豪同學(xué)有些多動,上課時愛隨便說話,下課經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，高慧老師通過與他談心，為他量身制定了階梯式進(jìn)步方案，最近在行為習(xí)慣上進(jìn)步很大。學(xué)困生幫扶突破個案六（3）班的陳永康，在開始的時候經(jīng)常違反紀(jì)律，如在靜區(qū)追跑、大吵大鬧、不做作業(yè)等。陳艷梅老師并不是簡單批評他，而是經(jīng)常單獨(dú)地跟他談，并與家長取得聯(lián)系，肯定他的一點(diǎn)一滴進(jìn)步，并評為“進(jìn)步大”的學(xué)生。一個多學(xué)期下來，他各方面取得了很大進(jìn)步，不但學(xué)習(xí)自覺了，也能遵守紀(jì)律，連家長都覺得滿

7、意。知心輔導(dǎo)個案五（1）班有一個學(xué)生陳某某，因為他從小就在單親家庭長大，媽媽忙于工作，對他的照顧較少，他在個人衛(wèi)生方面做得比較差，同學(xué)們都對他有點(diǎn)意見。再者出于對自己的保護(hù)，他為人較自私，比較要強(qiáng)，經(jīng)常與同學(xué)鬧矛盾，同學(xué)都不太喜歡跟他玩。為了讓他融入集體，陳艷平老師教育他要注意個人衛(wèi)生，衣服舊了沒關(guān)系了，干凈就行了。大課間玩跳繩，建議他只要跳不過，就要自覺地去搖繩，同學(xué)們看到他的表現(xiàn)后，現(xiàn)在也很愿意跟他一起玩了。工會活動（1）為老師贈送一支鋼筆。（2）分別與新民小學(xué)、大朗教育辦男籃友誼賽。（3）計劃組織教師及家屬進(jìn)行一次登山活動。家庭教育、家校合作行動1、各班主任堅持利用校訊通就學(xué)生的在校表現(xiàn)

8、及時地進(jìn)行溝通。2、落實“千師訪萬家”活動，完成每學(xué)年普訪一次的目標(biāo)。3、五一勞動節(jié)“三個一”活動中家長給予了大力的支持。社會齊抓共管行動1、巷頭社區(qū)陳冠強(qiáng)副書記經(jīng)常來校了解情況，并參加了學(xué)校文體藝術(shù)的開幕式。2、東莞中青旅公司與本校密切配合，順利完成了學(xué)生外出社會實踐活動。本月研究主題及本校主要做法研究主題：如何提高德育課的實效性？1、提出常規(guī)班會課的基本要求，每次的班會課要做好記錄。2、開展品德課、班會課的校內(nèi)研討活動。3、結(jié)合鎮(zhèn)、校的有關(guān)工作計劃，學(xué)期初確定每次中隊活動課的內(nèi)容。學(xué)校購買、收集富有教育性的視頻，利用隊會課給學(xué)生觀看。4、不得將德育課挪作它用，進(jìn)行不定期巡視檢查制度。5、定

9、期舉行中隊主題會比賽。三、本月經(jīng)驗成果分享過去我校一直不敢組織一、二年級的學(xué)生外出實踐活動，主要是擔(dān)心安全問題。實際上低年級小孩子他們對外界的好奇心更強(qiáng)，更應(yīng)根據(jù)他們的心理特點(diǎn)開展教育活動，增加他們對豐富多彩的世界感性認(rèn)識。從5月7日的活動中也明顯的感受到孩子們參與的熱情。作為教育工作者不應(yīng)該諱疾忌醫(yī)，只要組織過程嚴(yán)密一些，安全工作仍是可以做好的。1、選擇的線路要合適，不宜分散自由活動過多。2、師生在出發(fā)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的相關(guān)安全管理規(guī)定。3、活動過程領(lǐng)隊老師要全程跟隨指導(dǎo)，不能放手給旅游公司。4、分散活動時要分工蹲點(diǎn)指揮，以免在學(xué)生盡興之時未瞻前顧后而受傷。 四、本月憂樂樂1、本月的活動較多，上級發(fā)來的文件也多，但在老師們的合作之下都能順利完成。2、學(xué)校首屆文體藝術(shù)節(jié)中體藝組的老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分地發(fā)揮主人翁精神