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1、明溪縣第二實驗小學 “ 科技 之星”評選推薦表班級姓名性別出生年月職務一(3)何振偉男2007、8主要事跡在學校里,我尊敬師長,關心熱愛集體,與同學和睦相處,是老師的小助手,能積極幫助老師做些力所能及的事情,樂心于班級工作,為班級工作出力是我最大的快樂。我學習勤奮,積極向上,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動,雖然有時并沒有取得很好的成績,但是我覺得很快樂。我從小就有著一股強烈的好奇心與求知欲。在課余時間時,很愛留心身邊的事物,愛動手操作與實踐。充分利用閑暇時間動手創(chuàng)作一些簡單發(fā)明,增加生活樂趣。學校意見簽章: 2014年 5 月 5日明溪縣第二實驗小學 “ 科技 之星”評選推薦表班級姓名性

2、別出生年月職務一(3)揭凱文男2007、1主要事跡我是一個熱愛班級體,關心同學的男孩。在家能做一些力所能及的事,能認真、獨立完成家庭作業(yè),愛看課外書籍,增長見識,堅持自己的事情自己做。從小就有著一股強烈的好奇心與求知欲。在課余生活中,注意留心身邊的事物,崇尚科學,充分利用閑暇時間動手創(chuàng)作一些簡單發(fā)明,增加生活樂趣。學校意見簽章: 2014年 5 月 5日明溪縣第二實驗小學 “ 勞動 之星”評選推薦表班級姓名性別出生年月職務一(3)余君寶男2007、4主要事跡我是個勤快、愛學習的孩子。我能尊敬師長,團結同學,上課專心聽講,按時完成作業(yè)。我經(jīng)常幫助值日生一起打掃衛(wèi)生。課間看到同學們追逐打鬧,我就制

3、止,他不聽,我就耐心說服他。學校意見簽章: 2014年 5 月 5日明溪縣第二實驗小學 “勞動 之星”評選推薦表班級姓名性別出生年月職務一(3)孔德欣女2006、11主要事跡我是個勤快的孩子。早晨,我常常早早來到班級,幫助值日生一起打掃衛(wèi)生,有時值日生來晚了,我就替他值日。課間看到同學們追逐打鬧,我就制止,她不聽,我就耐心說服他。放學后,我會主動幫助值日生關好門窗,然后一道回家。 學校意見簽章: 2014年 5 月 5日明溪縣第二實驗小學 “ 體育 之星”評選推薦表班級姓名性別出生年月職務一(3)鄭子涵女2007、3主要事跡我,今年7歲了,我喜歡讀書、畫畫,還愛運動呢!我做操不僅認真

4、,還很到位。在學校表現(xiàn)優(yōu)秀,是老師眼里的好學生,在家里也是個孝順父母的好孩子。經(jīng)常幫家長做一些家務事,希望和大家一起快樂健康的成長!學校意見簽章: 2014年 5 月 5日明溪縣第二實驗小學 “ 體育 之星”評選推薦表班級姓名性別出生年月職務一(3)范勇強男2007、7主要事跡我愛好看書、體育運動等,尤其熱愛跑步。雖然我的個子不高,但他跑步很快。體育課上,我認真聽講,刻苦訓練,贏得老師和同學們的贊美聲。學校意見簽章: 2014年 5 月 5日明溪縣第二實驗小學 “ 文明 之星”評選推薦表班級姓名性別出生年月職務一(3)溫馨玥女2007、3主要事跡我是個愛學習、講文明、懂禮貌的好孩子。見長輩、老

5、師問好,見同學、朋友打招呼,這早已成為我每天必不可少的行為了。當然,這只是作為文明學生的基本要素。要做一個合格的文明學生,僅這些遠遠不夠。我還非常樂于幫助同學。學校意見簽章: 2014年 5 月 5日明溪縣第二實驗小學 “ 文明 之星”評選推薦表班級姓名性別出生年月職務一(3)何倚欣女2006、10主要事跡文明,是每個人必須有的素質。有著文明的行為舉動,也就彰顯了這個人高尚的道德品質。而我,也算是個講文明的學生吧!見長輩、老師問好,見同學、朋友打招呼,這早已成為我每天必不可少的行為了。當然,這只是作為文明學生的基本要素。要做一個合格的文明學生,僅這些遠遠不夠。我還非常樂于幫助同學,特別是那些學

6、習較差的同學。 學校意見簽章: 2014年 5 月 5日明溪縣第二實驗小學 “ 進步 之星”評選推薦表班級姓名性別出生年月職務一(3)馮雅茜女2007、5主要事跡她是一個有上進心的孩子,在老師和同學們的幫助下,有了很大的進步。課堂上能認真聽講,積極舉手發(fā)言?;丶夷茏杂X完成作業(yè)并堅持復習,每天自己整理書包,自己事情自己做,養(yǎng)成了良好的學習習慣,在班級里樹立起好的榜樣 學校意見簽章: 2014年 5 月 5日明溪縣第二實驗小學 “ 進步 之星”評選推薦表班級姓名性別出生年月職務一(3)李佳琦男2007、5主要事跡他上課能更專心聽講了,也能按時完成作業(yè)了,作業(yè)書寫也更工整了。不懂

7、的知識還會主動請教小老師或是老師了。他在校的表現(xiàn)和成績都有進步了。學校意見簽章: 2014年 5 月 5日明溪縣第二實驗小學 “ 學習 之星”評選推薦表班級姓名性別出生年月職務一(3)朱志斌男2006、11主要事跡我能尊敬師長,團結同學,上課認真聽講,按時完成老師布置的各項作業(yè)。下課后與同學相互交流,鞏固上節(jié)課的內容。擁有強烈的學習欲望,成績優(yōu)秀。學校意見簽章: 2014年 5 月 5日明溪縣第二實驗小學 “ 學習 之星”評選推薦表班級姓名性別出生年月職務一(3)王月華女2007、3主要事跡我尊老愛幼,熱愛勞動,樂于助人,上課認真聽講,及時完成老師布置的各項作業(yè)。擁有強烈的學習欲望,成績優(yōu)秀。

8、學校意見簽章: 2014年 5 月 5日明溪縣第二實驗小學 “ 藝術 之星”評選推薦表班級姓名性別出生年月職務一(3)郭雨菲女2007、7主要事跡她是一個學習認真的女孩子。喜歡美術和舞蹈。為了提高自己的畫畫和舞蹈水平,周末在課外美術班和舞蹈班里也堅持不懈地學習著。學校意見簽章: 2014年 5 月 5日明溪縣第二實驗小學 “ 藝術 之星”評選推薦表班級姓名性別出生年月職務一(3)羅微女2007、2主要事跡我是一個懂禮貌、愛集體、愛畫畫的孩子。平時總愛在本子上涂涂畫畫,在班級里只要與美術有關的活動,我都積極參與。學校意見簽章: 2014年 5 月 5日明溪縣第二實驗小學 “ 閱讀 之星”評選推薦表班級姓名性別出生年月職務一(3)王昕女2007、1主要事跡我的興趣愛好是:畫畫、看書。書是我的好伙伴,讓我學到了很多知識。老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,希望在今后的學習生活中,能和大家一起快地學習,快樂地成長!學校意見簽章: 2014年 5 月 5日明溪縣第二實驗小學 “ 閱讀 之星”評選推薦表班級姓名性別出生年月職務一(3)連婧淳女2007、6主要事跡我是一個自信,開朗,友

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