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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_幼兒園班主任工作計劃匯編四篇 幼兒園班主任工作計劃 篇1 本學期,我擔任大一班班主任工作,教授英語、主題活動、手指操等多個學科。為了更好的完成學校交給我的任務,特作如下計劃:一政治思想方面繼續(xù)認真學習幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導綱要的相關內(nèi)容,堅持以“科學的教育發(fā)展觀”的理論為指導,轉變觀念,加強自身的修養(yǎng)。認真寫好政治筆記,關心國家大事,做一個與時俱進的新型教師。二業(yè)務方面由于本學期教授的課程比較多,除英語外,有一些是自己的弱項,這就需要我及時為自己充電,加強學習,多看一些與業(yè)務有關的書籍,利用課余時間上網(wǎng)查找資料,同時虛心向別的教師請教,做到“
2、不恥下問”,并且認真參加了學校組織的各種培訓,努力提高自己的簡筆畫、手指操、彈唱能力。三教學方面為了更好的提高自己的教學水平,我要多看一些與教學有關的理論書籍,并在教學實踐中總結經(jīng)驗,將理論與實際相結合。針對幼兒的年齡和心理特點,在教學設計上適當加入一些游戲、繪畫、兒歌、謎語等小元素來活躍課堂氣氛,增加學習興趣,并制作各種教具來輔助教學,使課堂不枯燥,不乏味。四其他方面本學期我要積極與家長溝通,及時了解孩子的身心情況,努力培養(yǎng)幼兒好的衛(wèi)生習慣,讓他們懂禮貌,守紀律,愛學習,互相幫助。在節(jié)假日,還要做好孩子的安全教育工作。以上是我本學期的個人工作計劃,請領導給予批評指正。 幼兒園班主任工作計劃
3、篇2 一 、班況分析悠閑的暑期生活已經(jīng)結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹綱要精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。本學期我班插了 名新生,現(xiàn)在共有幼兒 名,其中有男孩 名、女孩 名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保
4、教工作。二 、保教工作以規(guī)程為指針,貫徹新綱要精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。1、保育工作督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。細心呵護幼兒成長。在
5、日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。2、教育教學工作尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智
6、能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強
7、幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。三 、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。四 、班級管理1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用
8、水、用電以免造成不必要的浪費。五 、家長工作做好家長工作,提高家園共育的效果。1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。6、開展家園共育活動,家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步??傊?,我班三位教師將繼續(xù)努力
9、、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績! 幼兒園班主任工作計劃 篇3 轉眼間我所帶的學前班已經(jīng)進行第二學期,學生們已經(jīng)開始向小學生活邁進。在這學期五個月左右的時間里,我作為學前班班主任將繼續(xù)抓好學生的德育工作,努力提高學生的思想品德以及學習能力。以下是我學前班班主任工作計劃:一、班級基本情況本班共有學前班兒童30人,其中男生16人,女生14人。年齡特征比較明顯,活潑好動。1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護較弱。二、加強
10、幼兒習慣養(yǎng)成教育,促進幼兒健康活潑地成長制定“好習慣從我做起”主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學習、紀律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進,逐步形成自我教育、自我管理。創(chuàng)設“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學期我們將通過利用這些獎章定期或隨時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步,讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風班貌。三、工作要點1。安排班級活動。根據(jù)學校德育工作
11、安排,引導少年兒童開展各項實踐活動?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。2。營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。3。指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,
12、要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。四、衛(wèi)生保健工作1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。五、工作措施1、教師認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃,
13、并認真組織實施;2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實;3、細致了解學前班學生起居情況和在家生活情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;4、經(jīng)常聯(lián)系學生家庭,密切結合社會、家庭對學校進行“三結合”教育;5、注重學生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關系,形成良好的教育體系。總之,在這個學期里,我們學前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,為孩子入小學打下堅定的基礎! 幼兒園班主任工作計劃 篇4 通過一個短暫而又愉快的寒假,小朋友們又回到了幼兒園,顯得熟悉而又陌生。不過,“陌生”很快被談話課上“做元宵”消除的無影無蹤,
14、小朋友們又很快的融入到了這個充滿童聲笑語世界中,一切恢復了正常。另外我們發(fā)現(xiàn)幼兒的語言表達能力提高了許多,幼兒之間會用簡單的普通話交流假期中發(fā)生的事,會來拉著老師講述他們認為有趣的事。這是一個可喜的進步。本學期,我們將注重對幼兒自主性、探索性、獨立發(fā)現(xiàn)和解決問題能力的培養(yǎng)放在首位。將為他們學會自我成長打下良好基礎。游戲是孩子們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題最好的方式。它為幼兒們提供了自由探索、大膽想象的空間;游戲是幼兒生活中最主要的組成部分,他們對游戲投入了極大的熱忱,。一天中除了吃飯、睡覺,其他大部分時間可以專注于自己的游戲。對于他們來說,游戲中碰到的問題就是現(xiàn)實生活中的問題,是他們最關心、迫切想要解決
15、的富有意義的問題,他們需要面對不同的問題進行思考,探索和體驗多種解決問題的方法,使游戲得以繼續(xù)下去,愿望得以最終實現(xiàn)。一、具體措施及實施計劃1、提供一種安全的心理環(huán)境,即民主、和諧、自由氛圍,對兒童的游戲給予尊重、鼓勵和支持。2、提供具有豐富刺激的環(huán)境,激發(fā)幼兒游戲的興趣主動性,在游戲中循序漸進的引導幼兒學會觀察、比較分析、綜合等方法以及嘗試運用多種途徑來獨立的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。3、通過仔細觀察游戲中幼兒的行為表現(xiàn),了解每個幼兒現(xiàn)有的自我成長能力的發(fā)展水平,并根據(jù)他們各自的情況加以引導,不用統(tǒng)一標準來衡量,要求幼兒。4、不以成人的思維定勢來限定兒童活動的內(nèi)容和方式,允許幼兒有成人看來不標準,
16、不現(xiàn)實的解答,因為每個成人的經(jīng)驗也是有限的,而且今天看來得不標準,不現(xiàn)實的答案,明天也許就會成為最佳答案,所以我們要給予他們嘗試的機會。5、給予幼兒充足的探索時間,允許幼兒根據(jù)自己的.速度探索解決問題的方法,避免用統(tǒng)一的進度、標準要求幼兒,不要催促幼兒盡快完成游戲。6、教師對幼兒游戲的評價不以成人自身的好惡為標準,關注每個幼兒自身能力的縱向發(fā)展,評價幼兒探索的投入程度,發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。正如蒙臺梭利所說:“兒童的發(fā)展必須靠其自我建設,自我教育和獨立奮斗才得以實現(xiàn)。”二、提高教學質(zhì)量,努力吸收新知識,讓每一位幼兒在語言、數(shù)學、美術、常識、音樂、健康動作方面和諧發(fā)展,并在原有基礎上有所進步。1
17、、德育方面:(1)引導幼兒學會和同伴相處時盡量能做到謙讓、分享、合作、友好、有同情心,并正確簡單評定自己和別人的言行。(2)懂得愛護公共財物和個人物品。(3)知道自己長大了,要學會更多本領為大家服務。2、語言方面:(1)引導幼兒會用一定的話題說話,不跑題。并能結合自己的經(jīng)驗談論自己的想法。(2)培養(yǎng)幼兒善于交流,提高語言交往能力。(3)在老師的指導下,能按照一定的順序講述實物、圖片和情景內(nèi)容。(4)幼兒能仔細觀察圖畫書中的畫面,看懂單頁多幅的兒童圖畫書的內(nèi)容。并能按發(fā)展線索防編故事。3、藝術方面:音樂(1)能熟練應用鋁板琴敲奏一些樂曲如閃爍的小星、楊柳青等。(2)學習看指揮演奏打擊樂器,并根據(jù)
18、歌詞作相應的動作。學唱有間奏的歌曲,唱出歌曲中的連貫與間斷。(3)遷移知識經(jīng)驗,學習為歌曲創(chuàng)編兩個以上新的替換詞。(4)感受和體驗在音樂活動中帶來的快樂。并能在各種音樂活動中學會傾聽,知道要與他人合作的重要性。美術(1)學會看圖示折紙,如小紅花、電話、小燕子、青蛙等。(2)學習用簡單的線條和色彩來裝飾臉譜或爸爸的基本特征。(3)在老師的引導下能大膽描繪春天花朵的基本特征。(4)在欣賞郵票、信封玩偶以及信封的基礎上,探索設計自己喜歡的郵票、信封和信封玩偶。(5)學習用團圓、搓長、連接等方法塑造長耳朵兔子的形象。(6)學會圍繞夏天的主題,用繪畫的形式表現(xiàn)夏天人們的活動、夏天的景色以及夏天的水果。(7)在各種操作中體驗成功的樂趣。4、健康生活方面:生活方面(1)繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣如常剪指甲,衣著整潔。(2)培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣如吃飯時不能邊講邊吃,不能挑食。(3)學習握筷子的正確姿勢。(4)教給幼兒一些常用的自我防范安全意識。(5)逐步使幼兒養(yǎng)成不隨地吐痰的和不亂丟紙屑的習慣。健康方面(1)學習武術操的基本動作,讓幼兒喜歡做武術操。(2)通過游戲中障礙的設置,嘗試多種跳的方法。(3)讓幼兒正確掌握拍球的基
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